# copielesperioden

opmerkingen:
Voorwaarde deelname VT's: de opdrachten voor het schrijfdossier moeten ingeleverd en beoordeeld zijn.


opmerkingen:
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (40%)
luistervaardigheid (20%)
gespreksvaardigheid (20%)
schrijfvaardigheid (20%)
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT-cijfer is opgebouwd uit:
 leesvaardigheid (40%)
 luistervaardigheid (20%)
 gespreksvaardigheid (20%) 
 schrijfvaardigheid (20%).
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


Methode:
Going Global en Rules and Words for Writing


opmerkingen:
Weging VT's:
lezen  40%
luisteren  20 %
schrijven  20%
spreken   20%
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
Het aantal culturele activiteiten dat een leerling per periode moet ondernemen wordt op de jaarplanning aangegeven.


opmerkingen:
Deelname aan toets conform examenreglement.


opmerkingen:
De prestaties voor musiceren (zingen, spelen en solfege) en ontwerpen worden meegeteld in het cijfer voor VT's.


Methode:
Wij denken over filosofie/de mens/antropologie.


opmerkingen:
Bij de vaststelling van het totaalcijfer voor VT's worden de resultaten in periode 1  mede in betrekking genomen.


opmerkingen:
Het jaarrapportcijfer is het gemiddelde van alle dit schooljaar behaalde cijfers.


opmerkingen:
Het rapportcijfer is het gemiddelde van alle tot nu toe behaalde cijfers.


opmerkingen:
Het rapportcijfer is het gemiddelde van alle tot dan behaalde cijfers.


opmerkingen:
Het rapportcijfer is het gemiddelde van alle tot nu behaalde cijfers.


opmerkingen:
Beoordeling van het laboratoriumwerk is onderdeel van het totaalcijfer voor VT's.


opmerkingen:
Beoordeling van het laboratoriumwerk is onderdeel van het totaalcijfer voor VT's.
Bij de vaststelling van het totaalcijfer voor VT's worden de resultaten in periode 1 mede in betrekking genomen.


Methode:
Curie informatieboek 1 en verwerkingsboek 1

opmerkingen:
Beoordeling van het laboratoriumwerk is onderdeel van het totaalcijfer voor de VT's.


opmerkingen:
Beoordeling van het laboratoriumwerk is onderdeel van het totaalcijferr voor de VT's.


opmerkingen:
Beoordeling van het laboratoriumwerk is onderdeel van het totaalcijfer voor de VT's.
Bij de vaststelling van het VT-cijfer worden de resultaten van lesperiode 1 mede in betrekking genomen.


opmerkingen:
Practische opdrachten gedaan tijdens het POA uur worden als VT meegewogen.


opmerkingen:
Practische opdrachten gedaan tijdens het PAO uur worden als VT meegewogen.


opmerkingen:
Alle handelingsdelen dienen uitgevoerd en naar behoren afgesloten te zijn.


opmerkingen:
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid 40%
luistervaardigheid 20%
gespreksvaardigheid 20%
schrijfvaardigheid 20%
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
Bij de bepaling van het cijfer van de PO wordt de PO van de eerste periode meegerekend


opmerkingen:
Berekening tijdvak- en jaarrapport: (0,3 x VT1) + ( o,7 x ST1)


opmerkingen:
Berekening tijdvakrapport periode 1: vt-cijfer = rapportcijfer


opmerkingen:
Berekening tijdvakrapport periode 2: (Vt x 0,3) + ( ST1 x 0,7)


opmerkingen:
berekening jaarrapportcijfer:
(vt1 x 0,1) + (Vt2 x 0,1) + ( ST1 x 0,3) + (ST2 x 0,3) + (PO x 0,2) =


Methode:
Getal en Ruimte CM/EM1, CM/EM2 en Practicum TI-83


Methode:
Getal en Ruimte, CM/EM2 en Practicum TI-83

opmerkingen:
Bij de vaststelling van de totaalcijfers ven ST's worden de resultaten van periode 1 mede in betrekking genomen.


opmerkingen:
Het gemiddelde van alle behaalde cijfers tot dan toe is het cijfer voor het tijdvakrapport.


opmerkingen:
Het gemiddelde van alle behaalde toetscijfers tot nu toe is 80 % van het jaarrapportcijfer.
Het behaalde cijfer voor de PO is 20 % van het jaarrapportcijfer.


opmerkingen:
Het gemiddelde van alle behaalde cijfers tot nu toe is het cijfer voor het tijdvakrapport.


opmerkingen:
Het gemiddelde van alle behaalde toetscijfers tot dan toe is 80% van het jaarrapportcijfer, het behaalde cijfer voor de PO is 20% van het jaarrapportcijfer.


opmerkingen:
Het gemiddelde van de tot dan toe behaalde toetscijfers is het cijfer voor het tijdvakrapport.


opmerkingen:
Het gemiddelde van de tot nu toe behaalde toetscijfers is 80% van het cijfer voor het jaarrapport. Het PO-cijfer is 20% van het cijfer voor het jaarrapport.


opmerkingen:
Beoordeling van het laboratoriumwerk is onderdeel van het totaalcijfer voor VT's.
Bij de vaststelling van het totaalcijfer voor VT's worden de resultaten in periode 1 en 2 mede in betrekking genomen.


opmerkingen:
Beoordeling van het laboratoriumwerk is onderdeel van het totaalcijfer voor de VT's.
Bij de vaststelling van het VT cijfer worden de resultaten van lesperiode 1 mede in betrekking genomen.


opmerkingen:
Practische opdrachten gedaan tijdens het POA uur wordt als VT meegewogen.


opmerkingen:
KCV wordt afgerond in het 4e leerjaar op de PO na; deze is gerelateerd aan de Rome-reis in de 5e klas.


opmerkingen:
In het kader van het proces en de authenticiteit is aanwezigheid van 100% vereist.


opmerkingen:
In deze periode wordt gewerkt aan het kunstdossier. De eindbeoordeling vindt plaats aan het einde van lesperiode 2.
De leerlingen moeten in deze periode minimaal drie verschillende culturele activiteiten ondernemen.


opmerkingen:
De leerlingen moeten in leerjaar 4 minstens zes culturele activiteiten in verschillende disciplines ondernemen.


opmerkingen:
Het handelingsdeel (= opdrachten in het Arbeitsbuch) dient voor aanvang van de mondelinge toets te zijn afgerond en afgetekend.
Een toets luistervaardigheid of een mondelinge toets kan alleen volgens de regels van het officiële herkansingsregelement herkanst worden en geldt derhalve als een officiële herkansingsmogelijkheid.


opmerkingen:
Het handelingsdeel (= opdrachten in het Arbeitsbuch) dient voor aanvang van het mondeling te zijn afgerond en afgetekend.
Een toets luistervaardigheid of een mondelinge toets kan alleen volgens de regels van het officiële herkansingsregelement herkanst worden en geldt derhalve als een officiële herkansingsmogelijkheid.


opmerkingen:
de in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben.
Studielast is contacttijd.


Methode:
Management & Organisatie in Balans, 5e druk


opmerkingen:
Beoordeling van het laboratoriumwerk is onderdeel van het totaalcijfer voor VT's.,


Methode:
Curie informatieboek  en verwerkingsboek 1


opmerkingen:
Het VT cijfer wordt het gemiddelde van alle in de periode gemaakte proefwerken.


Methode:
Biologie voor Jou 4 HAVO A en HAVO B deel 1 en 2

opmerkingen:
In deze lesperiode begin je met je NatuurWetenschappelijkOnderzoek (NWO) dat in periode 3 afgerond dient te zijn en als ST meegewogen wordt. Je profielwerk is de theoretische achtergrond bij je NWO.


opmerkingen:
De toets telt 2 keer en de praktijkopdracht telt 1 keer.


opmerkingen:
Module 7: "een kwestie van economische politiek" wordt wel behandeld in deze lesperiode, maar niet getoetst.
Daarnaast wordt er extra oefenstof aangeboden t.b.v. de examentraining.


opmerkingen:
Examentraining; Herhaling module 1 tot en met module 8 d.m.v. extra oefenstof. Een en ander nog nader in te vullen door de vakdocent.


Methode:
Going Global & Rules and Words for Writing


opmerkingen:
In deze periode wordt begonnen met de afname van de toets gespreksvaardigheid.


opmerkingen:
In deze periode houden de leerlingen hun eindpresentatie. Deze eindpresentatie is 65% van het schoolexamen muziek 3. Het schoolexamen cijfer ckv3 muziek is 50% van het eindcijfer van het vak ckv 2/3


opmerkingen:
Gedurende deze lesperiode wordt ook aan het natuurwetenschappelijk onderzoek gewerkt.


opmerkingen:
Voorwaarde deelname ST's: de opdrachten voor het schrijfdossier moeten ingeleverd en beoordeeld zijn.


Methode:
Curie informatieboek  en verwerkingsboek 2


Methode:
Punto en Cuestión + Examenbdl + Syllabus Brieven


opmerkingen:
Het kan door organisatorische redenen voorkomen dat niet alle leerlingen hun PO in 4V afronden. In dat geval vindt de PO in 5V plaats en wordt daar in het eindcijfer doorberekend.


opmerkingen:
In deze periode  moeten de leerlingen minstens  drie culturele activiteiten ondernemen.


opmerkingen:
Aan het einde van leerjaar vier hebben de leerlingen minstens 5 culturele activiteiten ondernomen. 
Het vak ckv1 wordt in leerjaar vier nog niet afgesloten. In leerjaar vijf volgen er nog één of twee projectdagen. Het vak moet aan het einde van tijdvak 2 van leerjaar 5 worden afgesloten. De leerlingen moeten dan 10 culturele activiteiten in verschillende disciplines hebben ondernomen. 
Het kunstdossier moet drie maal in leerjaar vier en twee maal in leerjaar vijf worden ingeleverd , ook al zijn er geen contacturen. In totaal wordt het kunstdossier dus vijf maal ingeleverd en beoordeeld en elke beoordeling vormt 20% van de weging voor het schoolexamen.


opmerkingen:
In deze periode wordt Pallas 2 afgerond middels 2 voortgangstoetsen.


Methode:
Forum - Basisboek voor Klassieke Culturele Vorming


Methode:
Forum -Basisboek voor Klassieke Culturele Vorming

opmerkingen:
KCV wordt in de vierde klas qua toetsing afgesloten, maar in de vijfde klas qua handelingsdeel (= de Romereis)


opmerkingen:
In deze periode wordt Via Nova Imperium afgesloten middels twee voortgangstoetsen. Verder worden hoofdstuk 1&2 uit Via Nova Personae behandeld. De laatste voortgangstoets van de eerste lesperiode gaat hierover.


Methode:
Management & Organisatie in Balans 4e druk


opmerkingen:
De vereiste dossiers en de opdrachten uit het werkboek moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een schoolexamencijfer te krijgen


Methode:
Going Global, Rules and Words for Writing, Lit enz


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (40%)
luistervaardigheid (20%)
gespreksvaardigheid (20%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


Methode:
Management & Organisatie in balans, 4e druk


Methode:
Curie informatieboek 1 en 2 , verw. boek 1 en  2A

opmerkingen:
Beoordelingen van het laboratoriumwerk is onderdeel van het totaalcijfer voor de VT's.


Methode:
Curie informatieboek 2 en verw.boek  2A,2B,NT


opmerkingen:
Weging VT's:
lezen  50%
luisteren  25 %
spreken   25%
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode een leesautobiografie en twee leesverslagen. Aan het eind van de periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het rapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
De leerling maakt drie leesverslagen en één balansverslag. Aan het eind van de periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het rapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
De leerling maakt twee leesverslagen en een eindbalansverslag.


opmerkingen:
De leerling maakt een leesautobiografie en twee leesverslagen. Aan het eind van de periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het rapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
De leerling maakt drie leesverslagen.  Aan het eind van de periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het rapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
Onder VT's wordt verstaan: toetsen, samenvattingen, werkstukken, contole werkboek,  etc


opmerkingen:
Het kan door organisatorische redenen voorkomen dat niet alle leerlingen hun PO in 4V afronden. In dat geval vindt de PO in 5V plaats en wordt daar in het eindcijfer doorberekend. Het jaarrapport cijfer bestaat dan voor 100 % uit het cijfer ST1.


opmerkingen:
IIn de 1e periode wordt aandacht besteed aan kunstbeleving. Er wordt geïnventariseerd wat de ll. al aan kunstervaringen hebben. Er wordt uitgelegd hoe deze kunstervaringen met het kunstdossier gestructureerd kunnen worden uitgebreid. Er wordt de ll. analytische methodes bijgebracht waarmee kritisch naar kunst kan worden gekeken. Dus van kunstbeleving naar kunstbeschouwing. 
Tijdens de excursieweek in tijdvak 1 moeten ll. activiteiten ondernemen en hiervan verslag doen in het kunstdossier. Tijdens de 1e periode moeten de ll. minimaal 2 verslagen maken in het kunstdossier. Voorafgaand aan de toetsperiode moet het kunstdossier worden ingeleverd met de verslagen, de uitgewerkte opdrachten tijdens de les en een balansverslag. In de week voorafgaand aan de toetsperiode wordt een toets afgenomen over 2 hoofdstukken uit het infoboek. Het rapportcijfer wordt voor 1/3 gebaseerd op het toetscijfer en voor 2/3 op het kunstdossier.


opmerkingen:
In de 2e periode wordt nader ingegaan op een aantal kunstdisciplines. De continuïteit van het kunstdossier wordt bewaakt. De ll. moeten in deze periode weer minimaal 3 kunstverslagen maken. Voorafgaand aan de toetsweek moet het kunstdossier ingeleverd worden. Voorafgaand aan de toetsweek wordt een toets afgenomen over 2 hoofdstukken uit het infoboek. De opdrachten worden gemaakt uit de katern "de stad". Het rapportcijfer wordt 1/3 gebaseerd op de toets en 2/3 op het kunstdossier.


Methode:
Of Course: engels voor de Tweede Fase (Malmberg)

opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten en handelingsdelen dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.
Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardigheden en de overige verwerkt stof.


opmerkingen:
In deze periode ronden we Pallas 2 af. De voortgangtoetsen zullen daar dan ook overgaan.


opmerkingen:
In periode 1 wordt het restant van de Latijnse grammatica behandeld. Deze wordt getoetst dmv een voortgangstoets. Deze periode wordt afgesloten met een VT over Personae hoofdstuk 1 en 2


opmerkingen:
Het cijfer voor het laboratoriumwerk telt voor 20 % mee in het rapportcijfer.


opmerkingen:
Het cijfer voor het laboratoriumwerkover periode 1 telt voor 20 % mee in het rapportcijfer.


opmerkingen:
Het cijfer voor het laboratoriumwerk over periode 1 en 2 telt voor 20 % mee in het jaarrapportcijfer.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode drie leesverslagen en één balansverslag. Aan het eind van de periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het rapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


Methode:
Going Global & Rules & Words for Writing

opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten en handelingsdelen dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.
Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardigheden en de overige verwerkt stof.
Weging: Luistervaardigheid 1x; Rules & Words 2x; Going Global 3x.
In klas 5VWO wordt begonnen met de behandeling van de stof uit de literatuurmethode 'A Joy For Ever'.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode twee leesverslagen. Aan het eind van de periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het rapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode twee leesverslagen en een balansverslag. Aan het eind van de periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het rapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
In de 1e periode wordt aandacht besteed aan kunstbeleving. Er wordt geïnventariseerd wat de ll. al aan kunstervaringen hebben. Er wordt uitgelegd hoe deze kunstervaringen met het kunstdossier gestructureerd kunnen worden uitgebreid. Er wordt de ll. analytische methodes bijgebracht waarmee kritisch naar kunst kan worden gekeken. Dus van kunstbeleving naar kunstbeschouwing. 
Tijdens de excursieweek in tijdvak 1 moeten ll. activiteiten ondernemen en hiervan verslag doen in het kunstdossier. Tijdens de 1e periode moeten de ll. minimaal 2 verslagen maken in het kunstdossier. Voorafgaand aan de toetsperiode moet het kunstdossier worden ingeleverd met de verslagen, de uitgewerkte opdrachten tijdens de les en een balansverslag. In de week voorafgaand aan de toetsperiode wordt een toets afgenomen over 2 hoofdstukken uit het infoboek. Het rapportcijfer wordt voor 1/3 gebaseerd op het toetscijfer en voor 2/3 op het kunstdossier.


opmerkingen:
In de 2e periode wordt nader ingegaan op een aantal kunstdisciplines. De continuïteit van het kunstdossier wordt bewaakt. De ll. moeten in deze periode weer minimaal 2 kunstverslagen maken. Voorafgaand aan de toetsweek moet het kunstdossier ingeleverd worden. Voorafgaand aan de toetsweek wordt een toets afgenomen over 2 hoofdstukken uit het infoboek. De opdrachten worden gemaakt uit de katern “de stad”. Het rapportcijfer wordt 1/3 gebaseerd op de toets en 2/3 op het kunstdossier.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten en handelingsdelen - te weten kijk/luisteropdrachten en te lezen boeken - dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.
Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardigheden en de overige verwerkte stof.


opmerkingen:
Het cijfer voor het laboratoriumwerk is een onderdeel van het totaalcijfer voor de VT's. De weging is 20 %.


opmerkingen:
In deze periode wordt al begonnen met het praktisch werkstuk van ST2 (a+b)


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.


opmerkingen:
In deze periode houden de leerlingen hun eind presentatie. Deze eindpresentatie is 65% van het schoolexamen muziek 3. Het schoolexamencijfer ckv-3 mu is 50% van het vak 2/3


opmerkingen:
Het gemiddelde van de VT-cijfers, berekend met gelijke weging, telt als een ST cijfer met weging 20 %.


opmerkingen:
De leerling maakt één leesverslag en een eindbalansverslag.


opmerkingen:
In deze lesperiode begin je met je NatuurWetenschappelijkOnderzoek (NWO) dat in periode 7 afgerond dient te zijn en als ST meegewogen wordt. Je profielwerkstuk is de theoretische achtergrond bij je NWO.


opmerkingen:
In deze periode wordt de behandeling van de stof uit de literatuurmethode 'A Joy For Ever' afgerond en afgesloten met een Practische Opdracht over de behandelde stof, te weten: The English Renaissance, Shakespeare en Macbeth.  
Voor het overige geldt dat de in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten naar behoren dienen te zijn uitgevoerd.


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben.
Studielast is contacttijd. Leerlingen die hier niet aan voldaan hebben maken in deze periode de achterstand goed en kunnen zo ook voldoen aan de eisen van het schoolexamen.


opmerkingen:
In deze periode houden de leerlingen hun eindpresentatie. Deze eindpresentatie is 60% van het schoolexamen muziek 3. Het schoolexamen ckv3-mu is 50% van het eindcijfer van het vak ckv 2/3


opmerkingen:
Gedurende deze lesperiode wordt ook aan het natuurwetenschappelijk onderzoek natuurkunde danwel scheikunde gewerkt.


Methode:
Curie;  informatie boek 2 , verwerkingsboek 2B,NT


Methode:
El Punto en Cuestion + Hoy Dia + Examenbdl

opmerkingen:
In deze lesperiode is er een literatuurtoets over de 3 gelezen werken van lesperiode 1 t/m 6. Het cijfer weegt 1x mee voor literatuur.


opmerkingen:
In deze periode wordt gewerkt aan een onderwerp uit de Zebra-reeks en geoefend met de examenbundel.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode twee leesverslagen en een eindbalansverslag.


opmerkingen:
Het is mogelijk dat in de Studietoetsen vragen worden gesteld n.a.v. de verplichte Aardrijkskunde excursie.


opmerkingen:
In het kader van het proces en de authenticiteit is aanwezigheid tijdens de lessen van 100% vereist.


opmerkingen:
De VT's dienen als oefeningen voor het Schoolexamen. Zij leveren geen cijfer op maar dienen wel te worden gemaakt.


opmerkingen:
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn.


opmerkingen:
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn .


opmerkingen:
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn.


opmerkingen:
Module 8: "Economische politiek" wordt wel behandeld in deze lesperiode, maar niet getoetst.
Daarnaast wordt er extra oefenstof aangeboden t.b.v. de examentraining.


Methode:
Of Course - engels voor de Tweede Fase (Malmberg)

opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten dienen naar behoren te zijn uitgevoerd


opmerkingen:
Onder VT's kan worden verstaan : toetsen, samenvattingen, werkstukken, controle werkboek, verslagen van excursies


opmerkingen:
VT-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid 40%
luistervaardigheid 20%
gespreksvaardigheid 20%
schrijfvaardigheid 20%
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten en handelingsdelen, waaronder kijk/luisteropdrachten en te lezen boeken, dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.
Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardigheden en de overige verwerkte stof.


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

berekening jaarrapport: rapport1:  1x,  rapport 2 en 3: 2x

kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


Methode:
Management & Organisatie in Balans, 5e druk, Nijgh


opmerkingen:
Het cijfer voor het laboratoriumwerk is een onderdeel van het totaalcijfer voor de VT's.


opmerkingen:
In lesperiode 1 is er de mogelijkheid om te werken aan het PO lesgeven en één van de twee verplichte handelingsdelen SOK af te sluiten in de reizenweek "Oostenrijk ski en snowboardreis"


opmerkingen:
In lesperiode 2 is er de mogelijkheid om te werken aan het PO lesgeven


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK flagfootball en het wedstrijdbezoek Amsterdam Admirals naar behoren zijn afgesloten. Tevens moet het dossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. PO 12 "lesgeven" moet in deze periode voor 4H afgesloten worden.


opmerkingen:
Tijdens deze periode wordt alvast begonnen met de verplichte Praktische Opdracht c.q. geografisch onderzoek


opmerkingen:
Onder VT's wordt verstaan : andere toetsen, in te leveren samenvattingen, wersktukken, controle van werkboek


opmerkingen:
In het kader van het proces en de authenticiteit van het praktijkwerkstuk is aanwezigheid van 100% vereist.


opmerkingen:
De handelingsdelen moeten met een voldoende beoordeeld zijn en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.

Berekening jaarrapport: het gemiddelde van 3 VT's


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)
kennistoetsen (17 %)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

berekening jaarrapport:  het gemiddelde van  de twee periodes.
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
In deze periode wordt de grammatica afgerond en gesystematiseerd. Daarnaast wordt eenvoudig Grieks proza gelezen. In de 3 VT's worden beide aspecten getoest.


opmerkingen:
Voor het maken van de toetsen is 80% aanwezigheid tijdens de lessen verplicht.


opmerkingen:
In deze periode wordt de grammatica afgerond en gesystematiseerd. Daarnaast wordt eenvoudig proza gelezen. In de 3 VT's worden beide aspecten getoetst.


Methode:
Management & Organisatie in Balans 5e druk


opmerkingen:
Voorwaarde deelname VT's: de de module moet gemaakt zijn en de opdrachten voor het schrijfdossier moeten ingeleverd en afgetekend zijn.


opmerkingen:
Voorwaarde deelname VT's: de module moet gemaakt zijn en de opdrachten voor het schrijfdossier moeten ingeleverd en afgetekend zijn.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode een leesautobiografie en twee leesverslagen. Uiterlijk de laatste les van deze periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het rapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode twee leesverslagen en het balansverslag leerjaar 4. Uiterlijk de laatste reguliere les van deze periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het eindrapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
In lesperiode 1 is er de mogelijkheid om te werken aan het handelingsdeel lesgeven en één van de twee verplichte handelingsdelen SOK, die aangeboden wordt in de reizenweek: "Oostenrijk ski en snowboardreis"


opmerkingen:
In lesperiode 2 moeten de handelingsdelen "organiseren basketbaltoernooi" en "wedstrijdbezoek Omniworld Basketball" afgesloten worden.


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK flagfootball en het wedstrijdbezoek Amsterdam Admirals naar behoren zijn afgesloten. Tevens moet het dossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. Tevens moet het handelingsdeel "organiseren sportdag leerjaar 2" naar behoren worden afgesloten.


opmerkingen:
VT-cijfer is opgebouwd uit:
 leesvaardigheid (40%)
 luistervaardigheid (20%)
 gespreksvaardigheid (20%) 
 schrijfvaardigheid (20%).
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
huiswerk volledig in orde ter beoordeling van de vakdocent


opmerkingen:
Weging VT's:
Leestoetsen tellen 2x mee, luister-, spreek- en schrijftoetsen tellen 1x mee.
Het vereiste huiswerk en de opdrachten uit de betreffende leergang en aanvullende opdrachten, moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn, om een cijfer op het tijdvakrapport te krijgen.


Methode:
Chicos Chicas 2 afronden, Chicos Chicas 3   Amb.1


opmerkingen:
Voor het jaarrapport telt het gemiddelde van alle VT's van het hele jaar!


Methode:
Biologie voor Jou VWO B1 en B 2 deel 1 en 2

opmerkingen:
Practicum en de verslagen ervan kunnen als PO mee tellen.


opmerkingen:
In periode 5 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (VT) aan een onderbouwklas. In periode 5 kan gewerkt worden aan de opdracht toekomstorintatie.


opmerkingen:
In periode 4 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (VT) aan een onderbouwklas. De organisatie Cross telt mee als VT voor het tijdvakrapport periode 4


Methode:
Of Course! e-Pack: Engels voor de Tweede Fase

opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen / opdrachten en handelingsdelen, waaronder kijk/luisteropdrachten en de te lezen boeken, dienen naar behoren te zijn uitgevoerd. Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardigheden en de overige verwerkte stof.


opmerkingen:
Het VT cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)

De vereiste dossiers en opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt om een tijdvakrapport te krijgen.

Literatuur: indeze periode leest de leerling één literair werk dat wordt getoets middels een leesverslag en leestoets: 6,2 % van het schoolexamen in 6V


opmerkingen:
Het VT cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)

De vereiste dossiers en opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt om een tijdvakrapport te krijgen.

Literatuur: indeze periode leest de leerling één literair werk dat wordt getoets middels een praktisch opdracht en leestoets: 6,2 % van het schoolexamen in 6V


opmerkingen:
Het VT cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)

De vereiste dossiers en opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt om een tijdvakrapport te krijgen.


Methode:
Management & Organisatie in Balans, 6e druk


opmerkingen:
Beoordeling van het praktisch werk is onderdeel van het totaalcijfer voor VT's


opmerkingen:
huiswerk volledig in orde ter beoordeling van de vakdocent.


opmerkingen:
De PO telt als een VT mee voor het rapport. De PO kan ook verplaatst woorden naar andere lesperioden.


opmerkingen:
Het VT cijfer voor deze lesperiode is opgebouwd uit alle VT-cijfers, behaald zowel in deze lesperiode als in vorige lesperioden van dit schooljaar. Het ST-cijfer van TP2 telt twee keer zo zwaar als een VT.


opmerkingen:
Het VT cijfer voor deze lesperiode is opgebouwd uit alle VT-cijfers, behaald zowel in deze lesperiode als in de vorige lesperioden van dit schooljaar. De ST in TP2 telt twee keer zo zwaar mee als een VT.


opmerkingen:
Het VT cijfer voor deze lesperiode is opgebouwd uit alle VT-cijfers, behaald zowel in deze lesperiode als in vorige lesperioden van dit schooljaar.


Methode:
De Geo Zuidoost-Azië in Beeld en Systeem Aarde


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten en handelingsdelen dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.
Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardigheden en de overige verwerkt stof.
In klas 5VWO wordt begonnen met de behandeling van de stof uit de literatuurmethode 'A Joy For Ever'.


opmerkingen:
berekening tijvakrapport:
leesvaardigheid (40%) (2x)
luistervaardigheid (20%) (1x)
gespreksvaardigheid (20%) (1x)
schrijfvaardigheid (20%) (1x)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig worden ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (40%)
luistervaardigheid (20%)
gespreksvaardigheid (20%)
schrijfvaardigheid (20%)

berekening jaarrapport: rapport 1 (1x), rapport 2 en 3 (2x)
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


Methode:
Management & Organisatie in balans, 5e druk


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode twee leesverslagen. Uiterlijk de laatste les van deze periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het rapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode twee leesverslagen en het balansverslag leerjaar 5. Uiterlijk de laatste les van deze periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het eindrapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


Methode:
Biologie voor Jou VWO Bi 1,2 deel 1, 2 en 3


opmerkingen:
In het kader van het proces en de authenticiteit is een aanwezigheid in de lessen van 100% vereist.


opmerkingen:
De VT's worden gezien als oefeningen voor het Schoolexamen. Zij leveren geen cijfer op maar dienen wel te worden gemaakt.


opmerkingen:
In deze periode een literatuurtoets:
 - 2 gelezen boeken uit leerjaar 5
 - 1 gelezen boek uit leerjaar 6
De bijbehorende opdrachten moeten voldoende zijn afgerond.

Het cijfer wordt meegewogen bij het cijfer voor het vak literatuur.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode een leesverslag.


opmerkingen:
De leerling maakt een leesverslag en een eindbalansverslag. Voor het SE Literatuur een kopie van het afgetekende eindbalansverslag, de lijst van 12 gelezen literaire werken en de secundaire literatuurlijst inleveren bij de docent Nederlands.


opmerkingen:
In deze lesperiode begin je met je NatuurWetenschappelijkOnderzoek (NWO) dat in periode 7 afgerond dient te zijn en als ST meegewogen wordt. Je profielwerkstuk is de theoretische achtergrond bij je NWO.
Leerlingen met het profiel CM of EM en biologie in hun vrije ruimte zijn vrijgesteld van het NWO.


opmerkingen:
In deze periode wordt de behandeling van de literatuurgeschiedenis afgerond en afgesloten met een praktische opdracht in groepen over de behandelde stof, te weten de Engelse Renaissance, Shakespeare en Macbeth, gevolgd door een presentatie.
Inleverdatum PO: uiterlijk 16 maart 2007 (week 11).
Consequenties bij te laat inleveren: geen gelegenheid tot het uitvoeren van de presentatie en geen (deel)cijfer voor het schoolexamen literatuurgeschiedenis.  
Voor het overige geldt dat de in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten naar behoren dienen te zijn uitgevoerd.


opmerkingen:
in deze periode wordt ook een deel ST spreken gedaan door de leerling. Het betreft de presentatie van een eigen onderwerp. Het behaalde cijfer telt voor 50 % mee voor het ST spreken uit periode 8 (zie periode 8)


opmerkingen:
Voortbereiden op het Centraal Schriftelijk eindexamen en het bestuderen van het boek 'Deugdelijk Leven: Een inleiding in nde deugdethiek' van Paul van Tongeren.


opmerkingen:
Het gemiddelde van de VT-cijfers, berekend met gelijke weging, telt als het cijfer voor ST5 met totale weging 17,5 %.


opmerkingen:
Het gemiddelde van de VT-cijfers, berekend met gelijke weging, telt als het cijfer voor ST5  met totale weging 17,5 %.


opmerkingen:
Het gemiddelde van de VT-cijfers, berekend met gelijke weging, telt als het cijfer voor ST5 met totale weging 17,5%.


opmerkingen:
Onder VT's wordt verstaan: toetsen, samenvattingen, werkstukken, controle werkboek, presentaties, enz. of een combinatie van meerdere van deze zaken.


Methode:
Anw-Actief  /  AS Science for Public Understanding


opmerkingen:
Als er practische opdrachten worden gedaan tijdens het POA uur, worden deze als VT meegewogen.


opmerkingen:
Als er practische opdrachten worden gedaan tijdens het POA uur,  worden deze als VT meegewogen.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten en handelingsdelen, waaronder kijk/luisteropdrachten en te lezen boeken, dienen naar behoren te zijn uitgevoerd. 
Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardigheden en de overige verwerkte stof


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

literatuur: periode 1: 1 leesboek met verslag en toets: 33% van het literatuurcijfer Frans (in 6v)
              

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
berekening tijvakrapport:
leesvaardigheid (32%) (2x)
luistervaardigheid (17%) (1x)
gespreksvaardigheid (17%) (1x)
schrijfvaardigheid (17%) (1x)
kennistoetsen (17%) (1x)

literatuur: 1 leesboek + praktische opdracht+ toets  (33% van het literatuurcijfer in 6v)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig worden ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

berekening jaarrapport: rapport 1 (1x), rapport 2 en 3 (2x)
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
Het cijfer voor de voortgangstoets wordt bepaald aan de hand van de participatie in de klas, aan de hand van de werkhouding (actief en coöperatief) en aan de hand van de kwaliteit van de inbreng (diepzinnigheid, scherpzinnigheid en creativiteit). Als leerling kun je scoren door goed naar anderen te luisteren, niet door anderen heen te praten, en actief mee te denken met de rest van de klas.


opmerkingen:
De PO wordt in principe gemaakt in de periode na de laatste toetsweek.


opmerkingen:
In principe wordt het PO gemaakt in de periode na de laatste toetsweek.


opmerkingen:
Beoordeling van het praktisch werk is onderdeel van het totaalcijfer voor VT's.


opmerkingen:
Onder VT's kan worden verstaan: toetsen, samenvattingen, werkstukken, controle werkboeken, verslagen, presentaties of een combinatie van meerdere van deze zaken.


opmerkingen:
Als er practische opdrachten gedaan worden tijdens het POA uur, worden deze als VT meegewogen.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten en handelingsdelen, waaronder kijk/luisteropdrachten en te lezen boeken, dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.
Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardigheden en de overige verwerkte stof


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)


De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
In principe wordt de PO in de periode na de toetsweek gemaakt. Eventueel kan de leerling met toestemming van de docent eerder starten.


opmerkingen:
KCV wordt in deze periode afgesloten wat betreft de ST's en de PO's.
Het handelingsdeel van het vak bestaat uit de presentatie van de onderwerpen van PO's, de deelname aan de Romereis (inclusief het maken van de kijkopdrachten) en het eindgesprek, waarin alle voornoemde aspecten aan de orde komen.


opmerkingen:
Het maken van de PO vindt in principe plaats in de periode na de toetsweek. Desgewenst kan de leerling met toestemming van de docent eerder starten.


opmerkingen:
Beoordeling van het  praktisch werk is onderdeel van het totaalcijfer voor VT's.


opmerkingen:
In lesperiode 1 is er de mogelijkheid om te werken aan het VT lesgeven. De maximaaltest moet als handelingsdeel worden afgesloten in periode 1.


opmerkingen:
In lesperiode 2 moeten de VT's  "organiseren basketbaltoernooi, badminton"en Handelingsdeel "wedstrijdbezoek Omniworld Basketball" afgesloten worden. Het betreffende verslag moet in het examendossier aanwezig zijn.


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK flagfootball en het wedstrijdbezoek Amsterdam Admirals naar behoren zijn afgesloten. Tevens moet het dossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. Lesmap moet aan het einde van het jaar volledig en conform de voorwaarden worden ingeleverd. Geen volledig examendossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op. Tevens moet het handelingsdeel "organiseren sportdag leerjaar 2" naar behoren worden afgesloten. Dit telt als VT voor 30% mee in het tijdvakrapport.
Half mei vindt de inschrijving plaats voor het tweede SOK "scholierentriathlon" 24 augustus 2007. VWO leerlingen die niet gaan deelnemen aan de ski of snowboardreis zijn verplicht om deel te nemen. Voor beide SOK's dient een verslag ingeleverd te worden dat voldoet aan de voorwaarden.


opmerkingen:
Onder VT's kan worden verstaan: toetsen, samenvattingen, werkstukken, controle werkboek, presentaties, verslagen of een combinatie van meerdere van deze zaken


opmerkingen:
Het handelingsdeel (= opdrachten in het Arbeitsbuch en de schriftelijke toetsen]) dient voor aanvang van de mondelinge toets te zijn afgerond en afgetekend.
Een toets luistervaardigheid of een mondelinge toets kan alleen volgens de regels van het officiële herkansingsreglement herkanst worden en geldt derhalve als een officiële herkansingsmogelijkheid.


opmerkingen:
VT-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid 40%
luistervaardigheid 20%
gespreksvaardigheid 20%
schrijfvaardigheid 20%


De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid 40%
luistervaardigheid 20%
gespreksvaardigheid 20%
schrijfvaardigheid 20%

De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
Beoordeling van het praktisch werk is onderdeel van het totaalcijfer voor VT's.,


opmerkingen:
In lesperiode 1 is er de mogelijkheid om te werken aan het PO lesgeven en één van de twee verplichte handelingsdelen SOK af te sluiten in de reizenweek "Oostenrijk ski en snowboardreis". De maximaaltest moet als handelingsdeel worden afgesloten in periode 1.


opmerkingen:
In lesperiode 2 is er de mogelijkheid om te werken aan het PO lesgeven. Handelingsdeel wedstrijdbezoek "Omniworld basketbal" moet naar behoren worden afgesloten. Betreffend verslag moet in het examendossier aanwezig zijn.


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK flagfootball en het wedstrijdbezoek Amsterdam Admirals naar behoren zijn afgesloten. Tevens moet het dossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. Lesmap moet aan het einde van het jaar volledig en conform de voorwaarden worden ingeleverd. Geen volledig examendossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.  PO 12 "lesgeven" moet in deze periode voor 4H afgesloten worden. Tevens vindt in deze periode (half mei) inschrijving plaats voor het tweede SOK "scholierentriathlon" 24 augustus 2007 . Leerlingen die het SOK "ski-/snowboard reis" niet afgesloten hebben zijn verplicht om deel te nemen. Voor beide SOK's dient een verslag ingeleverd te worden dat voldoet aan de voorwaarden.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten en handelingsdelen dienen naar behoren te zijn uitgevoerd


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde  oefeningen/opdrachten en handelingsdelen  dienen naar behoren te zijn uitgevoerd


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten en handelingsdelen dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.


opmerkingen:
Het gemiddelde van de VT-cijfers, berekend met gelijke weging, telt als het cijfer voor ST5 met totale weging 20 %.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode een leesverslag. Uiterlijk de laatste reguliere les van deze periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het eindrapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
De leerling maakt een leesverslag en een eindbalansverslag. Voor het SE Literatuur een kopie van het afgetekende eindbalansverslag, de lijst van 8 gelezen literaire werken en de secundaire literatuurlijst inleveren bij de docent Nederlands.


opmerkingen:
Handelingsdelen Time-Out moeten naar behoren zijn afgerond, zie ook opmerkingen ST
In periode 4 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (PO 17) aan een onderbouw klas.


opmerkingen:
In periode 5 wordt gewerkt aan het afsluitende handelingsdeel toekomstoriëntatie.
LO 2 wordt afgesloten aan het einde van deze periode. Examenkandidaten die nog onderdelen hebben openstaan dienen deze te voldoen in periode 6 voor de meivakantie.


opmerkingen:
Leerlingen die nog onderdelen hebben openstaan voor LO2 hebben in deze periode tot de meivakantie de gelegenheid om deze onderdelen alsnog af te sluiten.


opmerkingen:
Handelingsdelen Time-Out moeten naar behoren zijn afgerond, zie ook opmerkingen ST
In periode 4 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (VT) aan een onderbouw klas.


opmerkingen:
In periode 5 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (VT) aan een onderbouw klas.
In periode 5 wordt gewerkt aan de afsluitende opdracht (VT) toekomstoriëntatie.


opmerkingen:
Lesgeven aan een onderbouw klas (VT) dient in deze periode afgesloten te worden.
Na de meivakantie wordt er nog één SOK handelingsdeel aan de 5VWO leerlingen aangeboden.


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben.
Studielast is contacttijd. SE moet in periode 3 afgesloten worden.


opmerkingen:
In deze periode houden de leerlingen hun eind presentatie. Deze eindpresentatie is 65% van het schoolexamen muziek 3. Het schoolexamencijfer ckv-3 mu is 50% van het vak ckv 2


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode  leesverslagen. Uiterlijk de laatste reguliere les van deze periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het eindrapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
Practicum en het verslag daarvan kan als VT meetellen.


opmerkingen:
In periode 1 is er de mogelijkheid om te werken aan het PO 12 lesgeven en één van de verplichte SOK's LO2 binnen de reizenweek 4H. De maximaaltest moet als handelingsdeel afgesloten zijn uiterlijk in week 46.


opmerkingen:
In lesperiode 2 is er de mogelijkheid om te werken aan PO 12 lesgeven. Handelingsdelen wedstrijdbezoek, wedstrijdverslag en eurofittest moet naar behoren worden afgesloten. Betreffend verslagen moeten in het examendossier opgenomen worden.


opmerkingen:
In periode 3 moeten twee handelingsdelen SOK worden afgesloten en een wedstrijdbezoek plus verslag.
SOK's die ingepland staan zijn roeien en american football.
Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. Geen volledig dossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.
PO 12 "lesgeven" moet voor 4H in deze periode worden afgesloten.
Voor degenen die niet meegweest zijn naar Oostenrijk vindt een verpllichte inschrijving plaats voor de scholierentriatlon. Voor de Orijk gangers is deelname een keuze. Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt moet worden dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.


opmerkingen:
Verslagen over film, theatervoorstellingen e.d. worden alleen als voldoende beoordeeld wanneer de kaartjes zijn aangehecht.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid 30%, luistervaardigheid 20%, gespreksvaardigheid 20%, schrijfvaardigheid 20%, methodetoetsen 10%. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid 30%, luistervaardigheid 20%, gespreksvaardigheid 20%, schrijfvaardigheid 20%, methodetoetsen 10%. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.


Methode:
Of Course: Engels voor de Tweede Fase (Malmberg)


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

In deze periode leest  de leerling één literair werk, waarover een leesverslag en een leestoets moet worden gemaakt. Nadere informatie volgt tijdens de les. Het behaalde cijfer telt voor 33% mee voor het literatuurcijfer in 5 havo.


Methode:
eigen opdrachten (ku bv) en De Bespiegeling (ku al


Methode:
muziek op maat (mu) en De Bespiegeling (ku alg)

opmerkingen:
65% muziek 35% kunst algemeen

muziek: VT over hst  INTRO (blz 8 t/m 28) (50%) en VT musiceren (50%)


Methode:
muziek op maat (mu) en DE Bespiegeling (ku alg)


opmerkingen:
De  opdrachten voor het schrijf- en leesdossier moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
Weging VT's:
Lezen 40%
Luisteren 20%
Schrijven 20%
Spreken 20%
Het vereiste huiswerk en de opdrachten uit de betreffende leergang en aanvullende opdrachten, moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een cijfer op het tijdvakrapport te krijgen.


Methode:
Lasca 3, hoofdstuk 15. Lasca 4, hoofdstuk 16 - 18


opmerkingen:
Voor het jaarrapport telt het gemiddelde van alle VT's van het hele jaar voor 90 % en het PO voor 10 %!!!


opmerkingen:
Voor het jaarrapport telt het gemiddelde van alle VT's van het hele jaar 90 % en de PO 10 %


opmerkingen:
Als er practische opdrachten worden gedaan tijdens het Practicemuur, worden deze als VT meegewogen.


opmerkingen:
Als er practische opdrachten worden gedaan tijdens het Practicumuur,  worden deze als VT meegewogen.


opmerkingen:
Het cijfer voor de voortgangstoets wordt bepaald aan de hand van de participatie in de klas, aan de hand van de werkhouding (actief en coöperatief) en aan de hand van de kwaliteit van de inbreng (diepzinnigheid, scherpzinnigheid en fantasie). Als leerling kun je scoren door goed naar anderen te luisteren, niet door anderen heen te praten, en actief mee te denken met de rest van de klas.


opmerkingen:
In deze periode lezen we passages uit de Griekse vertaling van het Oude Testament (Septuaginta) en het Nieuwe Testament.


opmerkingen:
In deze periode lezen we lyrische gedichten uit de archaische en klassieke periode.


opmerkingen:
In deze periode lezen we passages uit de Historieen van Herodotus. Ook worden de Griekse morfologie en eventueel syntaxis nog eens expliciet getoetst.


Methode:
Inscripties in Pompeii & Catilina,  revolutionair?


opmerkingen:
In de periode na de toetsweek kan er gewerkt worden aan de PO. Let echter op de uiterste inlevertermijn!


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben.
Studielast is contacttijd. Eindopdracht LO voor 6V "ervaringsopdracht" wordt in periode 6 uitgegeven.


opmerkingen:
Voorwaarde deelname VT's: de voorgaande modules moeten gemaakt zijn en de opdrachten voor het schrijfdossier moeten ingeleverd en afgetekend zijn. Zo niet: 1 voor VT.


opmerkingen:
Weging VT's:
Lezen 40%
Luisteren 20%
Schrijven 20%
Spreken 20%
Het vereiste huiswerk en de opdrachten uit de betreffende leergang en aanvullende opdrachten, moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een cijfer op het tijdvakrapport te krijgen.

In deze periode is er een literatuurtoets over het in 4V gelezen werk en het Don Quijote-project. Dit cijfer telt voor 50% mee voor het literatuurcijfer Spaans.


opmerkingen:
Weging VT's:
Lezen 50%
Schrijven 25%
Spreken 25%
Het vereiste huiswerk en de opdrachten uit de betreffende leergang en aanvullende opdrachten, moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een cijfer op het tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
Handelingsdelen Time-Out moeten naar behoren zijn afgerond, zie ook opmerkingen ST
In periode 4 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (VT) aan een onderbouw klas.
De organisatie Cross telt mee als VT voor het tijdvakrapport periode 4.


opmerkingen:
In periode 5 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (VT) aan een onderbouw klas.
In periode 5 wordt gewerkt aan de afsluitende opdracht toekomstoriëntatie die als handelingsdeel moet worden afgesloten.


opmerkingen:
Lesgeven aan een onderbouw klas (VT) dient in deze periode afgesloten te worden.
Na de meivakantie wordt er nog één SOK handelingsdeel zeilen aan de 5VWO leerlingen aangeboden.


opmerkingen:
Er wordt extra oefenstof aangeboden t.b.v. examentraining.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen / opdrachten en handelingsdelen dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen / opdrachten en handelingsdelen  dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben.
Studielast is contacttijd. Ervarinsopdracht moet voor de toetsweek worden ingeleverd.


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben.
Studielast is contacttijd. Leerlingen die hier niet aan voldaan hebben maken in deze periode de achterstand goed en kunnen zo ook voldoen aan de eisen van het schoolexamen.
Alle leerlingen zijn verplicht de lessen te blijven volgen totdat het examendossier is afgetekend door de docent.


opmerkingen:
SE. LO1 moet zijn afgesloten op vrijdag 18 april 2008


opmerkingen:
Voorwaarde deelname ST's: de voorgaande modules moeten gemaakt zijn en de opdrachten voor het schrijfdossier moeten ingeleverd en afgetekend zijn. Zo niet: 1 voor ST.


Methode:
El Punto en Cuestion + Examenbndl + aanvul. opdr.


Methode:
El Punto en Cuestion + Examenbdl + aanvul. opdr.


Methode:
El Punto en Cuestion  + Examenbdl + aanvul. opdr.


Methode:
Anw-actief / Science for public understanding


opmerkingen:
In lesperiode 1 geven de VWO leerlingen een warming-up, die meetelt als VT in periode 1.
De handelingsdelen sportautobiografie en de maximaaltest moeten als handelingsdeel zijn afgesloten in week 46.


opmerkingen:
In lesperiode 2 worden de VT's "organiseren basketballtoernooi en badmintontoernooi" afgesloten. 
In lesperiode 2 moeten de handelingsdelen wedstrijdbezoek Omniworld Basketbal en wedstrijdverslag basketbal naar behoren worden afgerond. Betreffende verslagen moeten in het examendossier worden opgenomen.


opmerkingen:
In periode 3 wordt het VT "organisatie sportdag leerjaar 2" afgesloten.
In periode 3 moeten twee handelingsdelen SOK worden afgesloten en een wedstrijdbezoek plus verslag.
SOK's die ingepland  staan zijn roeien en american football.
Het examendossier en het portfolio gedeelte van 4V moet naar behoren zijn afgesloten. Map wordt ingeleverd na persoonlijke afspraak.
Geen volledig dossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.
Voor de 4V leerlingen die niet inschrijven op het SOK Oostenrijk geldt een verplichte deelname aan de scholierentriathlon.
Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt wordt dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid, schrijfvaardigheid en methodetoetsen,die elk voor 20% meetellen.De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid,schrijfvaardigheid en methodetoetsen die elk voor 20% meetellen.De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid, schrijfvaardigheid en methodetoetsen die elk voor 20% meetellen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

Literatuur: in deze periode maakt de leerling kennis met de Franse literatuur middels een aantal opdrachten (nadere informatie volgt in de les). Het cijfer voor de gemaakte opdrachten is 12,5% van het literatuurcijfer in 6 VWO.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

Literatuur: in deze periode leest de leerling een Frans literair werk. Nadere informatie volgt in de les. De leerling maakt een verslag en een toets waarin ook literatuurgeschiedenis en literaire begrippen getoetst worden. Het cijfer voor het gemaakte verslag en de leestoets is 12,5% van het literatuurcijfer in 6 VWO.


opmerkingen:
In deze periode ronden we de grammatica van het Oudgrieks af en oefenen we de vertaalvaardigheid intensief.


opmerkingen:
In deze periode maken we kennis met authentiek Grieks van Euripides. Ook wordt er een basisvocabularium gerepeteerd. .


opmerkingen:
In deze periode lezen leerlingen passages uit de Medea van Euripides.


opmerkingen:
Tijdens dit trimester wordt begonnen met het PO dat in het volgende trimester wordt afgerond. Er wordt een voorlopige beoordeling toegekend, die meetelt voor het gemiddelde van de VT's.


opmerkingen:
Het afronden van de PO vindt plaats in de periode na de laatste toetsweek.


Methode:
Eigen opdrachten (bv) en De Bespiegeling (ku alg)


Methode:
muziek op maat (mu) en De Bepiegeling (ku alg)

opmerkingen:
65% muziek en 35% kunst algemeen

muziek: VT theorie: hst 1 Intro (50%) en VT musiceren (50%)


opmerkingen:
In deze periode wordt de Latijnse grammatica gerepteerd voor zover reeds behandeld en daarna gecompleteerd.


opmerkingen:
In deze periode word naast het repeteren van de grammatica en het toetsen daarvan tijd besteed aan het starten met de lectuur van een bloemlezing over Gaius Iulius Caesar. In de loop van deze periode worden er twee VT's afgenomen over deze stof. Aan het eind van periode 3 wordt deze stof afgerond middels een ST.


opmerkingen:
In de periode na de laatse toetsweek kan gewerkt worden aan de PO. Let echter op de uiterste inleverdatum!


opmerkingen:
Hoofdstuk 1. De bouw van stoffen
Hoofdstuk 3: Zouten en water (gedeeltelijk)


opmerkingen:
Hoofdstuk 2: rekenen in chemie 1
Hoofdstuk 4 : Rekenenin de chemie 2
Hoofdstuk 5: Koolstofverbindingen


opmerkingen:
Hoofdstuk 6 : Rekenen in de chemie 3
Hoofdstuk 3: Zouten  en water


opmerkingen:
PO 13 en werken aan PO 14 worden afgewisseld volgens weekplanner. Werken op locatie kan divers zijn.

Leerlingen die PO's  en handelingsdelen van voorgaande jaren niet hebben afgerond worden verplicht deze af te ronden als betreffend onderdeel wordt aangeboden in P7.


opmerkingen:
Handelingsdeel toekomstoriëntatie Time-out moet in deze periode naar behoren worden afgesloten.

Leerlingen die PO's  en handelingsdelen van voorgaande jaren niet hebben afgerond worden verplicht deze af te ronden als betreffend onderdeel wordt aangeboden in P8.


opmerkingen:
Periode 9 is inhaalmogelijkheid voor eindexamenkandidaten. SE moet zijn afgesloten op vrijdag 18 april 2008.


opmerkingen:
in deze periode wordt ook een deel ST spreken gedaan door de leerling. Het betreft de presentatie van een eigen onderwerp. Het behaalde cijfer telt voor 16,5 % mee voor het schoolexamen


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Alle handelingsdelen moeten volledig worden afgesloten. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben. De handelingsdelen staan beschreven in de uitgegeven studiewijzers.
Studielast is contacttijd. Indien de studielast niet gemaakt is kunnen de handelingsdelen niet afgesloten worden. 
Schoolexamen LO1 moet met "V" of "G" worden afgesloten. Dit wordt op het einddiploma weergegeven.
Indien er handelingsdelen niet voldaan zijn kan LO1 niet worden afgesloten. Gevolg is dat de leerling het CSE aflegt, maar geen diploma kan ontvangen. Periode 6 wordt daarom tevens gebruikt voor het inhalen van achterstanden.


opmerkingen:
In deze periode wordt geoefend met de examenbundel.


opmerkingen:
Het cijfer voor het vak literatuur wordt berekend uit de literatuurcijfers voor nederlands en de moderne vreemde talen.

Het cijfer voor het mondeling literatuur  nederlands telt 3x
De literatuurcijfers voor de moderne vreemde talen tellen elk1x.


opmerkingen:
PO13 en werken aan PO14 worden afgewisseld volgens planning. Leerlingen die PO's en handelingsdelen van voorgaande jaren niet hebben afgerond worden verplicht deze af te ronden als betreffend onderdeel wordt aangeboden in P7


opmerkingen:
Periode 9 is inhaalmogelijkheid voor eindexamenkandidaten. SE moet zijn afgesloten op 17 april 2009.

Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. Geen volledig dossier betekent dat het vak niet kan worden afgesloten.


opmerkingen:
Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid van de contacturen verplicht ( overmacht voorbehouden) 
Het beeldende proces dient in voldoende mate door de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht  bestaat uit Research(10%) Techniek(25%) Vormgeving(35%) Presentatie ( 20%) Reflectie (10%)


opmerkingen:
In deze periode wordt het Duitse leesboek dat voor de vakantie is opgegeven getoetst.

De oefeningen uit de methode dienen naar behoren gemaakt en nagekeken te zijn.


opmerkingen:
In deze periode wordt het tweede Duitse leesboek getoetst.

De oefeningen uit de methode dienen naar behoren gemaakt en nagekeken te zijn.


opmerkingen:
In deze periode wordt het derde Duitse leesboek getoetst.
De literatuurgeschiedenis wordt in de les getoetst. Het cijfer hiervan wordt meegewogen bij Nederlands en de andere moderne vreemde talen.


opmerkingen:
Practica en de verslagen hiervan kunnen als PO meetellen


opmerkingen:
Practica en de verslagen ervan kunnen als PO meetellen


opmerkingen:
In periode 5 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (VT) aan een onderbouwklas. In periode 5 kan gewerkt worden aan de opdracht toekomstorientatie.
Leerlingen nemen deel aan herhaling reanimatie plus AED. Dit handelingsdeel dient naar behoren te worden afgesloten. 
BSM wordt afgesloten aan het einde van deze periode. Examenkandidaten die nog onderdelen hebben openstaan dienen deze te voldoen in periode 6 voor de meivakantie.


opmerkingen:
In periode 6 moet de VT lesgeven aan een onderbouwklas worden afgesloten. Na de meivakantie wordt er nog één SOK handelingsdeel zeilen aan de 5VWO leerlingen aangeboden.

Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. Geen volledig dossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.


opmerkingen:
Het cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en methodetoetsen die elk voor 20% meetellen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en methodetoetsen die elk voor 20% meetellen. De resterende 20%  wordt gevormd door het ST-Cijfer schrijfvaardigheid. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en de ST en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en methodetoetsen die elk voor 20% meetellen.De resterende 20% wordt gevormd door het ST-cijfer schrijfvaardigheid.De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en de ST en om een jaarrapport te krijgen. 
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.
In deze periode wordt één Duits leesboek gelezen en getoetst.


opmerkingen:
In deze periode vindt de Romereis plaats, het handelingsdeel van KCV. In het kader daarvan kiezen de leerlingen een onderwerp uit dat ze voorafgaand aan de reis nader bestuderen.


opmerkingen:
In deze periode ronden de leerlingen hun verslag van het handelingsdeel af. Dit verslag wordt besproken met de docent.


opmerkingen:
In dit trimester ronden de leerlingen hun KCV-dossier af. Dit bevat in ieder geval de volgende onderdelen:

Verslagen van twee bezoeken aan een toneelstuk).
Verslagen van de verfilming van de Medea en Antigone.
De antwoorden op de kijkopdrachten in Rome.
Het reflectieverslag van de Romereis, inclusief het nader bestudeerde programmaonderdeel.
De PO.


Methode:
Eigen ( Kunst BV ) en De Bespiegeling ( Kunst Alg)

opmerkingen:
VT cijfer is  Kunst Alg 

Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid van de contacturen verplicht ( overmacht voorbehouden) 
Het beeldende proces dient in voldoende mate door de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht  bestaat uit Research(10%) Techniek(25%) Vormgeving(35%) Presentatie ( 20%) Reflectie (10%)


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Alle handelingsdelen moeten volledig worden afgesloten. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben. De handelingsdelen staan beschreven in de uitgegeven studiewijzers.
Studielast is contacttijd. Indien de studielast niet gemaakt is kunnen de handelingsdelen niet afgesloten worden. 
Dit wordt aangegeven als "O" ( niet voldaan) op het rapport.


opmerkingen:
VT leesvaardigheid en spreekvaardigheid. Handelingsdelen moeten afgetekend zijn in het schrijfdossier, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT.
Leesverslag 5 inleveren.


opmerkingen:
VT leesvaardigheid en leesverslag 5 en 7. Voor voorwaarden zie lesperiode 4.


opmerkingen:
VT schrijfvaardigheid, VT leesvaardigheid en een VT samenvatting.
Leesverslag 8 en balansverslag leerjaar 5 inleveren.
Alle prestaties voor literatuur worden verwerkt in een VT-cijfer voor literatuur.


opmerkingen:
De PO telt als een VT mee voor het rapport.


Methode:
Zuidoost-Azië in beeld, Globalisering, Wonen in NL


opmerkingen:
Wegwerken achterstanden BSM en/of afonden WO


opmerkingen:
In deze periode wordt het Duitse leesboek dat voor de vakantie is opgegeven getoetst. Indien het resultaat een onvoldoende is wordt door de docent een andere titel opgegeven.
De oefeningen uit de methode dienen naar behoren gemaakt en nagekeken te zijn.In deze periode wordt het Duitse leesboek dat voor de vakantie is opgegeven getoetst. Indien het resultaat een onvoldoende is wordt door de docent een andere titel opgegeven.
De oefeningen uit de methode dienen naar behoren gemaakt en nagekeken te zijn.


opmerkingen:
In deze periode wordt het tweede Duitse leesboek getoetst. Indien het resultaat een onvoldoende is wordt door de docent een andere titel opgegeven.
De oefeningen uit de methode dienen naar behoren gemaakt en nagekeken te zijn.


Methode:
Of Course: Engels voor de Tweede Fase ( Malmberg)


Methode:
Eigen ( Kunst BV )en De Bespiegeling ( Kunst Alg)


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Alle handelingsdelen moeten volledig worden afgesloten. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben. De handelingsdelen staan beschreven in de uitgegeven studiewijzers.
Studielast is contacttijd. Indien de studielast niet gemaakt is kunnen de handelingsdelen niet afgesloten worden.
Schoolexamen LO moet met een "V" of een "G" worden afgesloten. Dit wordt op de cijferlijst behorende bij het diploma weergegeven.
Indien er handelingsdelen niet voldaan zijn kan LO niet worden afgesloten. Gevolg is dat de leerling het CSE aflegt, maar geen diploma kan ontvangen. Periode 8 en 9 worden daarom tevens gebruikt voor het inhalen van achterstanden.


opmerkingen:
ST 6a: niet herkansbaar
ST 6b: herkansbaar


opmerkingen:
ST 7a: niet herkansbaar
ST 7b: herkansbaar


opmerkingen:
Inleveren miniverslag (9), leesverslag 10 en 11.
ST schrijfvaardigheid

Als voorwaarde voor deelname aan ST's taalbeheersing  moeten dehandelingsdelen ook zijn afgetekend op de aftekenkaart taalbeheersing,


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 12, 13 en eindbalansverslag. Aftekenen compleet leesdossier. Niet afgetekend leesdossier betekent een 1 voor de ST literatuur (in week 5)
ST spreekvaardigheid en St literatuur
Voorwaarden voor ST spreekvaardigheid zie lesperiode 7


Methode:
De Geo Indonesië actueel en Systeem Aarde


opmerkingen:
In periode 4 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (PO17) aan een onderbouwklas.


opmerkingen:
In periode 5 wordt gewerkt aan het afsluitende handelingsdeel toekomstorientatie. Examenkandidaten volgen hiervoor de aangeboden onderdelen. 
Leerlingen nemen deel aan herhaling reanimatie plus AED. Dit handelingsdeel dient naar behoren te worden afgesloten. 
BSM wordt afgesloten aan het einde van deze periode. Examenkandidaten die nog onderdelen hebben openstaan dienen deze te voldoen in periode 6 voor de meivakantie


opmerkingen:
Leerlingen die nog onderdelen hebben openstaan voor BSM hebben in deze periode tot de meivakantie de gelegenheid om deze onderdelen alsnog af te sluiten.


opmerkingen:
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn.

In de tweede week van het schooljaar wordt het in klas 4 opgegeven leesboek getoetst.


opmerkingen:
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn.

In deze periode wordt het 2e Duitse leesboek getoetst.


opmerkingen:
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn.

In deze periode wordt het 3e Duitse leesboek getoetst.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen / opdrachten en handelingsdelen dienen naar behoren en voldoende te zijn uitgevoerd.


opmerkingen:
VT cijfer is  Kunst Alg 

Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid van de contacturen verplicht ( overmacht voorbehouden) 
Het beeldende proces dient in voldoende mate door de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht  bestaat uit Research(10%) Techniek(25%) Vormgeving(35%) Presentatie ( 20%) Reflectie(10%)

VT's en Po's dienen te zijn gemaakt/nte zijn afgesloten om deel te nemen aan het CSE


Methode:
Eigen (Kunst BV ) en De bespiegeling ( Kunst Alg)

opmerkingen:
Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid van de contacturen verplicht ( overmacht voorbehouden) 
Het beeldende proces dient in voldoende mate door de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht  bestaat uit Research(10%) Techniek(25%) Vormgeving(35%) Presentatie ( 20%) Reflectie(10%)

VT's en Po's dienen te zijn gemaakt/nte zijn afgesloten om deel te nemen aan het CSE


opmerkingen:
Het examencijfer bestaat uit 50% muziek (schoolexamen) en 50% kunst algemeen (cse)


opmerkingen:
Voor het onderdeel leesvaardigheid moeten de leerlingen in elke van de drie periodes 1 boek gelezen hebben en de toets over dit boek voldoende/goed gemaakt hebben. Dit is een handelingsdeel. 
Als de leesvaardigheidstoetsen niet voldoende/goed zijn afgerond, is het schoolexamen niet afgerond en mag de leerling niet deelnemen aan het Centraal Schriftelijk Eindexamen.


opmerkingen:
De PO een presentatie over een in samenspraak met de docent gekozen onderwerp kan in de eerste, tweede of derde periode gehouden worden.


opmerkingen:
In het rapportcijfer van de tweede periode kan het POcijfer, indien gehouden, meetellen.


opmerkingen:
Practicum en het verslag daarvan kan als PO meetellen in je schoolexamencijfer


opmerkingen:
In lesperiode 1 geven de VWO leerlingen een warming-up, die meetelt als VT in periode 1.
Het handelingsdeel sportautobiografie moet  als handelingsdeel zijn afgesloten in week 46.
Handelingsdeel "wedstrijdbezoek voetbal" en "wedstrijdverslag" moeten naar behoren worden afgesloten. Betreffend verslag moet in het examendossier opgenomen worden. Na de herfstvakantie kan er gewerkt worden aan het handelingsdeel "maximaal test". Deze moet afgesloten zijn uiterlijk in week 7 (2009).


opmerkingen:
In lesperiode 2 worden de VT's "maximaal test",  "organiseren basketballtoernooi" en "wedstrijdorganisatie" afgesloten. 
Handelingsdelen wedstrijdbezoek basketbal, wedstrijdverslag en eurofittest moet naar behoren worden afgesloten. 
Betreffende verslagen moeten in het examendossier opgenomen worden.


opmerkingen:
In periode 3 wordt de VT "organisatie sportdag leerjaar 2" afgesloten.
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK roeien worden afgesloten. 
Voor de 4V leerlingen die niet inschrijven op het SOK Oostenrijk geldt een verplichte deelname aan de scholierentriathlon.
Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt wordt dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.
De twee eerder gedane wedstrijdbezoeken zijn vastgelegd in een verslag en zijn aanwezig in de map.
Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. 
Geen volledig dossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.


opmerkingen:
Het VT cijfer bestaat uit de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier.

Een verslag van een culturele activiteit is de basis van het schoolexamen ckv. VWO -leerlingen moeten gedurende het 4e schooljaar 6 verslagen maken en in het 5e schooljaar nog 2 verslagen na laten nakijken. Deze verslagen vormen tezamen met de lesstof het 'kunstdossier'.Elk trimester moeten 2 verslagen gemaakt worden.De onderwerpen voor de verslagen worden in de lessen besproken. Elke periode moet een kunstlogboek en een balansverslag worden gemaakt. De verslagen moeten worden aangeleverd in een 23-rings multomap('kunstdossier'). 
Uiterste inleverdatum voor het eerste trimester is  vrijdag 14 november. Indien het kunstdossier later wordt ingeleverd worden de verslagen niet meer nagekeken en wordt de periode met een onvoldoende beoordeeld.  Verslagen over film, theatervoorstellingen e.d. worden alleen als voldoende beoordeeld wanneer de kaartjes zijn aangehecht.


opmerkingen:
Het VT cijfer bestaat uit de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier.
De uiterste inleverdatum is vrijdag 27 februari 2009.

Zie voor een beschrijving van de inhoud van het kunstdossier de opmerkingen bijlesperiode 1.


opmerkingen:
Het VT cijfer bestaat uit de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier.
De uiterste inleverdatum is vrijdag 5 juni  2009.

Zie voor een beschrijving van de inhoud van het kunstdossier de opmerkingen bijlesperiode 1.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid, schrijfvaardigheid en methodetoetsen,die elk voor 20% meetellen.De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid,schrijfvaardigheid en methodetoetsen die elk voor 20% meetellen.De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid, schrijfvaardigheid en methodetoetsen die elk voor 20% meetellen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

Literatuur: in deze periode maakt de leerling kennis met de Franse literatuur middels een aantal opdrachten (nadere informatie volgt in de les). Het cijfer voor de gemaakte opdrachten maakt 3,1% uit van het schoolexamen in 6VWO.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

Literatuur: in deze periode leest de leerling een Frans literair werk. Nadere informatie volgt in de les. De leerling maakt een verslag en een toets waarin ook literatuurgeschiedenis en literaire begrippen getoetst worden. Het cijfer voor het gemaakte verslag en de leestoets maakt 3,1% uit van het schoolexamen in 6 VWO.


opmerkingen:
De VT bestaat uit twee componenten: 
1. Een voortgangstoets over de lesstof bij het onderwerp ´inleiding in de filosofie´. Onderwerpen: de filosofische vraag, logica, drogredenen, filosofische analyse van een tekst en het ontstaan van de filosofie. (70%)
2. De getoonde vaardigheid in het socratisch gesprek.  (30%)


opmerkingen:
De  VT bestaat twee onderdelen: 
1. Een essay over 'mensbeelden in de media'. (50%)
2. De getoonde vaardigheid bij het socratische gesprek. (50%)


opmerkingen:
De  VT bestaat uit twee onderdelen: 
1. Het uitwerken van een ethische casus.  (50%)
2. Getoonde vaardigheid in het socratische gesprek. (50%)


opmerkingen:
In dit trimester wordt de basismethode Pallas afgerond.


opmerkingen:
In dit trimester wordt een start gemaakt met de lectuur van de Cyclops van Euripides.


Methode:
Eigen( Kunst BV) + de Bespiegeling( Kunst Alg)

opmerkingen:
VT cijfer is 70% Kunst BV en 30% Kunst Alg  
( N.B. VT-cijfer Kunst BV bestaat uit : Research(10%),  Techniek(25%),  Vormgeving(35%),  Presentatie(20%), en  Reflectie(10%)


opmerkingen:
VT cijfer is  Kunst Alg 

Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid van de contacturen verplicht ( overmacht voorbehouden) 
Het beeldende proces dient in voldoende mate door de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht  bestaat uit Research(10%) Techniek(25%) Vormgeving(35%) Presentatie ( 20%) Reflectie(10%)

VT's en Po's dienen te zijn gemaakt/afgesloten om deel te nemen aan het CSE Kunst Algemeen


opmerkingen:
65% muziek en 35% kunst algemeen

muziek: VT theorie: hst 1 Intro en toets leerstof lj 1 t/m 3 (50%) en VT musiceren (50%)


opmerkingen:
In dit trimester wordt de grammatica afgerond met behulp van taaloefeningen en het vertalen van korte tekstjes.


opmerkingen:
In dit trimester wordt een start gemaakt met het lezen van Ovidius Metamorphosen (Salmacis en Hermaphroditus).


opmerkingen:
VT spreekvaardigheid en VT leesvaardigheid. Handelingsdelen moeten afgetekend zijn in het schrijfdossier, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en krijgt de leerling een 1 voor de desbetreffende VT.
Leesverslag 1 inleveren.


opmerkingen:
VT leesvaardigheid en leesverlag 2 en 3 inleveren. Voorwaarden zie lesperiode 1.


opmerkingen:
VT schrijfvaardigheid en VT leesvaardigheid. Voorwaarden zie periode 1.
Leesverslag 4 en balansverslag leerjaar 4 en opdracht kort verhaal inleveren.
Alle prestaties voor literatuur bepalen het VT-cijfer literatuur.


opmerkingen:
Practica en de verslagen ervan kunnen als ST meetellen


opmerkingen:
In periode 6 moet de VT lesgeven aan een onderbouwklas worden afgesloten. Na de meivakantie wordt er nog één SOK handelingsdeel zeilen aan de 5VWO leerlingen aangeboden.


opmerkingen:
Het cijfer is opgebouwd uit : leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid, schrijfvaardigheid en methodetoetsen. De opdrachten uit de methode en de oefenbrieven dienen naar behoren gemaakt en nagekeken te zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
Het rapportcijfer is opgebouwd uit:leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid, schrijfvaardigheid en methodetoetsen .   Zie verder opmerkingen bij lesperiode 4.


opmerkingen:
Het cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en methodetoetsen .  Zie verder opmerkingen bij lesperiode 4.


opmerkingen:
Het VT cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt om een tijdvakrapport te krijgen.

Literatuur: indeze periode leest de leerling één literair werk dat wordt getoets middels een leesverslag en leestoets: 6,2 % van het schoolexamen in 6V


opmerkingen:
Het VT cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt om een tijdvakrapport te krijgen.

Literatuur: indeze periode leest de leerling één literair werk dat wordt getoets middels een praktisch opdracht en leestoets: 6,2 % van het schoolexamen in 6V


opmerkingen:
Het VT cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT: 
50% Vaardigheden socratisch gesprek
50% Essay over de filosofische tekst


opmerkingen:
In deze periode (of de volgende) dient eventueel het PO, waaraan in de vierde klas begonnen is, ingeleverd te zijn.


opmerkingen:
Uiterlijk twee weken voor het eind van deze periode dient het PO, waaraan in het vierde klas is begonnen in definitieve versie ingeleverd te zijn.


Methode:
Eigwn ( Kunst BV) en de Bespiegeling( Kunst Alg)


Methode:
Eigen ( Kunst BV) en de Bespiegeling( Kunst Alg)


opmerkingen:
Lectuur poezie van Catullus en Horatius, herhaling grammatica/stilistica, oefenvertalingen uit Vergilius


opmerkingen:
VT leesvaardigheid en spreekvaardigheid. Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden.
Miniverslag en leesverslag 5 inleveren.


opmerkingen:
VT leesvaardigheid en VT schrijfvaardigheid  en leesverslag 6 en 7 . Voor voorwaarden zie lesperiode 4.


opmerkingen:
VT leesvaardigheid, een VT samenvatting en VT literatuur (op basis van het leesdossier)
Leesverslag 8 en balansverslag leerjaar 5 inleveren.
Alle prestaties voor literatuur worden verwerkt in een VT-cijfer voor literatuur.(zie bijlage PTA in de syllabus Nederlands)


opmerkingen:
huiswerk volledig in orde ter beordeling van de vakdocent.


Methode:
Planet@ 2 en Planet@ 3 met bijbehorende readers


Methode:
Zuidoost-Azië in beeld en herh Globalisering


opmerkingen:
In periode 8 wordt gewerkt aan de opdracht toekomstorientatie.
De opdracht evaluatie van het afgelopen schooljaar moet zijn ingeleverd.
Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. 
Geen volledig dossier levert een onvoldoende (5) als eindcijfer op.


opmerkingen:
In periode 7 kan worden gewerkt aan PO 15, lesgeven aan een onderbouwklas.


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Alle handelingsdelen moeten volledig worden afgesloten. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben. De handelingsdelen staan beschreven in de gepubliceerde studiewijzers via teletop. Studielast is bij LO1 gelijk aan de contacttijd. Indien de studielast niet gemaakt is kunnen de handelingsdelen niet afgesloten worden. Schoolexamen LO moet met een "V" of "G" worden afgesloten. Dit wordt op de cijferlijst behorende bij het diploma weergegeven. Indien er handelingsdelen niet voldaan zijn kan LO niet worden afgesloten. Uiterste consequentie is dat de examenkandidaat wel het CSE aflegt, maar geen diploma kan ontvangen. Periode 8 en 9 worden daarom tevens gebruikt voor het inhalen van achterstanden.


opmerkingen:
In de laatste periode maken de leerlingen een werkstuk over een onderwerp naar keuze. Het cijfer voor dit werkstuk telt voor 15% mee.


opmerkingen:
In lesperiode 2 is er de mogelijkheid om te werken aan PO 12 lesgeven. Handelingsdelen wedstrijdbezoek basketbal, wedstrijdverslag en eurofittest moet naar behoren worden afgesloten. Betreffende verslagen moeten in het examendossier opgenomen worden.


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK roeien worden afgesloten. De twee eerder gedane wedstrijdbezoeken zijn vastgelegd in een verslag en zijn aanwezig in de map.

Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. Geen volledig dossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.

PO 12 "lesgeven" moet voor 4H in deze periode worden afgesloten.

Voor degenen die niet meegweest zijn naar Oostenrijk vindt een verpllichte inschrijving plaats voor de scholierentriatlon. Voor de Orijk gangers is deelname een keuze. Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt moet worden dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.


opmerkingen:
In periode 1 is er de mogelijkheid om te werken aan het PO 12 lesgeven en één van de verplichte SOK's BSM binnen de reizenweek 4H. Handelingsdeel "wedstrijdbezoek voetbal" en "wedstrijdverslag" moeten naar behoren worden afgesloten. Betreffend verslag moet in het examendossier opgenomen worden. Na de herfstvakantie kan er gewerkt worden aan het handelingsdeel "maximaal test". Deze moet afgesloten zijn uiterlijk in week 7 (2009).


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier

Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden op 27 februari.
Het bevat tenminste 4 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 3


opmerkingen:
Het eindcijfer voor het vak ckv wordt met een onvoldoende ,voldoende of goed afgesloten.


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier

Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden op 14 november 2008.
Het bevat tenminste 2 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 3


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid 20%, luistervaardigheid 20%, gespreksvaardigheid 20%, schrijfvaardigheid 20%, methodetoetsen 20%. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een jaarrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen resultaten behaald zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.

Aan het eind van lesperiode 3 wordt een Duits leesboek opgegeven dat in de tweede week na de zomervakantie in 5 Havo wordt getoetst.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid 20%, luistervaardigheid 20%, gespreksvaardigheid 20%, schrijfvaardigheid 20%, methodetoetsen 20%. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien voor één of meer onderdelen geen resultaten zijn behaald wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid 20%, luistervaardigheid 20%, gespreksvaardigheid 20%, schrijfvaardigheid 20%, methodetoetsen 20%. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen resultaten behaald zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen / opdrachten en handelingsdelen, waaronder kijk/luisteropdrachten en de te lezen boeken, dienen naar behoren en voldoende te zijn uitgevoerd. Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardig-heden en de overige verwerkte stof.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen / opdrachten en handelingsdelen, waaronder kijk/luisteropdrachten en de te lezen boeken, dienen naar behoren en voldoende te zijn uitgevoerd. Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardigheden en de overige verwerkte stof.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

In deze periode leest  de leerling één literair werk, waarover een leesverslag en een leestoets moet worden gemaakt. Nadere informatie volgt tijdens de les. Het behaalde cijfer telt voor 3,3% mee voor het schoolexamen..


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

In deze periode leest  de leerling één literair werk, waarover een leesverslag en een leestoets moet worden gemaakt. Nadere informatie volgt tijdens de les. Het behaalde cijfer telt voor 3,3% mee voor het schoolexamen.


opmerkingen:
VT cijfer is 70% Kunst BV en 30% Kunst Alg  ( N.B. VT-cijfer Kunst BV bestaat uit : Research(10%),  Techniek(25%),  Vormgeving(35%),  Presentatie(20%), en  Reflectie(10%)


opmerkingen:
VT cijfer is  Kunst Alg 
Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid van de contacturen verplicht ( overmacht voorbehouden) 
Het beeldende proces dient in voldoende mate door de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht  bestaat uit Research(10%) Techniek(25%) Vormgeving(35%) Presentatie ( 20%) Reflectie(10%)


opmerkingen:
35%  VT kunst algemeen en 65%  VT muziek


opmerkingen:
van  het VT-cijfer  is 65% muziek en 35% kunst algemeen


opmerkingen:
De  opdrachten voor het schrijf- en leesdossier moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's. Zo niet: 1 voor VT


opmerkingen:
Voor het jaarrapportcijfer wordt dit POcijfer meegeteld als een VT cijfer.


opmerkingen:
In periode 5 wordt gewerkt aan het afsluitende handelingsdeel toekomstorientatie. BSM wordt afgesloten aan het einde van deze periode. Examenkandidaten die nog onderdelen hebben openstaan dienen deze te voldoen in periode 6 voor de meivakantie


opmerkingen:
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond ziijn.


Methode:
Of Course!,  Engels voor de 2e Fase (Malmberg)


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Alle handelingsdelen moeten volledig worden afgesloten. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben. De handelingsdelen staan beschreven in de uitgegeven studiewijzers.
Studielast is contacttijd. Indien de studielast niet gemaakt is kunnen de handelingsdelen niet afgesloten worden.
Schoolexamen LO moet met een "V" of een "G" worden afgesloten. Dit wordt op de cijferlijst behorende bij het diploma weergegeven.
Indien er handelingsdelen niet voldaan zijn kan LO niet worden afgesloten. Gevolg is dat de leerling het CSE aflegt, maar geen diploma kan ontvangen. Periode 6 wordt daarom tevens gebruikt voor het inhalen van achterstanden.


opmerkingen:
ST 5a: niet herkansbaar
ST 5b: herkansbaar


opmerkingen:
ST 4a: niet herkansbaar
ST 4b: herkansbaar


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK roeien worden afgesloten. De twee eerder gedane wedstrijdbezoeken zijn vastgelegd in een verslag en zijn aanwezig in de map.

Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. Geen volledig dossier levert een onvoldoende (5) als overgangscijfer op.

PO 12 "lesgeven" moet voor 4H in deze periode worden afgesloten.

Voor degenen die niet meegweest zijn naar Oostenrijk vindt een verpllichte inschrijving plaats voor de scholierentriatlon. Voor de Orijk gangers is deelname een keuze. Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt moet worden dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
In periode 1 is er de mogelijkheid om te werken aan het PO 12 lesgeven en één van de verplichte SOK's BSM binnen de reizenweek 4H.
Het handelingsdeel sportautobiografie moet  als handelingsdeel zijn afgesloten in week 36.

Handelingsdeel "wedstrijdbezoek voetbal" afsluiten en "wedstrijdverslag" moet binnen 2 weken na de wedstrijd naar behoren worden afgesloten. Docent BSM heeft het recht om leerlingen die het handelingsdeel "wedstrijdverslag" niet op tijd afronden uit te sluiten van deelname aan de lessen totdat betreffende handelingsdeel is voldaan.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
In lesperiode 2 is er de mogelijkheid om te werken aan PO 12 lesgeven. 
In lesperiode 2 wordt de VT's "maximaal test" afgesloten. 
Handelingsdelen wedstrijdbezoek basketbal, wedstrijdverslag en eurofittest moet naar behoren worden afgesloten. 
Wedstrijdverslag moet binnen 2 weken na de wedstrijd worden ingeleverd.
De docent BSM heeft het recht de leerling uit te sluiten van deelname aan de lessen als dit handelingsdeel niet naar behoren is afgerond.
Betreffende verslagen moeten in het examendossier opgenomen worden.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier

Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden op de vrijdag voorafgaande aan toetsperiode 1.
Het bevat tenminste 2 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 3
Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier

Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden op de vrijdag voorafgaande aan de toetsperiode 2.
Het bevat tenminste 4 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 3

Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
Het VT is opgebouwd uit: leesvaardigheid 25%, luistervaardigheid 20%, gespreksvaardigheid 15%, schrijfvaardigheid 20%, methodetoetsen 20%.De vereiste dossiers, handelingsdelen en opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien voor een of meerdere onderdelen geen resultaten zijn behaald, wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

In deze periode leest  de leerling één literair werk, waarover een PO en een leestoets moet worden gemaakt. Nadere informatie volgt tijdens de les. Het behaalde cijfer telt voor 3,3% mee voor het schoolexamen.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

In deze periode leest  de leerling één literair werk, waarover een leestoets moet worden gemaakt. Nadere informatie volgt tijdens de les. Het behaalde cijfer telt voor 3,3% mee voor het schoolexamen..


Methode:
Management & Organisatie in balans, 6e druk


opmerkingen:
Inleveren  leesverslag 1 en 2.
VT discussie en VT leesvaardigheid
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden.


opmerkingen:
Inleveren  leesverslag 3 en 4
VT betoog en VT leesvaardigheid Voor de groepen B en C: posterproject Literatuur
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden.


opmerkingen:
Inlevereneesverslag  5 en balansverslag. Aan het eind van het schooljaar moet het complete leesdossier en schrijfdossier afgetekend worden .
VT samenvatting en VT leesvaardigheid. Voor de groepen A en D posterproject Literatuur.
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden.
De opdracht Lieeratuur wordt beoordeeld.


opmerkingen:
deelname VT's alleen indien huiswerk volledig in orde ter beoordeling vakdocent
minimale aanwezigheid van 80%


Methode:
Chicos Chicas 3 Ambito 4 plus opdrachten


opmerkingen:
Aanwezigheidsverplichting van minimaal 80% voor deelname aan ST4.


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Alle handelingsdelen moeten volledig worden afgesloten. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben. De handelingsdelen staan beschreven in de gepubliceerde studiewijzers via teletop. Studielast is bij LO1 gelijk aan de contacttijd. Indien de studielast niet gemaakt is kunnen de handelingsdelen niet afgesloten worden. Schoolexamen LO moet met een "V" of "G" worden afgesloten. Dit wordt op de cijferlijst behorende bij het diploma weergegeven. Indien er handelingsdelen niet voldaan zijn kan LO niet worden afgesloten. Uiterste consequentie is dat de examenkandidaat wel het CSE aflegt, maar geen diploma kan ontvangen. Periode 6 wordt daarom tevens gebruikt voor het inhalen van achterstanden.


Methode:
Management & Organisatie in balans, druk 6


opmerkingen:
Voor het onderdeel leesvaardigheid moeten de leerlingen in elke van de drie periodes 1 boek gelezen hebben en de toets over dit boek voldoende/goed gemaakt hebben. Dit is een handelingsdeel. 
Als de leesvaardigheidstoetsen niet voldoende/goed zijn afgerond, is het schoolexamen niet afgerond en mag de leerling niet deelnemen aan het Centraal Schriftelijk Eindexamen.
De tussentijdse toetsen over de leergang Punto en Cuestión moeten eveneens voldoende gemaakt zijn om aan de ST  schrijfvaardigheid te mogen deelnemen.


Methode:
De Geo Globalisering en Klimaatvraagstukken


opmerkingen:
In lesperiode 2 worden de VT's "maximaal test",  en "wedstrijdorganisatie" afgesloten. 
Handelingsdelen wedstrijdbezoek basketbal, wedstrijdverslag en eurofittest moet naar behoren worden afgesloten. 
Wedstrijdversalg moet binnen 2 weken na de wedstrijd worden ingeleverd.
De docent BSM heeft het recht de leerling uit te sluiten van deelname aan de lessen als dit handelingsdeel niet naar behoren is afgerond. Betreffende verslagen moeten in het examendossier opgenomen worden.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
In periode 3 wordt de VT "organisatie sportdag leerjaar 2" afgesloten.
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK roeien worden afgesloten. 
Voor de 4V leerlingen die niet inschrijven op het SOK Oostenrijk geldt een verplichte deelname aan de scholierentriathlon eind augustus 2010.
Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt wordt dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.
De twee eerder gedane wedstrijdbezoeken zijn vastgelegd in een verslag en zijn aanwezig in de map.
Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. 
Geen volledig dossier levert een onvoldoende (5) als overgangscijfer op.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
In lesperiode 1 geven de VWO leerlingen een warming-up, die meetelt als VT in periode 1.
Het handelingsdeel sportautobiografie moet  als handelingsdeel zijn afgesloten in week 36.
Handelingsdeel "wedstrijdbezoek voetbal" afsluiten en "wedstrijdverslag" moet binnen 2 weken na de wedstrijd naar behoren worden afgesloten. Docent BSM heeft het recht om leerlingen die het handelingsdeel "wedstrijdverslag" niet op tijd afronden uit te sluiten van deelname aan de lessen totdat betreffende handelingsdeel is voldaan. 

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.
Betreffend verslag moet in het examendossier opgenomen worden. Na de herfstvakantie kan er gewerkt worden aan het handelingsdeel "maximaal test". Deze moet afgesloten zijn uiterlijk in week 7 (2009).


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier
Het kunstdossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden de vrijdag voorafgaande aan de toetsperiode 2.
Het bevat tenminste 4 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 4 (leerjaar vijf 1e periode).

Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier.
Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden de vrijdag voorafgaande aan de toetsperide 3.
Het dossier bevat ten minste zes verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 4 ( leerjaar vijf eerste periode).

Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier.
Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden op de vrijdag voorafgaand aan de toetsperiode 1.
Het dossier bevat tenminste 2 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lespeiode 4

Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid, schrijfvaardigheid en methodetoetsen, De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid,schrijfvaardigheid en methodetoetsen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid, schrijfvaardigheid en methodetoetsen.  De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

Literatuur: in deze periode maakt de leerling kennis met de Franse literatuur middels een aantal teksten die worden afgesloten met een toets (nadere informatie volgt in de les). Het cijfer voor de gemaakte toets maakt 2,0% uit van het schoolexamen in 6VWO.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

Literatuur: in deze periode leest de leerling een Frans literair werk. Nadere informatie volgt in de les. De leerling maakt een PO en een toets waarin ook literatuurgeschiedenis en literaire begrippen getoetst worden. Het cijfer voor de PO en de leestoets maakt 2,0% uit van het schoolexamen in 6 VWO.


opmerkingen:
De  VT bestaat twee onderdelen: 
1. Een essay Filosofische Antropologie 
2. De getoonde vaardigheid bij het socratische gesprek. (50%)


opmerkingen:
De  VT bestaat uit twee onderdelen: 
1. Herhalingstoets inleiding en filosofische antropologie (50%) 
2. Getoonde vaardigheid in het socratische gesprek. (50%)


opmerkingen:
Inleveren beschouwing literatuur, opdracht kort verhaal en leesverslag 1.
VT discussie en VT leesvaardigheid
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden.


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 2 en 3.
VT leesvaardigheid
Voorwaarden zie lesperiode 1


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 4 en balansverslag leerjaar 4. Leesdossier compleet afgetekend. Alle inspanningen voor literatuur resulteren in een VT cijfer literatuur (zie bijlage PTA in de syllabus Nederlands)
VT schrijfvaardigheid, VT leesvaardigheid en VT samenvatting


opmerkingen:
In periode 6 kan gewerkt worden aan de opdracht toekomstorientatie
De opdracht evaluatie van het afgelopen schooljaar moet zijn ingeleverd
Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. 
Geen volledig dossier levert een onvoldoende (5) als overgangscijfer op.


opmerkingen:
In periode 5 kan gewerkt worden aan de opdracht toekomstorintatie.


opmerkingen:
Het cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, schrijfvaardigheid, gespreksvaardigheid en methodetoetsen.
De oefeningen uit het werkboek, de handelingsdelen en de oefenbrieven dienen naar behoren gemaakt en nagekeken te zijn. 
Indien  er voor 1 of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Alle handelingsdelen moeten volledig worden afgesloten. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben. De handelingsdelen staan beschreven in de gepubliceerde studiewijzers die via teletop toegankelijk zijn.
Studielast is contacttijd. Indien de studielast niet gemaakt is kunnen de handelingsdelen niet afgesloten worden. 
Dit wordt aangegeven als "O" ( niet voldaan) op het rapport.


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 8 en 9. VT leesvaardigheid en schrijfvaardigheid.
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden. De uiterste inleverdata staan in de jaarplanning. (zie ook bijlagen PTA in de syllabus).


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 6 en 7  VT leesvaardigheid en spreekvaardigheid.
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden. De uiterste inleverdata staan in de jaarplanning. (zie ook bijlagen PTA in de syllabus).


Methode:
Wonen in Nederland en herhalen Systeem Aarde


Methode:
De Geo Zuidoost-Azië in beeld en Globalisering


Methode:
Of Course! E-Pack: Engels  voor de Tweede Fase


Methode:
Eigen ( KunstBV0 en De Bespiegeling ( Kunst Alg)


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier

Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden op de vrijdag voorafgaande aan de toetsperiode 2.
Het bevat tenminste 4 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 3


opmerkingen:
Inleveren  leesverslag 1 en analyse literaire competenties
VT discussie, VT literatuuranalyse en VT leesvaardigheid 1
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden.


opmerkingen:
Inleveren  leesverslag 2 en 3
VT betoog en VT literatuurgeschiedenis 
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden.


opmerkingen:
Inleveren leesverslag  4 en 5 en balansverslag. Aan het eind van het schooljaar moet het complete leesdossier en schrijfdossier afgetekend worden .
VT samenvatting en VT leesvaardigheid 2 en 3. 
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden.
De opdracht Lieeratuur wordt beoordeeld.


opmerkingen:
deelname VT's en ST's alleen indien huiswerk volledig in orde ter beoordeling vakdocent
minimale aanwezigheid van 80%


opmerkingen:
Weging VT's:
Leestoetsen tellen 2x mee voor het rapportcijfer.
De overige toetsen tellen 1x mee voor het rapportciijfer.
Het vereiste huiswerk en de opdrachten uit de betreffende leergang en aanvullende opdrachten, moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een cijfer op het tijdvakrapport te krijgen.


Methode:
Chicos Chicas 3 Ambito 3 plus 4 plus opdrachten


Methode:
Chicos Chicas 2 afronden,Chicos Chicas 3 Ambito 1


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK roeien worden afgesloten. 
Voor de 4V leerlingen die niet inschrijven op het SOK Oostenrijk geldt een verplichte deelname aan de scholierentriathlon eind augustus 2011.
Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt wordt dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.
De twee eerder gedane wedstrijdbezoeken zijn vastgelegd in een verslag en zijn aanwezig in de map. 
De opdracht evaluatie van het afgelopen schooljaar moet zijn ingeleverd.
Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. 
Geen volledig dossier levert een onvoldoende (5) als overgangscijfer op.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
In lesperiode 1 geven de VWO leerlingen een warming-up, die meetelt als VT in periode 1.
Het handelingsdeel sportautobiografie moet  als handelingsdeel zijn afgesloten in week 36.
Handelingsdeel "wedstrijdbezoek voetbal" afsluiten en "wedstrijdverslag" moet binnen 2 weken na de wedstrijd naar behoren worden afgesloten. Docent BSM heeft het recht om leerlingen die het handelingsdeel "wedstrijdverslag" niet op tijd afronden uit te sluiten van deelname aan de lessen totdat betreffende handelingsdeel is voldaan. 

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.
Betreffend verslag moet in het examendossier opgenomen worden. Na de herfstvakantie kan er gewerkt worden aan het handelingsdeel "maximaal test". Deze moet afgesloten zijn uiterlijk in week 7 (2011).


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier.
Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden de vrijdag voorafgaande aan de toetsperide 3.
Het dossier bevat ten minste zes verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 4 ( leerjaar vijf eerste periode).


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier
Het kunstdossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden de vrijdag voorafgaande aan de toetsperiode 1.
Het bevat tenminste 2 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 4 (leerjaar vijf 1e periode).

Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
De VT bestaat uit twee componenten: 
1. Socratisch gesprek en debat 30%
2. Schrijfopdracht ‘Dialectische dialoog’ 20%
3. Voortgangstoets 50%


opmerkingen:
Minimale aanwezigeid van 80% is vereist.


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 5 en balansverslag leerjaar 4. Leesdossier compleet afgetekend. Alle inspanningen voor literatuur resulteren in een VT cijfer literatuur (zie bijlage PTA in de syllabus Nederlands)
VT schrijfvaardigheid, VT leesvaardigheid en VT samenvatting.
Voorwaarden zie lesperiode 1


opmerkingen:
Inleveren beschouwing literatuur, opdracht kort verhaal en leesverslag 1.
VT discussie en VT leesvaardigheid
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden. De uiterste inleverdata staan in de jaarplanning. (zie ook bijlagen PTA in de syllabus).


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 2, 3 en 4.
VT leesvaardigheid
Voorwaarden zie lesperiode 1


Methode:
Punto en Cuestión en syllabus literatuur


# jaarplanning

inhoud:
Boeken / rooster / mentor / etc. / Boek LO!


inhoud:
Uitdelen en beheer dossier. Handelingsdeel 1 SK test maken en inleveren. Uitdelen abs.regeling.


inhoud:
PTA opdracht uitdelen/uitleggen: Keuze twee uit drie onderdelen. Lesinhoud Basketbal 1.


inhoud:
Basketbal 2 / Afname handelingsdeel SRUN 1 - opgave en voorbereiding OVC Cross


inhoud:
Basketbal 4 / voorbereiden afsluitend toernooi na de herfstvakantie / OVC Cross 8/10.


inhoud:
Inleveren concept werkstuk (PTA keuze) / introductie en keuze handelingsdeel 2 uit 4: 1.


inhoud:
2 uit 4: 2 / aangeven wie er moeten inhalen in toetsweek.


inhoud:
2 uit 4: 3 afsluiten handelingsdeel / concept werkstuk bespreken met docent.


inhoud:
Toetsperiode 1 / Verplicht inhalen gemiste handelingsdelen LO!


inhoud:
Uitleg handelingsdeel Eurofit / uitdelen keuzebrief SOK 1 en keuze maken / SRUN2 handelingsdeel.


inhoud:
Reserveles circuit/eurofit - indeling SOK 1 bekend  en opgehangen nabij de mediatheek.


inhoud:
Uitleg handelingsdeel Volleybal: VB1 / Inleveren werkstuk (PTA keuze)


inhoud:
VB2 / aangeven wie er moeten inhalen in toetsweek.


inhoud:
Toetsperiode 2 / Verplicht inhalen gemiste handelingsdelen LO!


inhoud:
Volleybal 4 / voorbereiden afsluitend toernooi.


inhoud:
Volleybal  / voorbereiden afsluitend toernooi.


inhoud:
Uitdelen keuzebrief SOK watersport en inleveren keuze.


inhoud:
Indeling SOK project watersport opgehangen nabij de mediatheek / info in de les.


inhoud:
SOK2:3 / aangeven wie er moeten inhalen in toetsweek nabij mediatheek.


inhoud:
SOK2:4 / inzet leerlingen PTA opdracht sportdag leerjaar 1 en 2 (donderdag 9 juni).


inhoud:
Toetsperiode 3 / Verplicht inhalen gemiste handelingsdelen LO!


inhoud:
Afronden leerjaar / tekenen dossier / inzet leerlingen PTA opdracht sportdag leerjaar 3(24/6).


inhoud:
Boeken / rooster / mentor etc./ Boek LO!


inhoud:
Uitdelen en beheer dossier. Handelingsdeel 1 sk test boek maken en inleveren. Uitdelen abs.regeling.


inhoud:
PTA opdracht uitdelen/uitleggen: Keuze twee uit drie onderdelen. Basketbal 1


inhoud:
Basketbal 2 / Afname SRUN 1 handelingsdeel - opgave en voorbereiding OVC Cross.


inhoud:
Basketbal 3 / voorbereiden afsluitend toernooi


inhoud:
Basketbal 4 / afsluiten handelingsdeel / deelname (keuze) OVC Cross 8/10.


inhoud:
Reserve Basketbal / inleveren keuze PTA opdracht (zie week 38).


inhoud:
Uitleg handelingsdelen 2 uit 4 : 1/ introductie en keuze / inleveren concept werkstuk (mits gekozen)


inhoud:
2 uit 4: 3 / aangeven inhalers toetsweek.


inhoud:
Reserveles / bespreken concept werkstuk met docent.


inhoud:
Uitleg handelingsdeel Eurofit / uitdelen brief SOK 1 en keuze maken / SRUN 2 handelingsdeel.


inhoud:
Reserveles Eurofittest / Circuit / Indeling SOK 1 bekend en opgehangen nabij mediatheek.


inhoud:
SOK 1: 4 / LET OP INLEVERDATUM WERKSTUK!


inhoud:
Uitleg handelingsdeel Volleybal: VB 1 / Inleveren werkstuk (PTA keuze).


inhoud:
SOK 2 -3 / aangeven inhalers toetsweek nabij mediatheek.


inhoud:
SOK 2 -4 / inzet leerlingen PTA opdracht sportdag leerjaar 1 en 2 (donderdag  9 juni).


inhoud:
Toetsperiode 3 / Verplicht inhalen gemiste handelingsdelen LO of gemiste SOK watersport.


inhoud:
Afronden leerjaar / tekenen dossier / inzet leerlingen PTA opdracht sportdag leerjaar 3(vrij. 24/6).


inhoud:
Uitleg resterende handelingsdelen / absentieregeling / Softball 1


inhoud:
Softball 2 / Handelingsdeel SRUN 4 / opgave OVC Cross 8/10.


inhoud:
Reserveles / Brief SOK 3 uitdelen + keuze maken.


inhoud:
Indeling SOK 3 opgehangen nabij ingang mediatheek.


inhoud:
SOK 3: 3 / aangeven wie in aanmerking komen voor inhalen gemiste lessen nabij ingang mediatheek.


inhoud:
Toetsperiode 1 / Verplicht inhalen gemiste handelingsdelen LO.


inhoud:
Introductie 2 uit 4: 2 + keuze maken / Les 1.


inhoud:
Hockey 3 / voorbereiden afsluitend toernooi.


inhoud:
Handelingsdeel SRUN 5 / keuzeles / aangeven wie in aanmerking komt voor inhalen.


inhoud:
Toetsperiode 2 / Verplicht inhalen gemiste handelingsdelen LO.


inhoud:
Handelingsdeel werken met de hartslagmeter / laatste SRUN 6.


inhoud:
Werken met de hartslagmeter 3 / afsluiten handelingsdeel. Melding SLU achterstandsleerlingen.


inhoud:
Les PTA keuze lesgeven / organiseren / gemiste handelingsdelen.


inhoud:
Les PTA keuze lesgeven / organiseren / gemiste handelingsdelen + afsluiten dossier LO1.


inhoud:
Oproep leerlingen met studielast achterstand.


inhoud:
Uitleg af te sluiten handelingsdelen + absentieregeling / Volleybal 1


inhoud:
Handelingsdeel SRUN 4 / opgave OVC Cross 8 oktober/ Volleybal 3.


inhoud:
Volleybal 4 / voorbereiden afsluitend toernooi / uitdelen brief SOK3 + keuze.


inhoud:
Afsluiten handelingsdeel Volleybal / Inzet leerlingen PTA organisatie OVC Cross.


inhoud:
Indeling SOK 3 opgehangen nabij ingang mediatheek / keuzeles.


inhoud:
SOK3: 3 / aangeven wie in aanmerking komt voor gemiste handelingsdelen.


inhoud:
Start 2 uit 4: 2 / Introductie+keuze / Les 1


inhoud:
Afsluiten handelingsdeel 2 uit 4: 2 Les 3


inhoud:
PTA -keuze  lesgeven of organiseren spelopdracht.


inhoud:
Handelingsdeel SRUN 5 / keuzeles / aangeven wie in aanmerking komen voor inhalen.


inhoud:
Handelingsdeel werken met de hartslagmeter 1 / SRUN 6.


inhoud:
Afsluiten handelingsdeel hartslagmeter / Keuzeles.


inhoud:
Introductie handelingsdeel Softbal 1 binnen of buiten.


inhoud:
Softball 5 / aangeven wie in aanmerking komen voor inhalen.


inhoud:
Keuzeles / Inzet leerlingen PTA organisatie sportdag leerjaar 1 + 2 Donderdag 9 juni.


inhoud:
Toetsperiode 3 / Verplicht inhalen gemiste handelingsdelen LO.


inhoud:
Controle dossier LO / Inzet leerlingen PTA organisatie sportdag leerjaar 3 Vrijdag 24 juni.


inhoud:
Uitleg resterende handelingsdelen / absentiereg. tijdvak 2 / PTA opdracht bezoek sportevenement.


inhoud:
Softball 2 / Handelingsdeel laatste SRUN / opgave OVC Cross 8/10.


inhoud:
Indeling SOK 3 opgehangen nabij mediatheek / inleveren PTA opdracht bezoek sportevenement.


inhoud:
SOK 4: 3 / aangeven wie in aanmerking komt voor inhalen gemiste lessen nabij mediatheek.


inhoud:
Aftekenen dossier / afsluiten LO1 schoolexamen!


# lesperioden

opmerkingen:
Onder VT's kan worden verstaan : toetsen, samenvattingen, werkstukken, controle werkboek, verslagen van excursies


opmerkingen:
Practische opdrachten gedaan tijdens het POA uur wordt als VT meegewogen.


opmerkingen:
In het kader van het proces en de authenticiteit is aanwezigheid van 100% vereist.


opmerkingen:
In de 1e periode wordt aandacht besteed aan kunstbeleving. Er wordt geïnventariseerd wat de ll. al aan kunstervaringen hebben. Er wordt uitgelegd hoe deze kunstervaringen met het kunstdossier gestructureerd kunnen worden uitgebreid. Er wordt de ll. analytische methodes bijgebracht waarmee kritisch naar kunst kan worden gekeken. Dus van kunstbeleving naar kunstbeschouwing. 
Tijdens de excursieweek in tijdvak 1 moeten ll. activiteiten ondernemen en hiervan verslag doen in het kunstdossier. Tijdens de 1e periode moeten de ll. minimaal 2 verslagen maken in het kunstdossier. Voorafgaand aan de toetsperiode moet het kunstdossier worden ingeleverd met de verslagen, de uitgewerkte opdrachten tijdens de les en een balansverslag. In de week voorafgaand aan de toetsperiode wordt een toets afgenomen over 2 hoofdstukken uit het infoboek. Het rapportcijfer wordt voor 1/3 gebaseerd op het toetscijfer en voor 2/3 op het kunstdossier.


opmerkingen:
In de 2e periode wordt nader ingegaan op een aantal kunstdisciplines. De continuïteit van het kunstdossier wordt bewaakt. De ll. moeten in deze periode weer minimaal 2 kunstverslagen maken. Voorafgaand aan de toetsweek moet het kunstdossier ingeleverd worden. Voorafgaand aan de toetsweek wordt een toets afgenomen over 2 hoofdstukken uit het infoboek. De opdrachten worden gemaakt uit de katern “de stad”. Het rapportcijfer wordt 1/3 gebaseerd op de toets en 2/3 op het kunstdossier.


opmerkingen:
Het handelingsdeel (= opdrachten in het Arbeitsbuch) dient voor aanvang van de mondelinge toets te zijn afgerond en afgetekend.
Een toets luistervaardigheid of een mondelinge toets kan alleen volgens de regels van het officiële herkansingsregelement herkanst worden en geldt derhalve als een officiële herkansingsmogelijkheid.


opmerkingen:
Het handelingsdeel (= opdrachten in het Arbeitsbuch) dient voor aanvang van het mondeling te zijn afgerond en afgetekend.
Een toets luistervaardigheid of een mondelinge toets kan alleen volgens de regels van het officiële herkansingsregelement herkanst worden en geldt derhalve als een officiële herkansingsmogelijkheid.


opmerkingen:
VT-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid 40%
luistervaardigheid 20%
gespreksvaardigheid 20%
schrijfvaardigheid 20%
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


Methode:
Of Course: engels voor de Tweede Fase (Malmberg)

opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten en handelingsdelen, waaronder kijk/luisteropdrachten en te lezen boeken, dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.
Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardigheden en de overige verwerkte stof.


opmerkingen:
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

berekening jaarrapport: rapport1:  1x,  rapport 2 en 3: 2x

kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben.
Studielast is contacttijd.


Methode:
Management & Organisatie in Balans, 5e druk, Nijgh


Methode:
Management & Organisatie in Balans, 5e druk


opmerkingen:
Beoordeling van het laboratoriumwerk is onderdeel van het totaalcijfer voor VT's.


opmerkingen:
Beoordeling van het laboratoriumwerk is onderdeel van het totaalcijfer voor VT's.,


opmerkingen:
Voorwaarde deelname VT's: de opdrachten voor het schrijfdossier moeten ingeleverd en beoordeeld zijn.


Methode:
Curie informatieboek  en verwerkingsboek 1

opmerkingen:
Beoordeling van het laboratoriumwerk is onderdeel van het totaalcijfer voor de VT's.


Methode:
Curie informatieboek 1 en verwerkingsboek 1

opmerkingen:
Het cijfer voor het laboratoriumwerk is een onderdeel van het totaalcijfer voor de VT's.


opmerkingen:
Weging VT's:
lezen  40%
luisteren  20 %
schrijven  20%
spreken   20%
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
In lesperiode 1 is er de mogelijkheid om te werken aan het PO lesgeven en één van de twee verplichte handelingsdelen SOK af te sluiten in de reizenweek "Oostenrijk ski en snowboardreis"


opmerkingen:
In lesperiode 2 is er de mogelijkheid om te werken aan het PO lesgeven


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK flagfootball en het wedstrijdbezoek Amsterdam Admirals naar behoren zijn afgesloten. Tevens moet het dossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. PO 12 "lesgeven" moet in deze periode voor 4H afgesloten worden.


opmerkingen:
Tijdens deze periode wordt alvast begonnen met de verplichte Praktische Opdracht c.q. geografisch onderzoek


opmerkingen:
Onder VT's wordt verstaan : andere toetsen, in te leveren samenvattingen, wersktukken, controle van werkboek


opmerkingen:
Het kan door organisatorische redenen voorkomen dat niet alle leerlingen hun PO in 4V afronden. In dat geval vindt de PO in 5V plaats en wordt daar in het eindcijfer doorberekend. Het jaarrapport cijfer bestaat dan voor 100 % uit het cijfer ST1.


opmerkingen:
Practische opdrachten gedaan tijdens het POA uur worden als VT meegewogen.


opmerkingen:
Practische opdrachten gedaan tijdens het PAO uur worden als VT meegewogen.


opmerkingen:
In het kader van het proces en de authenticiteit van het praktijkwerkstuk is aanwezigheid van 100% vereist.


opmerkingen:
IIn de 1e periode wordt aandacht besteed aan kunstbeleving. Er wordt geïnventariseerd wat de ll. al aan kunstervaringen hebben. Er wordt uitgelegd hoe deze kunstervaringen met het kunstdossier gestructureerd kunnen worden uitgebreid. Er wordt de ll. analytische methodes bijgebracht waarmee kritisch naar kunst kan worden gekeken. Dus van kunstbeleving naar kunstbeschouwing. 
Tijdens de excursieweek in tijdvak 1 moeten ll. activiteiten ondernemen en hiervan verslag doen in het kunstdossier. Tijdens de 1e periode moeten de ll. minimaal 2 verslagen maken in het kunstdossier. Voorafgaand aan de toetsperiode moet het kunstdossier worden ingeleverd met de verslagen, de uitgewerkte opdrachten tijdens de les en een balansverslag. In de week voorafgaand aan de toetsperiode wordt een toets afgenomen over 2 hoofdstukken uit het infoboek. Het rapportcijfer wordt voor 1/3 gebaseerd op het toetscijfer en voor 2/3 op het kunstdossier.


opmerkingen:
In de 2e periode wordt nader ingegaan op een aantal kunstdisciplines. De continuïteit van het kunstdossier wordt bewaakt. De ll. moeten in deze periode weer minimaal 3 kunstverslagen maken. Voorafgaand aan de toetsweek moet het kunstdossier ingeleverd worden. Voorafgaand aan de toetsweek wordt een toets afgenomen over 2 hoofdstukken uit het infoboek. De opdrachten worden gemaakt uit de katern "de stad". Het rapportcijfer wordt 1/3 gebaseerd op de toets en 2/3 op het kunstdossier.


opmerkingen:
De handelingsdelen moeten met een voldoende beoordeeld zijn en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT-cijfer is opgebouwd uit:
 leesvaardigheid (40%)
 luistervaardigheid (20%)
 gespreksvaardigheid (20%) 
 schrijfvaardigheid (20%).
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten en handelingsdelen dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.
Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardigheden en de overige verwerkt stof.


opmerkingen:
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.

Berekening jaarrapport: het gemiddelde van 3 VT's


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)
kennistoetsen (17 %)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

berekening jaarrapport:  het gemiddelde van  de twee periodes.
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
In deze periode wordt de grammatica afgerond en gesystematiseerd. Daarnaast wordt eenvoudig Grieks proza gelezen. In de 3 VT's worden beide aspecten getoest.


opmerkingen:
Voor het maken van de toetsen is 80% aanwezigheid tijdens de lessen verplicht.


Methode:
Forum - Basisboek voor Klassieke Culturele Vorming


opmerkingen:
KCV wordt in de vierde klas qua toetsing afgesloten, maar in de vijfde klas qua handelingsdeel (= de Romereis)


opmerkingen:
In deze periode wordt de grammatica afgerond en gesystematiseerd. Daarnaast wordt eenvoudig proza gelezen. In de 3 VT's worden beide aspecten getoetst.


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (40%)
luistervaardigheid (20%)
gespreksvaardigheid (20%)
schrijfvaardigheid (20%)
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


Methode:
Going Global en Rules and Words for Writing


opmerkingen:
Het aantal culturele activiteiten dat een leerling per periode moet ondernemen wordt op de jaarplanning aangegeven.


opmerkingen:
Deelname aan toets conform examenreglement.


opmerkingen:
De prestaties voor musiceren (zingen, spelen en solfege) en ontwerpen worden meegeteld in het cijfer voor VT's.


Methode:
Wij denken over filosofie/de mens/antropologie.


opmerkingen:
Bij de vaststelling van het totaalcijfer voor VT's worden de resultaten in periode 1  mede in betrekking genomen.


opmerkingen:
Het jaarrapportcijfer is het gemiddelde van alle dit schooljaar behaalde cijfers.


opmerkingen:
Het rapportcijfer is het gemiddelde van alle tot nu toe behaalde cijfers.


opmerkingen:
Het rapportcijfer is het gemiddelde van alle tot dan behaalde cijfers.


opmerkingen:
Het rapportcijfer is het gemiddelde van alle tot nu behaalde cijfers.


opmerkingen:
Beoordeling van het laboratoriumwerk is onderdeel van het totaalcijfer voor VT's.
Bij de vaststelling van het totaalcijfer voor VT's worden de resultaten in periode 1 mede in betrekking genomen.


opmerkingen:
Beoordeling van het laboratoriumwerk is onderdeel van het totaalcijferr voor de VT's.


opmerkingen:
Beoordeling van het laboratoriumwerk is onderdeel van het totaalcijfer voor de VT's.
Bij de vaststelling van het VT-cijfer worden de resultaten van lesperiode 1 mede in betrekking genomen.


opmerkingen:
Alle handelingsdelen dienen uitgevoerd en naar behoren afgesloten te zijn.


opmerkingen:
VT-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid 40%
luistervaardigheid 20%
gespreksvaardigheid 20%
schrijfvaardigheid 20%
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
Bij de bepaling van het cijfer van de PO wordt de PO van de eerste periode meegerekend


opmerkingen:
Berekening tijdvak- en jaarrapport: (0,3 x VT1) + ( o,7 x ST1)


opmerkingen:
Berekening tijdvakrapport periode 1: vt-cijfer = rapportcijfer


opmerkingen:
Berekening tijdvakrapport periode 2: (Vt x 0,3) + ( ST1 x 0,7)


opmerkingen:
berekening jaarrapportcijfer:
(vt1 x 0,1) + (Vt2 x 0,1) + ( ST1 x 0,3) + (ST2 x 0,3) + (PO x 0,2) =


Methode:
Getal en Ruimte CM/EM1, CM/EM2 en Practicum TI-83


Methode:
Getal en Ruimte, CM/EM2 en Practicum TI-83

opmerkingen:
Bij de vaststelling van de totaalcijfers ven ST's worden de resultaten van periode 1 mede in betrekking genomen.


opmerkingen:
Het gemiddelde van alle behaalde cijfers tot dan toe is het cijfer voor het tijdvakrapport.


opmerkingen:
Het gemiddelde van alle behaalde toetscijfers tot nu toe is 80 % van het jaarrapportcijfer.
Het behaalde cijfer voor de PO is 20 % van het jaarrapportcijfer.


opmerkingen:
Het gemiddelde van alle behaalde cijfers tot nu toe is het cijfer voor het tijdvakrapport.


opmerkingen:
Het gemiddelde van alle behaalde toetscijfers tot dan toe is 80% van het jaarrapportcijfer, het behaalde cijfer voor de PO is 20% van het jaarrapportcijfer.


opmerkingen:
Het gemiddelde van de tot dan toe behaalde toetscijfers is het cijfer voor het tijdvakrapport.


opmerkingen:
Het gemiddelde van de tot nu toe behaalde toetscijfers is 80% van het cijfer voor het jaarrapport. Het PO-cijfer is 20% van het cijfer voor het jaarrapport.


opmerkingen:
Beoordeling van het laboratoriumwerk is onderdeel van het totaalcijfer voor VT's.
Bij de vaststelling van het totaalcijfer voor VT's worden de resultaten in periode 1 en 2 mede in betrekking genomen.


opmerkingen:
Beoordeling van het laboratoriumwerk is onderdeel van het totaalcijfer voor de VT's.
Bij de vaststelling van het VT cijfer worden de resultaten van lesperiode 1 mede in betrekking genomen.


opmerkingen:
KCV wordt afgerond in het 4e leerjaar op de PO na; deze is gerelateerd aan de Rome-reis in de 5e klas.


opmerkingen:
In deze periode wordt gewerkt aan het kunstdossier. De eindbeoordeling vindt plaats aan het einde van lesperiode 2.
De leerlingen moeten in deze periode minimaal drie verschillende culturele activiteiten ondernemen.


opmerkingen:
De leerlingen moeten in leerjaar 4 minstens zes culturele activiteiten in verschillende disciplines ondernemen.


opmerkingen:
de in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.


opmerkingen:
Het VT cijfer wordt het gemiddelde van alle in de periode gemaakte proefwerken.


Methode:
Biologie voor Jou 4 HAVO A en HAVO B deel 1 en 2

opmerkingen:
In deze lesperiode begin je met je NatuurWetenschappelijkOnderzoek (NWO) dat in periode 3 afgerond dient te zijn en als ST meegewogen wordt. Je profielwerk is de theoretische achtergrond bij je NWO.


opmerkingen:
De toets telt 2 keer en de praktijkopdracht telt 1 keer.


opmerkingen:
Module 7: "een kwestie van economische politiek" wordt wel behandeld in deze lesperiode, maar niet getoetst.
Daarnaast wordt er extra oefenstof aangeboden t.b.v. de examentraining.


opmerkingen:
Examentraining; Herhaling module 1 tot en met module 8 d.m.v. extra oefenstof. Een en ander nog nader in te vullen door de vakdocent.


Methode:
Going Global & Rules and Words for Writing


opmerkingen:
In deze periode wordt begonnen met de afname van de toets gespreksvaardigheid.


opmerkingen:
In deze periode houden de leerlingen hun eindpresentatie. Deze eindpresentatie is 65% van het schoolexamen muziek 3. Het schoolexamen cijfer ckv3 muziek is 50% van het eindcijfer van het vak ckv 2/3


opmerkingen:
Gedurende deze lesperiode wordt ook aan het natuurwetenschappelijk onderzoek gewerkt.


opmerkingen:
Voorwaarde deelname ST's: de opdrachten voor het schrijfdossier moeten ingeleverd en beoordeeld zijn.


Methode:
Curie informatieboek  en verwerkingsboek 2


Methode:
Punto en Cuestión + Examenbdl + Syllabus Brieven


opmerkingen:
Het kan door organisatorische redenen voorkomen dat niet alle leerlingen hun PO in 4V afronden. In dat geval vindt de PO in 5V plaats en wordt daar in het eindcijfer doorberekend.


opmerkingen:
In deze periode  moeten de leerlingen minstens  drie culturele activiteiten ondernemen.


opmerkingen:
Aan het einde van leerjaar vier hebben de leerlingen minstens 5 culturele activiteiten ondernomen. 
Het vak ckv1 wordt in leerjaar vier nog niet afgesloten. In leerjaar vijf volgen er nog één of twee projectdagen. Het vak moet aan het einde van tijdvak 2 van leerjaar 5 worden afgesloten. De leerlingen moeten dan 10 culturele activiteiten in verschillende disciplines hebben ondernomen. 
Het kunstdossier moet drie maal in leerjaar vier en twee maal in leerjaar vijf worden ingeleverd , ook al zijn er geen contacturen. In totaal wordt het kunstdossier dus vijf maal ingeleverd en beoordeeld en elke beoordeling vormt 20% van de weging voor het schoolexamen.


opmerkingen:
In deze periode wordt Pallas 2 afgerond middels 2 voortgangstoetsen.


Methode:
Forum -Basisboek voor Klassieke Culturele Vorming


opmerkingen:
In deze periode wordt Via Nova Imperium afgesloten middels twee voortgangstoetsen. Verder worden hoofdstuk 1&2 uit Via Nova Personae behandeld. De laatste voortgangstoets van de eerste lesperiode gaat hierover.


Methode:
Management & Organisatie in Balans 4e druk


opmerkingen:
De vereiste dossiers en de opdrachten uit het werkboek moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een schoolexamencijfer te krijgen


Methode:
Going Global, Rules and Words for Writing, Lit enz


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (40%)
luistervaardigheid (20%)
gespreksvaardigheid (20%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


Methode:
Management & Organisatie in balans, 4e druk


Methode:
Curie informatieboek 1 en 2 , verw. boek 1 en  2A

opmerkingen:
Beoordelingen van het laboratoriumwerk is onderdeel van het totaalcijfer voor de VT's.


Methode:
Curie informatieboek 2 en verw.boek  2A,2B,NT


opmerkingen:
Weging VT's:
lezen  50%
luisteren  25 %
spreken   25%
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode een leesautobiografie en twee leesverslagen. Aan het eind van de periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het rapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
De leerling maakt drie leesverslagen en één balansverslag. Aan het eind van de periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het rapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
De leerling maakt twee leesverslagen en een eindbalansverslag.


opmerkingen:
De leerling maakt een leesautobiografie en twee leesverslagen. Aan het eind van de periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het rapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
De leerling maakt drie leesverslagen.  Aan het eind van de periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het rapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
Onder VT's wordt verstaan: toetsen, samenvattingen, werkstukken, contole werkboek,  etc


opmerkingen:
In deze periode ronden we Pallas 2 af. De voortgangtoetsen zullen daar dan ook overgaan.


opmerkingen:
In periode 1 wordt het restant van de Latijnse grammatica behandeld. Deze wordt getoetst dmv een voortgangstoets. Deze periode wordt afgesloten met een VT over Personae hoofdstuk 1 en 2


opmerkingen:
Het cijfer voor het laboratoriumwerk telt voor 20 % mee in het rapportcijfer.


opmerkingen:
Het cijfer voor het laboratoriumwerkover periode 1 telt voor 20 % mee in het rapportcijfer.


opmerkingen:
Het cijfer voor het laboratoriumwerk over periode 1 en 2 telt voor 20 % mee in het jaarrapportcijfer.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode drie leesverslagen en één balansverslag. Aan het eind van de periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het rapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


Methode:
Going Global & Rules & Words for Writing

opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten en handelingsdelen dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.
Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardigheden en de overige verwerkt stof.
Weging: Luistervaardigheid 1x; Rules & Words 2x; Going Global 3x.
In klas 5VWO wordt begonnen met de behandeling van de stof uit de literatuurmethode 'A Joy For Ever'.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode twee leesverslagen. Aan het eind van de periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het rapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode twee leesverslagen en een balansverslag. Aan het eind van de periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het rapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten en handelingsdelen - te weten kijk/luisteropdrachten en te lezen boeken - dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.
Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardigheden en de overige verwerkte stof.


opmerkingen:
Het cijfer voor het laboratoriumwerk is een onderdeel van het totaalcijfer voor de VT's. De weging is 20 %.


opmerkingen:
In deze periode wordt al begonnen met het praktisch werkstuk van ST2 (a+b)


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.


opmerkingen:
In deze periode houden de leerlingen hun eind presentatie. Deze eindpresentatie is 65% van het schoolexamen muziek 3. Het schoolexamencijfer ckv-3 mu is 50% van het vak 2/3


opmerkingen:
Het gemiddelde van de VT-cijfers, berekend met gelijke weging, telt als een ST cijfer met weging 20 %.


opmerkingen:
De leerling maakt één leesverslag en een eindbalansverslag.


opmerkingen:
In deze lesperiode begin je met je NatuurWetenschappelijkOnderzoek (NWO) dat in periode 7 afgerond dient te zijn en als ST meegewogen wordt. Je profielwerkstuk is de theoretische achtergrond bij je NWO.


opmerkingen:
In deze periode wordt de behandeling van de stof uit de literatuurmethode 'A Joy For Ever' afgerond en afgesloten met een Practische Opdracht over de behandelde stof, te weten: The English Renaissance, Shakespeare en Macbeth.  
Voor het overige geldt dat de in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten naar behoren dienen te zijn uitgevoerd.


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben.
Studielast is contacttijd. Leerlingen die hier niet aan voldaan hebben maken in deze periode de achterstand goed en kunnen zo ook voldoen aan de eisen van het schoolexamen.


opmerkingen:
In deze periode houden de leerlingen hun eindpresentatie. Deze eindpresentatie is 60% van het schoolexamen muziek 3. Het schoolexamen ckv3-mu is 50% van het eindcijfer van het vak ckv 2/3


opmerkingen:
Gedurende deze lesperiode wordt ook aan het natuurwetenschappelijk onderzoek natuurkunde danwel scheikunde gewerkt.


Methode:
Curie;  informatie boek 2 , verwerkingsboek 2B,NT


Methode:
El Punto en Cuestion + Hoy Dia + Examenbdl

opmerkingen:
In deze lesperiode is er een literatuurtoets over de 3 gelezen werken van lesperiode 1 t/m 6. Het cijfer weegt 1x mee voor literatuur.


opmerkingen:
In deze periode wordt gewerkt aan een onderwerp uit de Zebra-reeks en geoefend met de examenbundel.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode twee leesverslagen en een eindbalansverslag.


opmerkingen:
Het is mogelijk dat in de Studietoetsen vragen worden gesteld n.a.v. de verplichte Aardrijkskunde excursie.


opmerkingen:
In het kader van het proces en de authenticiteit is aanwezigheid tijdens de lessen van 100% vereist.


opmerkingen:
De VT's dienen als oefeningen voor het Schoolexamen. Zij leveren geen cijfer op maar dienen wel te worden gemaakt.


opmerkingen:
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn.


opmerkingen:
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn .


opmerkingen:
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn.


opmerkingen:
Module 8: "Economische politiek" wordt wel behandeld in deze lesperiode, maar niet getoetst.
Daarnaast wordt er extra oefenstof aangeboden t.b.v. de examentraining.


Methode:
Of Course - engels voor de Tweede Fase (Malmberg)

opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten dienen naar behoren te zijn uitgevoerd


Methode:
Management & Organisatie in Balans 5e druk


opmerkingen:
Voorwaarde deelname VT's: de de module moet gemaakt zijn en de opdrachten voor het schrijfdossier moeten ingeleverd en afgetekend zijn.


opmerkingen:
Voorwaarde deelname VT's: de module moet gemaakt zijn en de opdrachten voor het schrijfdossier moeten ingeleverd en afgetekend zijn.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode een leesautobiografie en twee leesverslagen. Uiterlijk de laatste les van deze periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het rapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode twee leesverslagen en het balansverslag leerjaar 4. Uiterlijk de laatste reguliere les van deze periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het eindrapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
In lesperiode 1 is er de mogelijkheid om te werken aan het handelingsdeel lesgeven en één van de twee verplichte handelingsdelen SOK, die aangeboden wordt in de reizenweek: "Oostenrijk ski en snowboardreis"


opmerkingen:
In lesperiode 2 moeten de handelingsdelen "organiseren basketbaltoernooi" en "wedstrijdbezoek Omniworld Basketball" afgesloten worden.


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK flagfootball en het wedstrijdbezoek Amsterdam Admirals naar behoren zijn afgesloten. Tevens moet het dossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. Tevens moet het handelingsdeel "organiseren sportdag leerjaar 2" naar behoren worden afgesloten.


opmerkingen:
VT-cijfer is opgebouwd uit:
 leesvaardigheid (40%)
 luistervaardigheid (20%)
 gespreksvaardigheid (20%) 
 schrijfvaardigheid (20%).
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
Beoordeling van het praktisch werk is onderdeel van het totaalcijfer voor VT's


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 5 en balansverslag leerjaar 4. Leesdossier compleet afgetekend. Alle inspanningen voor literatuur resulteren in een VT cijfer literatuur (zie bijlage PTA in de syllabus Nederlands)
VT schrijfvaardigheid, VT leesvaardigheid en VT samenvatting.
Voorwaarden zie lesperiode 1


opmerkingen:
Inleveren beschouwing literatuur, opdracht kort verhaal en leesverslag 1.
VT discussie en VT leesvaardigheid
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden. De uiterste inleverdata staan in de jaarplanning. (zie ook bijlagen PTA in de syllabus).


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 2, 3 en 4.
VT leesvaardigheid
Voorwaarden zie lesperiode 1


opmerkingen:
huiswerk volledig in orde ter beoordeling van de vakdocent


opmerkingen:
Weging VT's:
Leestoetsen tellen 2x mee, luister-, spreek- en schrijftoetsen tellen 1x mee.
Het vereiste huiswerk en de opdrachten uit de betreffende leergang en aanvullende opdrachten, moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn, om een cijfer op het tijdvakrapport te krijgen.


Methode:
Chicos Chicas 2 afronden, Chicos Chicas 3   Amb.1


opmerkingen:
Voor het jaarrapport telt het gemiddelde van alle VT's van het hele jaar!


opmerkingen:
Schrift telt mee bij PO aan het eind van het jaar!


Methode:
Biologie voor Jou VWO B1 en B 2 deel 1 en 2

opmerkingen:
Practicum en de verslagen ervan kunnen als PO mee tellen.


opmerkingen:
VT's van deze en periode 1 tellen mee voor je rapportcijfer en Practicum en de verslagen ervan kunnen als PO mee tellen.


opmerkingen:
VT's van het gehele jaar tellen mee in deze lesperiode en Practicum en de verslagen ervan kunnen als PO mee tellen.


opmerkingen:
In periode 5 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (VT) aan een onderbouwklas. In periode 5 kan gewerkt worden aan de opdracht toekomstorintatie.


opmerkingen:
In periode 4 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (VT) aan een onderbouwklas. De organisatie Cross telt mee als VT voor het tijdvakrapport periode 4


opmerkingen:
Een verslag van een culturele activiteit is de basis van het schoolexamen CKV. VWO-leerlingen
moeten gedurende het 4e leerjaar 6 verslagen maken en in de 2e periode van het 5e leerjaar nog
2 extra verslagen (eventueel naar aanleiding van de excursies in leerjaar 5. 
 In totaal zijn dit dus 8 verslagen. Deze verslagen vormen samen met de lesstof het 'kunstdossier'. Elke lesperiode dienen 2 verslagen naar aanleiding  van culturele activiteiten gemaakt te  worden. De onderwerpen voor de verslagen worden in de lessen besproken.
 
Elke periode dient  een kunstlogboek en een balansverslag worden gemaakt. De verslagen moeten worden aangeleverd in een snelhechter. De uiterste inleverdatum is de vrijdag voorafgaande aan toetsperiode 2. Indien het kunstdossier later wordt ingeleverd, zal het cijfer met minimaal 2 hele cijfers vermindert worden.

In lesperiode 5 (5VWO)vindt de afsluiting van ckv plaats. 
Alle 8 verslagen moeten als voldoende beoordeeld zijn voor het schoolexamen. Als het kunstdossier als onvoldoende wordt beoordeeld krijgt de leerling geen diploma uitgereikt voordat het dossier is ingeleverd. Verslagen over film, theatervoorstellingen, concerten e.d. worden alleen als voldoende beoordeeld wanneer de kaartjes aan de verslagen zijn aangehecht.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen. 
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
Het eindcijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.


Methode:
Of Course! e-Pack: Engels voor de Tweede Fase

opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden- en methodetoetsen. De vereiste dossiers, handelingsdelen en opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Methodetoetsen en luistervaardigheids-, gespreksvaardigheids- en schrijfvaardigheidstoetsen vormen tesamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door de leesvaardigheidstoets. Aanwezigheid volgens het examenreglement.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen. 
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid. 
Aanwezigheid volgens examenreglement.

Literatuur: indeze periode leest de leerling één literair werk dat wordt getoets middels een leestoets: 4,0 % van het schoolexamen literatuur in 6V


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen. 
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid. 
Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
inleveren leesverslag 11, 12  en samenvatting cursus 10 en 11 Laagland
periodecijfer literatuur. Het leesdossier bevat handelingsdelen (leesverslagen en dergelijke) die meewegen in de ST-literatuur.
VT-schrijfvaardigheid (schrijfplan en bronnenlijst op door docent te bepalen datum inleveren)
VT- leesvaardigheid in TP2


opmerkingen:
huiswerk volledig in orde ter beoordeling van de vakdocent.


opmerkingen:
De PO telt als een VT mee voor het rapport. De PO kan ook verplaatst woorden naar andere lesperioden.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden. De vereiste inleveropdrachten en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen. Luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigeid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden. De vereiste inleveropdrachten en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen. Luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigeid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.
Literatuur: in deze periode leest de leerling een literair werk. Dit werk maakt deel uit van de stof voor de ST
literatuur in periode 7 en dient voldoende afgerond te zijn in periode 5.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden. De vereiste inleveropdrachten en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's  en om een tijdvakrapport te krijgen. Luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigeid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
Voor het bepalen van het rapportcijfer telt het ST als VT mee.


Methode:
De Geo Zuidoost-Azië in Beeld en Wonen in NL


Methode:
Biologie voor Jou VWO B1, B2 deel 1, 2 en 3


Methode:
Of Course! E-Pack: Engels  voor de Tweede Fase


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Alle handelingsdelen moeten volledig worden afgesloten. Daarvoor moeten de leerlingen de contacturen gemaakt hebben.
Studielast is contacttijd. Indien de studielast niet gemaakt is kunnen de handelingsdelen niet afgesloten worden. 
Dit wordt aangegeven als "O" ( niet voldaan) op het rapport.


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Alle handelingsdelen moeten volledig worden afgesloten. Daarvoor moeten de leerlingen de contacturen gemaakt hebben.
Studielast is contacttijd. Indien de studielast niet gemaakt is kunnen de handelingsdelen niet afgesloten worden. 
Dit wordt aangegeven als "O" ( niet voldaan) op het rapport.
LO1 moet begin april afgesloten zijn met minimaal een V. Bij vrijstellingen ( talent of medisch) geeft de docent LO deze gegevens door aan de eindexamen secretaris. Vrijstellingen zijn altijd schrijftelijk vastgelegd in het examendossier.


Methode:
Punto en Cuestión, examenreader, reader schrijven


Methode:
Punto en Cuestión, examenreader, literatuurreader


opmerkingen:
Alle VT's (5) wegen 15%
De ST 20%
De PO weegt 5%

De ST wordt gemaakt met behulp van een eigen Grote Bosatlas.


opmerkingen:
De eerste vt heeft een weging van 30% voor rapport 1. De tweede vt (hele boek) weegt 70%.

De tweede VT wordt gemaakt met behulp van de eigen Grote Bosatlas.


opmerkingen:
VT1: 15% Europa
VT2: 35% Europa
VT3: 15% Systeem Aarde
VT4: 35% Systeem Aarde

De tweede VT over Systeem Aarde wordt gemaakt met behulp van de eigen Grote Bosatlas!


opmerkingen:
Tijdens VT's mag geen gebruik gemaakt worden van Binas of Biodata.


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK kano worden afgesloten. De twee eerder gedane wedstrijdbezoeken zijn vastgelegd in een verslag en zijn aanwezig in de map.

Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. Geen volledig dossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.

PO 12 "lesgeven" moet voor 4H in deze periode zijn afgesloten.

Voor degenen die niet meegeweest zijn naar Noorwegen vindt een verpllichte inschrijving plaats voor de scholierentriatlon of dertig van Almere.  Voor de Noorwegen gangers is deelname een keuze. Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt moet worden dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht. Tevens geldt voor een SOK dat het SOK volledig moet zijn voldaan. In het geval de student niet kan voldoen als gevolg van deelname aan een andere schoolgebonden activiteit kan de docent besluiten hier dispensatie voor te verlenen. Dit is echter geen recht waarop de leerling zich kan beroepen.


Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. Binnen de school tellen een aantal onderdelen mee, bijvoorbeeld het assisteren bij een open dag, verzorgen van trainingen en dergelijke. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
In periode 1 is er de mogelijkheid om te werken aan PO 12  lesgeven.
Het handelingsdeel sportautobiografie en wedstrijdverslag voetbal moeten zijn afgesloten in periode 1. Wanneer de leerling hier niet aan voldoet staat er een onvoldoende op rapport 1.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. Binnen de school tellen een aantal onderdelen mee, bijvoorbeeld het assisteren bij een open dag, verzorgen van trainingen en dergelijke. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
In lesperiode 2 is er de mogelijkheid om te werken aan PO 12 lesgeven. De maximaaltest moet als handelingsdeel naar behoren worden afgesloten. De theorie komt terug in ST2.

Handelingsdelen wedstrijdbezoek, wedstrijdverslag en eurofittest moet naar behoren worden afgesloten. 
Wedstrijdverslag moet voor de in teletop of andere ELO aangegeven deadline worden aangeleverd


Betreffende verslagen moeten tevens in het examendossier zijn opgenomen.
Wanneer de leerling hier niet aan voldoet staat er een onvoldoende op rapport 2.


Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. Binnen de school tellen een aantal onderdelen mee, bijvoorbeeld het assisteren bij een open dag, verzorgen van trainingen en dergelijke. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
Het eindcijfer voor het vak ckv wordt met een onvoldoende ,voldoende of goed afgesloten.


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier

Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden op de vrijdag voorafgaande aan toetsperiode 1.
Het bevat tenminste 2 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 3
Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten en handelingsdelen dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.
Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardigheden en de overige verwerkt stof.
In klas 5VWO wordt begonnen met de behandeling van de stof uit de literatuurmethode 'A Joy For Ever'.


opmerkingen:
berekening tijvakrapport:
leesvaardigheid (40%) (2x)
luistervaardigheid (20%) (1x)
gespreksvaardigheid (20%) (1x)
schrijfvaardigheid (20%) (1x)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig worden ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (40%)
luistervaardigheid (20%)
gespreksvaardigheid (20%)
schrijfvaardigheid (20%)

berekening jaarrapport: rapport 1 (1x), rapport 2 en 3 (2x)
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


Methode:
Management & Organisatie in balans, 5e druk


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode twee leesverslagen. Uiterlijk de laatste les van deze periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het rapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode twee leesverslagen en het balansverslag leerjaar 5. Uiterlijk de laatste les van deze periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het eindrapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


Methode:
Biologie voor Jou VWO Bi 1,2 deel 1, 2 en 3


opmerkingen:
In het kader van het proces en de authenticiteit is een aanwezigheid in de lessen van 100% vereist.


opmerkingen:
De VT's worden gezien als oefeningen voor het Schoolexamen. Zij leveren geen cijfer op maar dienen wel te worden gemaakt.


opmerkingen:
In deze periode een literatuurtoets:
 - 2 gelezen boeken uit leerjaar 5
 - 1 gelezen boek uit leerjaar 6
De bijbehorende opdrachten moeten voldoende zijn afgerond.

Het cijfer wordt meegewogen bij het cijfer voor het vak literatuur.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode een leesverslag.


opmerkingen:
De leerling maakt een leesverslag en een eindbalansverslag. Voor het SE Literatuur een kopie van het afgetekende eindbalansverslag, de lijst van 12 gelezen literaire werken en de secundaire literatuurlijst inleveren bij de docent Nederlands.


opmerkingen:
In deze lesperiode begin je met je NatuurWetenschappelijkOnderzoek (NWO) dat in periode 7 afgerond dient te zijn en als ST meegewogen wordt. Je profielwerkstuk is de theoretische achtergrond bij je NWO.
Leerlingen met het profiel CM of EM en biologie in hun vrije ruimte zijn vrijgesteld van het NWO.


opmerkingen:
In deze periode wordt de behandeling van de literatuurgeschiedenis afgerond en afgesloten met een praktische opdracht in groepen over de behandelde stof, te weten de Engelse Renaissance, Shakespeare en Macbeth, gevolgd door een presentatie.
Inleverdatum PO: uiterlijk 16 maart 2007 (week 11).
Consequenties bij te laat inleveren: geen gelegenheid tot het uitvoeren van de presentatie en geen (deel)cijfer voor het schoolexamen literatuurgeschiedenis.  
Voor het overige geldt dat de in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten naar behoren dienen te zijn uitgevoerd.


opmerkingen:
in deze periode wordt ook een deel ST spreken gedaan door de leerling. Het betreft de presentatie van een eigen onderwerp. Het behaalde cijfer telt voor 50 % mee voor het ST spreken uit periode 8 (zie periode 8)


opmerkingen:
Voortbereiden op het Centraal Schriftelijk eindexamen en het bestuderen van het boek 'Deugdelijk Leven: Een inleiding in nde deugdethiek' van Paul van Tongeren.


opmerkingen:
Het gemiddelde van de VT-cijfers, berekend met gelijke weging, telt als het cijfer voor ST5 met totale weging 17,5 %.


opmerkingen:
Het gemiddelde van de VT-cijfers, berekend met gelijke weging, telt als het cijfer voor ST5  met totale weging 17,5 %.


opmerkingen:
Het gemiddelde van de VT-cijfers, berekend met gelijke weging, telt als het cijfer voor ST5 met totale weging 17,5%.


opmerkingen:
Onder VT's wordt verstaan: toetsen, samenvattingen, werkstukken, controle werkboek, presentaties, enz. of een combinatie van meerdere van deze zaken.


Methode:
Anw-Actief  /  AS Science for Public Understanding


opmerkingen:
Als er practische opdrachten worden gedaan tijdens het POA uur, worden deze als VT meegewogen.


opmerkingen:
Als er practische opdrachten worden gedaan tijdens het POA uur,  worden deze als VT meegewogen.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten en handelingsdelen, waaronder kijk/luisteropdrachten en te lezen boeken, dienen naar behoren te zijn uitgevoerd. 
Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardigheden en de overige verwerkte stof


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

literatuur: periode 1: 1 leesboek met verslag en toets: 33% van het literatuurcijfer Frans (in 6v)
              

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
berekening tijvakrapport:
leesvaardigheid (32%) (2x)
luistervaardigheid (17%) (1x)
gespreksvaardigheid (17%) (1x)
schrijfvaardigheid (17%) (1x)
kennistoetsen (17%) (1x)

literatuur: 1 leesboek + praktische opdracht+ toets  (33% van het literatuurcijfer in 6v)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig worden ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

berekening jaarrapport: rapport 1 (1x), rapport 2 en 3 (2x)
De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
Het cijfer voor de voortgangstoets wordt bepaald aan de hand van de participatie in de klas, aan de hand van de werkhouding (actief en coöperatief) en aan de hand van de kwaliteit van de inbreng (diepzinnigheid, scherpzinnigheid en creativiteit). Als leerling kun je scoren door goed naar anderen te luisteren, niet door anderen heen te praten, en actief mee te denken met de rest van de klas.


opmerkingen:
De PO wordt in principe gemaakt in de periode na de laatste toetsweek.


opmerkingen:
In principe wordt het PO gemaakt in de periode na de laatste toetsweek.


opmerkingen:
Beoordeling van het praktisch werk is onderdeel van het totaalcijfer voor VT's.


opmerkingen:
Onder VT's kan worden verstaan: toetsen, samenvattingen, werkstukken, controle werkboeken, verslagen, presentaties of een combinatie van meerdere van deze zaken.


opmerkingen:
Als er practische opdrachten gedaan worden tijdens het POA uur, worden deze als VT meegewogen.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten en handelingsdelen, waaronder kijk/luisteropdrachten en te lezen boeken, dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.
Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardigheden en de overige verwerkte stof


opmerkingen:
VT's-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)


De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang  moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
In principe wordt de PO in de periode na de toetsweek gemaakt. Eventueel kan de leerling met toestemming van de docent eerder starten.


opmerkingen:
KCV wordt in deze periode afgesloten wat betreft de ST's en de PO's.
Het handelingsdeel van het vak bestaat uit de presentatie van de onderwerpen van PO's, de deelname aan de Romereis (inclusief het maken van de kijkopdrachten) en het eindgesprek, waarin alle voornoemde aspecten aan de orde komen.


opmerkingen:
Het maken van de PO vindt in principe plaats in de periode na de toetsweek. Desgewenst kan de leerling met toestemming van de docent eerder starten.


opmerkingen:
Beoordeling van het  praktisch werk is onderdeel van het totaalcijfer voor VT's.


opmerkingen:
In lesperiode 1 is er de mogelijkheid om te werken aan het VT lesgeven. De maximaaltest moet als handelingsdeel worden afgesloten in periode 1.


opmerkingen:
In lesperiode 2 moeten de VT's  "organiseren basketbaltoernooi, badminton"en Handelingsdeel "wedstrijdbezoek Omniworld Basketball" afgesloten worden. Het betreffende verslag moet in het examendossier aanwezig zijn.


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK flagfootball en het wedstrijdbezoek Amsterdam Admirals naar behoren zijn afgesloten. Tevens moet het dossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. Lesmap moet aan het einde van het jaar volledig en conform de voorwaarden worden ingeleverd. Geen volledig examendossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op. Tevens moet het handelingsdeel "organiseren sportdag leerjaar 2" naar behoren worden afgesloten. Dit telt als VT voor 30% mee in het tijdvakrapport.
Half mei vindt de inschrijving plaats voor het tweede SOK "scholierentriathlon" 24 augustus 2007. VWO leerlingen die niet gaan deelnemen aan de ski of snowboardreis zijn verplicht om deel te nemen. Voor beide SOK's dient een verslag ingeleverd te worden dat voldoet aan de voorwaarden.


opmerkingen:
Onder VT's kan worden verstaan: toetsen, samenvattingen, werkstukken, controle werkboek, presentaties, verslagen of een combinatie van meerdere van deze zaken


opmerkingen:
Het handelingsdeel (= opdrachten in het Arbeitsbuch en de schriftelijke toetsen]) dient voor aanvang van de mondelinge toets te zijn afgerond en afgetekend.
Een toets luistervaardigheid of een mondelinge toets kan alleen volgens de regels van het officiële herkansingsreglement herkanst worden en geldt derhalve als een officiële herkansingsmogelijkheid.


opmerkingen:
VT-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid 40%
luistervaardigheid 20%
gespreksvaardigheid 20%
schrijfvaardigheid 20%


De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT-cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid 40%
luistervaardigheid 20%
gespreksvaardigheid 20%
schrijfvaardigheid 20%

De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
Beoordeling van het praktisch werk is onderdeel van het totaalcijfer voor VT's.,


opmerkingen:
In lesperiode 1 is er de mogelijkheid om te werken aan het PO lesgeven en één van de twee verplichte handelingsdelen SOK af te sluiten in de reizenweek "Oostenrijk ski en snowboardreis". De maximaaltest moet als handelingsdeel worden afgesloten in periode 1.


opmerkingen:
In lesperiode 2 is er de mogelijkheid om te werken aan het PO lesgeven. Handelingsdeel wedstrijdbezoek "Omniworld basketbal" moet naar behoren worden afgesloten. Betreffend verslag moet in het examendossier aanwezig zijn.


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK flagfootball en het wedstrijdbezoek Amsterdam Admirals naar behoren zijn afgesloten. Tevens moet het dossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. Lesmap moet aan het einde van het jaar volledig en conform de voorwaarden worden ingeleverd. Geen volledig examendossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.  PO 12 "lesgeven" moet in deze periode voor 4H afgesloten worden. Tevens vindt in deze periode (half mei) inschrijving plaats voor het tweede SOK "scholierentriathlon" 24 augustus 2007 . Leerlingen die het SOK "ski-/snowboard reis" niet afgesloten hebben zijn verplicht om deel te nemen. Voor beide SOK's dient een verslag ingeleverd te worden dat voldoet aan de voorwaarden.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten en handelingsdelen dienen naar behoren te zijn uitgevoerd


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde  oefeningen/opdrachten en handelingsdelen  dienen naar behoren te zijn uitgevoerd


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen/opdrachten en handelingsdelen dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.


opmerkingen:
Het gemiddelde van de VT-cijfers, berekend met gelijke weging, telt als het cijfer voor ST5 met totale weging 20 %.


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode een leesverslag. Uiterlijk de laatste reguliere les van deze periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het eindrapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
De leerling maakt een leesverslag en een eindbalansverslag. Voor het SE Literatuur een kopie van het afgetekende eindbalansverslag, de lijst van 8 gelezen literaire werken en de secundaire literatuurlijst inleveren bij de docent Nederlands.


opmerkingen:
Handelingsdelen Time-Out moeten naar behoren zijn afgerond, zie ook opmerkingen ST
In periode 4 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (PO 17) aan een onderbouw klas.


opmerkingen:
In periode 5 wordt gewerkt aan het afsluitende handelingsdeel toekomstoriëntatie.
LO 2 wordt afgesloten aan het einde van deze periode. Examenkandidaten die nog onderdelen hebben openstaan dienen deze te voldoen in periode 6 voor de meivakantie.


opmerkingen:
Leerlingen die nog onderdelen hebben openstaan voor LO2 hebben in deze periode tot de meivakantie de gelegenheid om deze onderdelen alsnog af te sluiten.


opmerkingen:
Handelingsdelen Time-Out moeten naar behoren zijn afgerond, zie ook opmerkingen ST
In periode 4 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (VT) aan een onderbouw klas.


opmerkingen:
In periode 5 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (VT) aan een onderbouw klas.
In periode 5 wordt gewerkt aan de afsluitende opdracht (VT) toekomstoriëntatie.


opmerkingen:
Lesgeven aan een onderbouw klas (VT) dient in deze periode afgesloten te worden.
Na de meivakantie wordt er nog één SOK handelingsdeel aan de 5VWO leerlingen aangeboden.


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben.
Studielast is contacttijd. SE moet in periode 3 afgesloten worden.


opmerkingen:
In deze periode houden de leerlingen hun eind presentatie. Deze eindpresentatie is 65% van het schoolexamen muziek 3. Het schoolexamencijfer ckv-3 mu is 50% van het vak ckv 2


opmerkingen:
De leerling maakt in deze periode  leesverslagen. Uiterlijk de laatste reguliere les van deze periode moet het leesdossier compleet en afgetekend zijn. De leerling krijgt een 'o' op het eindrapport als de leerling hier niet aan heeft voldaan.


opmerkingen:
Practicum en het verslag daarvan kan als VT meetellen.


opmerkingen:
In periode 1 is er de mogelijkheid om te werken aan het PO 12 lesgeven en één van de verplichte SOK's LO2 binnen de reizenweek 4H. De maximaaltest moet als handelingsdeel afgesloten zijn uiterlijk in week 46.


opmerkingen:
In lesperiode 2 is er de mogelijkheid om te werken aan PO 12 lesgeven. Handelingsdelen wedstrijdbezoek, wedstrijdverslag en eurofittest moet naar behoren worden afgesloten. Betreffend verslagen moeten in het examendossier opgenomen worden.


opmerkingen:
In periode 3 moeten twee handelingsdelen SOK worden afgesloten en een wedstrijdbezoek plus verslag.
SOK's die ingepland staan zijn roeien en american football.
Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. Geen volledig dossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.
PO 12 "lesgeven" moet voor 4H in deze periode worden afgesloten.
Voor degenen die niet meegweest zijn naar Oostenrijk vindt een verpllichte inschrijving plaats voor de scholierentriatlon. Voor de Orijk gangers is deelname een keuze. Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt moet worden dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.


opmerkingen:
Verslagen over film, theatervoorstellingen e.d. worden alleen als voldoende beoordeeld wanneer de kaartjes zijn aangehecht.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid 30%, luistervaardigheid 20%, gespreksvaardigheid 20%, schrijfvaardigheid 20%, methodetoetsen 10%. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid 30%, luistervaardigheid 20%, gespreksvaardigheid 20%, schrijfvaardigheid 20%, methodetoetsen 10%. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.


Methode:
Of Course: Engels voor de Tweede Fase (Malmberg)

opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen / opdrachten en handelingsdelen, waaronder kijk/luisteropdrachten en de te lezen boeken, dienen naar behoren te zijn uitgevoerd. Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardigheden en de overige verwerkte stof.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

In deze periode leest  de leerling één literair werk, waarover een leesverslag en een leestoets moet worden gemaakt. Nadere informatie volgt tijdens de les. Het behaalde cijfer telt voor 33% mee voor het literatuurcijfer in 5 havo.


Methode:
eigen opdrachten (ku bv) en De Bespiegeling (ku al


Methode:
muziek op maat (mu) en De Bespiegeling (ku alg)

opmerkingen:
65% muziek 35% kunst algemeen

muziek: VT over hst  INTRO (blz 8 t/m 28) (50%) en VT musiceren (50%)


Methode:
muziek op maat (mu) en DE Bespiegeling (ku alg)


Methode:
Management & Organisatie in Balans, 6e druk


opmerkingen:
De  opdrachten voor het schrijf- en leesdossier moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
Weging VT's:
Lezen 40%
Luisteren 20%
Schrijven 20%
Spreken 20%
Het vereiste huiswerk en de opdrachten uit de betreffende leergang en aanvullende opdrachten, moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een cijfer op het tijdvakrapport te krijgen.


Methode:
Lasca 3, hoofdstuk 15. Lasca 4, hoofdstuk 16 - 18


opmerkingen:
Voor het jaarrapport telt het gemiddelde van alle VT's van het hele jaar voor 90 % en het PO voor 10 %!!!


opmerkingen:
Voor het jaarrapport telt het gemiddelde van alle VT's van het hele jaar 90 % en de PO 10 %


opmerkingen:
Als er practische opdrachten worden gedaan tijdens het Practicemuur, worden deze als VT meegewogen.


opmerkingen:
Als er practische opdrachten worden gedaan tijdens het Practicumuur,  worden deze als VT meegewogen.


opmerkingen:
Het cijfer voor de voortgangstoets wordt bepaald aan de hand van de participatie in de klas, aan de hand van de werkhouding (actief en coöperatief) en aan de hand van de kwaliteit van de inbreng (diepzinnigheid, scherpzinnigheid en fantasie). Als leerling kun je scoren door goed naar anderen te luisteren, niet door anderen heen te praten, en actief mee te denken met de rest van de klas.


opmerkingen:
In deze periode lezen we passages uit de Griekse vertaling van het Oude Testament (Septuaginta) en het Nieuwe Testament.


opmerkingen:
In deze periode lezen we lyrische gedichten uit de archaische en klassieke periode.


opmerkingen:
In deze periode lezen we passages uit de Historieen van Herodotus. Ook worden de Griekse morfologie en eventueel syntaxis nog eens expliciet getoetst.


Methode:
Inscripties in Pompeii & Catilina,  revolutionair?


opmerkingen:
In de periode na de toetsweek kan er gewerkt worden aan de PO. Let echter op de uiterste inlevertermijn!


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben.
Studielast is contacttijd. Eindopdracht LO voor 6V "ervaringsopdracht" wordt in periode 6 uitgegeven.


opmerkingen:
Voorwaarde deelname VT's: de voorgaande modules moeten gemaakt zijn en de opdrachten voor het schrijfdossier moeten ingeleverd en afgetekend zijn. Zo niet: 1 voor VT.


opmerkingen:
Weging VT's:
Lezen 40%
Luisteren 20%
Schrijven 20%
Spreken 20%
Het vereiste huiswerk en de opdrachten uit de betreffende leergang en aanvullende opdrachten, moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een cijfer op het tijdvakrapport te krijgen.

In deze periode is er een literatuurtoets over het in 4V gelezen werk en het Don Quijote-project. Dit cijfer telt voor 50% mee voor het literatuurcijfer Spaans.


opmerkingen:
Weging VT's:
Lezen 50%
Schrijven 25%
Spreken 25%
Het vereiste huiswerk en de opdrachten uit de betreffende leergang en aanvullende opdrachten, moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een cijfer op het tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
Handelingsdelen Time-Out moeten naar behoren zijn afgerond, zie ook opmerkingen ST
In periode 4 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (VT) aan een onderbouw klas.
De organisatie Cross telt mee als VT voor het tijdvakrapport periode 4.


opmerkingen:
In periode 5 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (VT) aan een onderbouw klas.
In periode 5 wordt gewerkt aan de afsluitende opdracht toekomstoriëntatie die als handelingsdeel moet worden afgesloten.


opmerkingen:
Lesgeven aan een onderbouw klas (VT) dient in deze periode afgesloten te worden.
Na de meivakantie wordt er nog één SOK handelingsdeel zeilen aan de 5VWO leerlingen aangeboden.


opmerkingen:
Er wordt extra oefenstof aangeboden t.b.v. examentraining.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen / opdrachten en handelingsdelen dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen / opdrachten en handelingsdelen  dienen naar behoren te zijn uitgevoerd.


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben.
Studielast is contacttijd. Ervarinsopdracht moet voor de toetsweek worden ingeleverd.


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben.
Studielast is contacttijd. Leerlingen die hier niet aan voldaan hebben maken in deze periode de achterstand goed en kunnen zo ook voldoen aan de eisen van het schoolexamen.
Alle leerlingen zijn verplicht de lessen te blijven volgen totdat het examendossier is afgetekend door de docent.


opmerkingen:
SE. LO1 moet zijn afgesloten op vrijdag 18 april 2008


opmerkingen:
Voorwaarde deelname ST's: de voorgaande modules moeten gemaakt zijn en de opdrachten voor het schrijfdossier moeten ingeleverd en afgetekend zijn. Zo niet: 1 voor ST.


Methode:
El Punto en Cuestion + Examenbndl + aanvul. opdr.


Methode:
El Punto en Cuestion + Examenbdl + aanvul. opdr.


Methode:
El Punto en Cuestion  + Examenbdl + aanvul. opdr.


Methode:
Anw-actief / Science for public understanding


opmerkingen:
In lesperiode 1 geven de VWO leerlingen een warming-up, die meetelt als VT in periode 1.
De handelingsdelen sportautobiografie en de maximaaltest moeten als handelingsdeel zijn afgesloten in week 46.


opmerkingen:
In lesperiode 2 worden de VT's "organiseren basketballtoernooi en badmintontoernooi" afgesloten. 
In lesperiode 2 moeten de handelingsdelen wedstrijdbezoek Omniworld Basketbal en wedstrijdverslag basketbal naar behoren worden afgerond. Betreffende verslagen moeten in het examendossier worden opgenomen.


opmerkingen:
In periode 3 wordt het VT "organisatie sportdag leerjaar 2" afgesloten.
In periode 3 moeten twee handelingsdelen SOK worden afgesloten en een wedstrijdbezoek plus verslag.
SOK's die ingepland  staan zijn roeien en american football.
Het examendossier en het portfolio gedeelte van 4V moet naar behoren zijn afgesloten. Map wordt ingeleverd na persoonlijke afspraak.
Geen volledig dossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.
Voor de 4V leerlingen die niet inschrijven op het SOK Oostenrijk geldt een verplichte deelname aan de scholierentriathlon.
Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt wordt dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid, schrijfvaardigheid en methodetoetsen,die elk voor 20% meetellen.De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid,schrijfvaardigheid en methodetoetsen die elk voor 20% meetellen.De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid, schrijfvaardigheid en methodetoetsen die elk voor 20% meetellen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

Literatuur: in deze periode maakt de leerling kennis met de Franse literatuur middels een aantal opdrachten (nadere informatie volgt in de les). Het cijfer voor de gemaakte opdrachten is 12,5% van het literatuurcijfer in 6 VWO.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

Literatuur: in deze periode leest de leerling een Frans literair werk. Nadere informatie volgt in de les. De leerling maakt een verslag en een toets waarin ook literatuurgeschiedenis en literaire begrippen getoetst worden. Het cijfer voor het gemaakte verslag en de leestoets is 12,5% van het literatuurcijfer in 6 VWO.


opmerkingen:
In deze periode ronden we de grammatica van het Oudgrieks af en oefenen we de vertaalvaardigheid intensief.


opmerkingen:
In deze periode maken we kennis met authentiek Grieks van Euripides. Ook wordt er een basisvocabularium gerepeteerd. .


opmerkingen:
In deze periode lezen leerlingen passages uit de Medea van Euripides.


opmerkingen:
Tijdens dit trimester wordt begonnen met het PO dat in het volgende trimester wordt afgerond. Er wordt een voorlopige beoordeling toegekend, die meetelt voor het gemiddelde van de VT's.


opmerkingen:
Het afronden van de PO vindt plaats in de periode na de laatste toetsweek.


Methode:
Eigen opdrachten (bv) en De Bespiegeling (ku alg)


Methode:
muziek op maat (mu) en De Bepiegeling (ku alg)

opmerkingen:
65% muziek en 35% kunst algemeen

muziek: VT theorie: hst 1 Intro (50%) en VT musiceren (50%)


opmerkingen:
In deze periode wordt de Latijnse grammatica gerepteerd voor zover reeds behandeld en daarna gecompleteerd.


opmerkingen:
In deze periode word naast het repeteren van de grammatica en het toetsen daarvan tijd besteed aan het starten met de lectuur van een bloemlezing over Gaius Iulius Caesar. In de loop van deze periode worden er twee VT's afgenomen over deze stof. Aan het eind van periode 3 wordt deze stof afgerond middels een ST.


opmerkingen:
In de periode na de laatse toetsweek kan gewerkt worden aan de PO. Let echter op de uiterste inleverdatum!


opmerkingen:
Hoofdstuk 1. De bouw van stoffen
Hoofdstuk 3: Zouten en water (gedeeltelijk)


opmerkingen:
Hoofdstuk 2: rekenen in chemie 1
Hoofdstuk 4 : Rekenenin de chemie 2
Hoofdstuk 5: Koolstofverbindingen


opmerkingen:
Hoofdstuk 6 : Rekenen in de chemie 3
Hoofdstuk 3: Zouten  en water


opmerkingen:
PO 13 en werken aan PO 14 worden afgewisseld volgens weekplanner. Werken op locatie kan divers zijn.

Leerlingen die PO's  en handelingsdelen van voorgaande jaren niet hebben afgerond worden verplicht deze af te ronden als betreffend onderdeel wordt aangeboden in P7.


opmerkingen:
Handelingsdeel toekomstoriëntatie Time-out moet in deze periode naar behoren worden afgesloten.

Leerlingen die PO's  en handelingsdelen van voorgaande jaren niet hebben afgerond worden verplicht deze af te ronden als betreffend onderdeel wordt aangeboden in P8.


opmerkingen:
Periode 9 is inhaalmogelijkheid voor eindexamenkandidaten. SE moet zijn afgesloten op vrijdag 18 april 2008.


opmerkingen:
in deze periode wordt ook een deel ST spreken gedaan door de leerling. Het betreft de presentatie van een eigen onderwerp. Het behaalde cijfer telt voor 16,5 % mee voor het schoolexamen


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Alle handelingsdelen moeten volledig worden afgesloten. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben. De handelingsdelen staan beschreven in de uitgegeven studiewijzers.
Studielast is contacttijd. Indien de studielast niet gemaakt is kunnen de handelingsdelen niet afgesloten worden. 
Schoolexamen LO1 moet met "V" of "G" worden afgesloten. Dit wordt op het einddiploma weergegeven.
Indien er handelingsdelen niet voldaan zijn kan LO1 niet worden afgesloten. Gevolg is dat de leerling het CSE aflegt, maar geen diploma kan ontvangen. Periode 6 wordt daarom tevens gebruikt voor het inhalen van achterstanden.


opmerkingen:
In deze periode wordt geoefend met de examenbundel.


opmerkingen:
Het cijfer voor het vak literatuur wordt berekend uit de literatuurcijfers voor nederlands en de moderne vreemde talen.

Het cijfer voor het mondeling literatuur  nederlands telt 3x
De literatuurcijfers voor de moderne vreemde talen tellen elk1x.


opmerkingen:
PO13 en werken aan PO14 worden afgewisseld volgens planning. Leerlingen die PO's en handelingsdelen van voorgaande jaren niet hebben afgerond worden verplicht deze af te ronden als betreffend onderdeel wordt aangeboden in P7


opmerkingen:
Periode 9 is inhaalmogelijkheid voor eindexamenkandidaten. SE moet zijn afgesloten op 17 april 2009.

Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. Geen volledig dossier betekent dat het vak niet kan worden afgesloten.


opmerkingen:
Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid van de contacturen verplicht ( overmacht voorbehouden) 
Het beeldende proces dient in voldoende mate door de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht  bestaat uit Research(10%) Techniek(25%) Vormgeving(35%) Presentatie ( 20%) Reflectie (10%)


opmerkingen:
In deze periode wordt het Duitse leesboek dat voor de vakantie is opgegeven getoetst.

De oefeningen uit de methode dienen naar behoren gemaakt en nagekeken te zijn.


opmerkingen:
In deze periode wordt het tweede Duitse leesboek getoetst.

De oefeningen uit de methode dienen naar behoren gemaakt en nagekeken te zijn.


opmerkingen:
In deze periode wordt het derde Duitse leesboek getoetst.
De literatuurgeschiedenis wordt in de les getoetst. Het cijfer hiervan wordt meegewogen bij Nederlands en de andere moderne vreemde talen.


opmerkingen:
Practica en de verslagen hiervan kunnen als PO meetellen


opmerkingen:
Practica en de verslagen ervan kunnen als PO meetellen


opmerkingen:
In periode 5 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (VT) aan een onderbouwklas. In periode 5 kan gewerkt worden aan de opdracht toekomstorientatie.
Leerlingen nemen deel aan herhaling reanimatie plus AED. Dit handelingsdeel dient naar behoren te worden afgesloten. 
BSM wordt afgesloten aan het einde van deze periode. Examenkandidaten die nog onderdelen hebben openstaan dienen deze te voldoen in periode 6 voor de meivakantie.


opmerkingen:
In periode 6 moet de VT lesgeven aan een onderbouwklas worden afgesloten. Na de meivakantie wordt er nog één SOK handelingsdeel zeilen aan de 5VWO leerlingen aangeboden.

Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. Geen volledig dossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.


opmerkingen:
Het cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en methodetoetsen die elk voor 20% meetellen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en methodetoetsen die elk voor 20% meetellen. De resterende 20%  wordt gevormd door het ST-Cijfer schrijfvaardigheid. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en de ST en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en methodetoetsen die elk voor 20% meetellen.De resterende 20% wordt gevormd door het ST-cijfer schrijfvaardigheid.De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en de ST en om een jaarrapport te krijgen. 
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.
In deze periode wordt één Duits leesboek gelezen en getoetst.


opmerkingen:
Het VT cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)

De vereiste dossiers en opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt om een tijdvakrapport te krijgen.

Literatuur: indeze periode leest de leerling één literair werk dat wordt getoets middels een leesverslag en leestoets: 6,2 % van het schoolexamen in 6V


opmerkingen:
Het VT cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)

De vereiste dossiers en opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt om een tijdvakrapport te krijgen.

Literatuur: indeze periode leest de leerling één literair werk dat wordt getoets middels een praktisch opdracht en leestoets: 6,2 % van het schoolexamen in 6V


opmerkingen:
Het VT cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)

De vereiste dossiers en opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
In deze periode vindt de Romereis plaats, het handelingsdeel van KCV. In het kader daarvan kiezen de leerlingen een onderwerp uit dat ze voorafgaand aan de reis nader bestuderen.


opmerkingen:
In deze periode ronden de leerlingen hun verslag van het handelingsdeel af. Dit verslag wordt besproken met de docent.


opmerkingen:
In dit trimester ronden de leerlingen hun KCV-dossier af. Dit bevat in ieder geval de volgende onderdelen:

Verslagen van twee bezoeken aan een toneelstuk).
Verslagen van de verfilming van de Medea en Antigone.
De antwoorden op de kijkopdrachten in Rome.
Het reflectieverslag van de Romereis, inclusief het nader bestudeerde programmaonderdeel.
De PO.


Methode:
Eigen ( Kunst BV ) en De Bespiegeling ( Kunst Alg)

opmerkingen:
VT cijfer is  Kunst Alg 

Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid van de contacturen verplicht ( overmacht voorbehouden) 
Het beeldende proces dient in voldoende mate door de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht  bestaat uit Research(10%) Techniek(25%) Vormgeving(35%) Presentatie ( 20%) Reflectie (10%)


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Alle handelingsdelen moeten volledig worden afgesloten. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben. De handelingsdelen staan beschreven in de uitgegeven studiewijzers.
Studielast is contacttijd. Indien de studielast niet gemaakt is kunnen de handelingsdelen niet afgesloten worden. 
Dit wordt aangegeven als "O" ( niet voldaan) op het rapport.


opmerkingen:
VT leesvaardigheid en spreekvaardigheid. Handelingsdelen moeten afgetekend zijn in het schrijfdossier, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT.
Leesverslag 5 inleveren.


opmerkingen:
VT leesvaardigheid en leesverslag 5 en 7. Voor voorwaarden zie lesperiode 4.


opmerkingen:
VT schrijfvaardigheid, VT leesvaardigheid en een VT samenvatting.
Leesverslag 8 en balansverslag leerjaar 5 inleveren.
Alle prestaties voor literatuur worden verwerkt in een VT-cijfer voor literatuur.


opmerkingen:
De PO telt als een VT mee voor het rapport.


Methode:
Zuidoost-Azië in beeld, Globalisering, Wonen in NL


opmerkingen:
Wegwerken achterstanden BSM en/of afonden WO


opmerkingen:
In deze periode wordt het Duitse leesboek dat voor de vakantie is opgegeven getoetst. Indien het resultaat een onvoldoende is wordt door de docent een andere titel opgegeven.
De oefeningen uit de methode dienen naar behoren gemaakt en nagekeken te zijn.In deze periode wordt het Duitse leesboek dat voor de vakantie is opgegeven getoetst. Indien het resultaat een onvoldoende is wordt door de docent een andere titel opgegeven.
De oefeningen uit de methode dienen naar behoren gemaakt en nagekeken te zijn.


opmerkingen:
In deze periode wordt het tweede Duitse leesboek getoetst. Indien het resultaat een onvoldoende is wordt door de docent een andere titel opgegeven.
De oefeningen uit de methode dienen naar behoren gemaakt en nagekeken te zijn.


Methode:
Of Course: Engels voor de Tweede Fase ( Malmberg)


Methode:
Eigen ( Kunst BV )en De Bespiegeling ( Kunst Alg)


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Alle handelingsdelen moeten volledig worden afgesloten. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben. De handelingsdelen staan beschreven in de uitgegeven studiewijzers.
Studielast is contacttijd. Indien de studielast niet gemaakt is kunnen de handelingsdelen niet afgesloten worden.
Schoolexamen LO moet met een "V" of een "G" worden afgesloten. Dit wordt op de cijferlijst behorende bij het diploma weergegeven.
Indien er handelingsdelen niet voldaan zijn kan LO niet worden afgesloten. Gevolg is dat de leerling het CSE aflegt, maar geen diploma kan ontvangen. Periode 8 en 9 worden daarom tevens gebruikt voor het inhalen van achterstanden.


opmerkingen:
ST 6a: niet herkansbaar
ST 6b: herkansbaar


opmerkingen:
ST 7a: niet herkansbaar
ST 7b: herkansbaar


opmerkingen:
Inleveren miniverslag (9), leesverslag 10 en 11.
ST schrijfvaardigheid

Als voorwaarde voor deelname aan ST's taalbeheersing  moeten dehandelingsdelen ook zijn afgetekend op de aftekenkaart taalbeheersing,


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 12, 13 en eindbalansverslag. Aftekenen compleet leesdossier. Niet afgetekend leesdossier betekent een 1 voor de ST literatuur (in week 5)
ST spreekvaardigheid en St literatuur
Voorwaarden voor ST spreekvaardigheid zie lesperiode 7


Methode:
De Geo Indonesië actueel en Systeem Aarde


opmerkingen:
In periode 4 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (PO17) aan een onderbouwklas.


opmerkingen:
In periode 5 wordt gewerkt aan het afsluitende handelingsdeel toekomstorientatie. Examenkandidaten volgen hiervoor de aangeboden onderdelen. 
Leerlingen nemen deel aan herhaling reanimatie plus AED. Dit handelingsdeel dient naar behoren te worden afgesloten. 
BSM wordt afgesloten aan het einde van deze periode. Examenkandidaten die nog onderdelen hebben openstaan dienen deze te voldoen in periode 6 voor de meivakantie


opmerkingen:
Leerlingen die nog onderdelen hebben openstaan voor BSM hebben in deze periode tot de meivakantie de gelegenheid om deze onderdelen alsnog af te sluiten.


opmerkingen:
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn.

In de tweede week van het schooljaar wordt het in klas 4 opgegeven leesboek getoetst.


opmerkingen:
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn.

In deze periode wordt het 2e Duitse leesboek getoetst.


opmerkingen:
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn.

In deze periode wordt het 3e Duitse leesboek getoetst.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen / opdrachten en handelingsdelen dienen naar behoren en voldoende te zijn uitgevoerd.


opmerkingen:
VT cijfer is  Kunst Alg 

Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid van de contacturen verplicht ( overmacht voorbehouden) 
Het beeldende proces dient in voldoende mate door de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht  bestaat uit Research(10%) Techniek(25%) Vormgeving(35%) Presentatie ( 20%) Reflectie(10%)

VT's en Po's dienen te zijn gemaakt/nte zijn afgesloten om deel te nemen aan het CSE


Methode:
Eigen (Kunst BV ) en De bespiegeling ( Kunst Alg)

opmerkingen:
Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid van de contacturen verplicht ( overmacht voorbehouden) 
Het beeldende proces dient in voldoende mate door de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht  bestaat uit Research(10%) Techniek(25%) Vormgeving(35%) Presentatie ( 20%) Reflectie(10%)

VT's en Po's dienen te zijn gemaakt/nte zijn afgesloten om deel te nemen aan het CSE


opmerkingen:
Het examencijfer bestaat uit 50% muziek (schoolexamen) en 50% kunst algemeen (cse)


opmerkingen:
Voor het onderdeel leesvaardigheid moeten de leerlingen in elke van de drie periodes 1 boek gelezen hebben en de toets over dit boek voldoende/goed gemaakt hebben. Dit is een handelingsdeel. 
Als de leesvaardigheidstoetsen niet voldoende/goed zijn afgerond, is het schoolexamen niet afgerond en mag de leerling niet deelnemen aan het Centraal Schriftelijk Eindexamen.


opmerkingen:
De PO een presentatie over een in samenspraak met de docent gekozen onderwerp kan in de eerste, tweede of derde periode gehouden worden.


opmerkingen:
In het rapportcijfer van de tweede periode kan het POcijfer, indien gehouden, meetellen.


opmerkingen:
Practicum en het verslag daarvan kan als PO meetellen in je schoolexamencijfer


opmerkingen:
In lesperiode 1 geven de VWO leerlingen een warming-up, die meetelt als VT in periode 1.
Het handelingsdeel sportautobiografie moet  als handelingsdeel zijn afgesloten in week 46.
Handelingsdeel "wedstrijdbezoek voetbal" en "wedstrijdverslag" moeten naar behoren worden afgesloten. Betreffend verslag moet in het examendossier opgenomen worden. Na de herfstvakantie kan er gewerkt worden aan het handelingsdeel "maximaal test". Deze moet afgesloten zijn uiterlijk in week 7 (2009).


opmerkingen:
In lesperiode 2 worden de VT's "maximaal test",  "organiseren basketballtoernooi" en "wedstrijdorganisatie" afgesloten. 
Handelingsdelen wedstrijdbezoek basketbal, wedstrijdverslag en eurofittest moet naar behoren worden afgesloten. 
Betreffende verslagen moeten in het examendossier opgenomen worden.


opmerkingen:
In periode 3 wordt de VT "organisatie sportdag leerjaar 2" afgesloten.
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK roeien worden afgesloten. 
Voor de 4V leerlingen die niet inschrijven op het SOK Oostenrijk geldt een verplichte deelname aan de scholierentriathlon.
Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt wordt dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.
De twee eerder gedane wedstrijdbezoeken zijn vastgelegd in een verslag en zijn aanwezig in de map.
Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. 
Geen volledig dossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.


opmerkingen:
Het VT cijfer bestaat uit de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier.

Een verslag van een culturele activiteit is de basis van het schoolexamen ckv. VWO -leerlingen moeten gedurende het 4e schooljaar 6 verslagen maken en in het 5e schooljaar nog 2 verslagen na laten nakijken. Deze verslagen vormen tezamen met de lesstof het 'kunstdossier'.Elk trimester moeten 2 verslagen gemaakt worden.De onderwerpen voor de verslagen worden in de lessen besproken. Elke periode moet een kunstlogboek en een balansverslag worden gemaakt. De verslagen moeten worden aangeleverd in een 23-rings multomap('kunstdossier'). 
Uiterste inleverdatum voor het eerste trimester is  vrijdag 14 november. Indien het kunstdossier later wordt ingeleverd worden de verslagen niet meer nagekeken en wordt de periode met een onvoldoende beoordeeld.  Verslagen over film, theatervoorstellingen e.d. worden alleen als voldoende beoordeeld wanneer de kaartjes zijn aangehecht.


opmerkingen:
Het VT cijfer bestaat uit de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier.
De uiterste inleverdatum is vrijdag 27 februari 2009.

Zie voor een beschrijving van de inhoud van het kunstdossier de opmerkingen bijlesperiode 1.


opmerkingen:
Het VT cijfer bestaat uit de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier.
De uiterste inleverdatum is vrijdag 5 juni  2009.

Zie voor een beschrijving van de inhoud van het kunstdossier de opmerkingen bijlesperiode 1.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid, schrijfvaardigheid en methodetoetsen,die elk voor 20% meetellen.De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid,schrijfvaardigheid en methodetoetsen die elk voor 20% meetellen.De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid, schrijfvaardigheid en methodetoetsen die elk voor 20% meetellen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

Literatuur: in deze periode maakt de leerling kennis met de Franse literatuur middels een aantal opdrachten (nadere informatie volgt in de les). Het cijfer voor de gemaakte opdrachten maakt 3,1% uit van het schoolexamen in 6VWO.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

Literatuur: in deze periode leest de leerling een Frans literair werk. Nadere informatie volgt in de les. De leerling maakt een verslag en een toets waarin ook literatuurgeschiedenis en literaire begrippen getoetst worden. Het cijfer voor het gemaakte verslag en de leestoets maakt 3,1% uit van het schoolexamen in 6 VWO.


opmerkingen:
De VT bestaat uit twee componenten: 
1. Een voortgangstoets over de lesstof bij het onderwerp ´inleiding in de filosofie´. Onderwerpen: de filosofische vraag, logica, drogredenen, filosofische analyse van een tekst en het ontstaan van de filosofie. (70%)
2. De getoonde vaardigheid in het socratisch gesprek.  (30%)


opmerkingen:
De  VT bestaat twee onderdelen: 
1. Een essay over 'mensbeelden in de media'. (50%)
2. De getoonde vaardigheid bij het socratische gesprek. (50%)


opmerkingen:
De  VT bestaat uit twee onderdelen: 
1. Het uitwerken van een ethische casus.  (50%)
2. Getoonde vaardigheid in het socratische gesprek. (50%)


opmerkingen:
In dit trimester wordt de basismethode Pallas afgerond.


opmerkingen:
In dit trimester wordt een start gemaakt met de lectuur van de Cyclops van Euripides.


Methode:
Eigen( Kunst BV) + de Bespiegeling( Kunst Alg)

opmerkingen:
VT cijfer is 70% Kunst BV en 30% Kunst Alg  
( N.B. VT-cijfer Kunst BV bestaat uit : Research(10%),  Techniek(25%),  Vormgeving(35%),  Presentatie(20%), en  Reflectie(10%)


opmerkingen:
VT cijfer is  Kunst Alg 

Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid van de contacturen verplicht ( overmacht voorbehouden) 
Het beeldende proces dient in voldoende mate door de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht  bestaat uit Research(10%) Techniek(25%) Vormgeving(35%) Presentatie ( 20%) Reflectie(10%)

VT's en Po's dienen te zijn gemaakt/afgesloten om deel te nemen aan het CSE Kunst Algemeen


opmerkingen:
65% muziek en 35% kunst algemeen

muziek: VT theorie: hst 1 Intro en toets leerstof lj 1 t/m 3 (50%) en VT musiceren (50%)


opmerkingen:
In dit trimester wordt de grammatica afgerond met behulp van taaloefeningen en het vertalen van korte tekstjes.


opmerkingen:
In dit trimester wordt een start gemaakt met het lezen van Ovidius Metamorphosen (Salmacis en Hermaphroditus).


opmerkingen:
VT spreekvaardigheid en VT leesvaardigheid. Handelingsdelen moeten afgetekend zijn in het schrijfdossier, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en krijgt de leerling een 1 voor de desbetreffende VT.
Leesverslag 1 inleveren.


opmerkingen:
VT leesvaardigheid en leesverlag 2 en 3 inleveren. Voorwaarden zie lesperiode 1.


opmerkingen:
VT schrijfvaardigheid en VT leesvaardigheid. Voorwaarden zie periode 1.
Leesverslag 4 en balansverslag leerjaar 4 en opdracht kort verhaal inleveren.
Alle prestaties voor literatuur bepalen het VT-cijfer literatuur.


opmerkingen:
Practica en de verslagen ervan kunnen als ST meetellen


opmerkingen:
In periode 6 moet de VT lesgeven aan een onderbouwklas worden afgesloten. Na de meivakantie wordt er nog één SOK handelingsdeel zeilen aan de 5VWO leerlingen aangeboden.


opmerkingen:
Het cijfer is opgebouwd uit : leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid, schrijfvaardigheid en methodetoetsen. De opdrachten uit de methode en de oefenbrieven dienen naar behoren gemaakt en nagekeken te zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
Het rapportcijfer is opgebouwd uit:leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid, schrijfvaardigheid en methodetoetsen .   Zie verder opmerkingen bij lesperiode 4.


opmerkingen:
Het cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en methodetoetsen .  Zie verder opmerkingen bij lesperiode 4.


opmerkingen:
Het VT cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt om een tijdvakrapport te krijgen.

Literatuur: indeze periode leest de leerling één literair werk dat wordt getoets middels een leesverslag en leestoets: 6,2 % van het schoolexamen in 6V


opmerkingen:
Het VT cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt om een tijdvakrapport te krijgen.

Literatuur: indeze periode leest de leerling één literair werk dat wordt getoets middels een praktisch opdracht en leestoets: 6,2 % van het schoolexamen in 6V


opmerkingen:
Het VT cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt om een tijdvakrapport te krijgen.


opmerkingen:
VT: 
50% Vaardigheden socratisch gesprek
50% Essay over de filosofische tekst


opmerkingen:
In deze periode (of de volgende) dient eventueel het PO, waaraan in de vierde klas begonnen is, ingeleverd te zijn.


opmerkingen:
Uiterlijk twee weken voor het eind van deze periode dient het PO, waaraan in het vierde klas is begonnen in definitieve versie ingeleverd te zijn.


Methode:
Eigwn ( Kunst BV) en de Bespiegeling( Kunst Alg)


Methode:
Eigen ( Kunst BV) en de Bespiegeling( Kunst Alg)


opmerkingen:
Lectuur poezie van Catullus en Horatius, herhaling grammatica/stilistica, oefenvertalingen uit Vergilius


opmerkingen:
VT leesvaardigheid en spreekvaardigheid. Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden.
Miniverslag en leesverslag 5 inleveren.


opmerkingen:
VT leesvaardigheid en VT schrijfvaardigheid  en leesverslag 6 en 7 . Voor voorwaarden zie lesperiode 4.


opmerkingen:
VT leesvaardigheid, een VT samenvatting en VT literatuur (op basis van het leesdossier)
Leesverslag 8 en balansverslag leerjaar 5 inleveren.
Alle prestaties voor literatuur worden verwerkt in een VT-cijfer voor literatuur.(zie bijlage PTA in de syllabus Nederlands)


opmerkingen:
huiswerk volledig in orde ter beordeling van de vakdocent.


Methode:
Planet@ 2 en Planet@ 3 met bijbehorende readers


opmerkingen:
Het VT cijfer voor deze lesperiode is opgebouwd uit alle VT-cijfers, behaald zowel in deze lesperiode als in de vorige lesperioden van dit schooljaar. De ST in TP2 telt twee keer zo zwaar mee als een VT.


opmerkingen:
Het VT cijfer voor deze lesperiode is opgebouwd uit alle VT-cijfers, behaald zowel in deze lesperiode als in vorige lesperioden van dit schooljaar. Het ST-cijfer van TP2 telt twee keer zo zwaar als een VT.


opmerkingen:
Het VT cijfer voor deze lesperiode is opgebouwd uit alle VT-cijfers, behaald zowel in deze lesperiode als in vorige lesperioden van dit schooljaar.


Methode:
Zuidoost-Azië in beeld en herh Globalisering


opmerkingen:
In periode 8 wordt gewerkt aan de opdracht toekomstorientatie.
De opdracht evaluatie van het afgelopen schooljaar moet zijn ingeleverd.
Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. 
Geen volledig dossier levert een onvoldoende (5) als eindcijfer op.


opmerkingen:
In periode 7 kan worden gewerkt aan PO 15, lesgeven aan een onderbouwklas.


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Alle handelingsdelen moeten volledig worden afgesloten. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben. De handelingsdelen staan beschreven in de gepubliceerde studiewijzers via teletop. Studielast is bij LO1 gelijk aan de contacttijd. Indien de studielast niet gemaakt is kunnen de handelingsdelen niet afgesloten worden. Schoolexamen LO moet met een "V" of "G" worden afgesloten. Dit wordt op de cijferlijst behorende bij het diploma weergegeven. Indien er handelingsdelen niet voldaan zijn kan LO niet worden afgesloten. Uiterste consequentie is dat de examenkandidaat wel het CSE aflegt, maar geen diploma kan ontvangen. Periode 8 en 9 worden daarom tevens gebruikt voor het inhalen van achterstanden.


opmerkingen:
In de laatste periode maken de leerlingen een werkstuk over een onderwerp naar keuze. Het cijfer voor dit werkstuk telt voor 15% mee.


opmerkingen:
In lesperiode 2 is er de mogelijkheid om te werken aan PO 12 lesgeven. Handelingsdelen wedstrijdbezoek basketbal, wedstrijdverslag en eurofittest moet naar behoren worden afgesloten. Betreffende verslagen moeten in het examendossier opgenomen worden.


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK roeien worden afgesloten. De twee eerder gedane wedstrijdbezoeken zijn vastgelegd in een verslag en zijn aanwezig in de map.

Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. Geen volledig dossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.

PO 12 "lesgeven" moet voor 4H in deze periode worden afgesloten.

Voor degenen die niet meegweest zijn naar Oostenrijk vindt een verpllichte inschrijving plaats voor de scholierentriatlon. Voor de Orijk gangers is deelname een keuze. Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt moet worden dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.


opmerkingen:
In periode 1 is er de mogelijkheid om te werken aan het PO 12 lesgeven en één van de verplichte SOK's BSM binnen de reizenweek 4H. Handelingsdeel "wedstrijdbezoek voetbal" en "wedstrijdverslag" moeten naar behoren worden afgesloten. Betreffend verslag moet in het examendossier opgenomen worden. Na de herfstvakantie kan er gewerkt worden aan het handelingsdeel "maximaal test". Deze moet afgesloten zijn uiterlijk in week 7 (2009).


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier

Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden op 27 februari.
Het bevat tenminste 4 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 3


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier

Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden op 14 november 2008.
Het bevat tenminste 2 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 3


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid 20%, luistervaardigheid 20%, gespreksvaardigheid 20%, schrijfvaardigheid 20%, methodetoetsen 20%. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een jaarrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen resultaten behaald zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.

Aan het eind van lesperiode 3 wordt een Duits leesboek opgegeven dat in de tweede week na de zomervakantie in 5 Havo wordt getoetst.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid 20%, luistervaardigheid 20%, gespreksvaardigheid 20%, schrijfvaardigheid 20%, methodetoetsen 20%. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien voor één of meer onderdelen geen resultaten zijn behaald wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid 20%, luistervaardigheid 20%, gespreksvaardigheid 20%, schrijfvaardigheid 20%, methodetoetsen 20%. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen resultaten behaald zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen / opdrachten en handelingsdelen, waaronder kijk/luisteropdrachten en de te lezen boeken, dienen naar behoren en voldoende te zijn uitgevoerd. Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardig-heden en de overige verwerkte stof.


opmerkingen:
De in de studiewijzer genoemde oefeningen / opdrachten en handelingsdelen, waaronder kijk/luisteropdrachten en de te lezen boeken, dienen naar behoren en voldoende te zijn uitgevoerd. Er worden gewogen voortgangstoetsen gegeven over de geoefende vaardigheden en de overige verwerkte stof.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

In deze periode leest  de leerling één literair werk, waarover een leesverslag en een leestoets moet worden gemaakt. Nadere informatie volgt tijdens de les. Het behaalde cijfer telt voor 3,3% mee voor het schoolexamen..


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

In deze periode leest  de leerling één literair werk, waarover een leesverslag en een leestoets moet worden gemaakt. Nadere informatie volgt tijdens de les. Het behaalde cijfer telt voor 3,3% mee voor het schoolexamen.


opmerkingen:
VT cijfer is 70% Kunst BV en 30% Kunst Alg  ( N.B. VT-cijfer Kunst BV bestaat uit : Research(10%),  Techniek(25%),  Vormgeving(35%),  Presentatie(20%), en  Reflectie(10%)


opmerkingen:
VT cijfer is  Kunst Alg 
Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid van de contacturen verplicht ( overmacht voorbehouden) 
Het beeldende proces dient in voldoende mate door de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht  bestaat uit Research(10%) Techniek(25%) Vormgeving(35%) Presentatie ( 20%) Reflectie(10%)


opmerkingen:
35%  VT kunst algemeen en 65%  VT muziek


opmerkingen:
van  het VT-cijfer  is 65% muziek en 35% kunst algemeen


opmerkingen:
De  opdrachten voor het schrijf- en leesdossier moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's. Zo niet: 1 voor VT


opmerkingen:
Voor het jaarrapportcijfer wordt dit POcijfer meegeteld als een VT cijfer.


opmerkingen:
In periode 5 wordt gewerkt aan het afsluitende handelingsdeel toekomstorientatie. BSM wordt afgesloten aan het einde van deze periode. Examenkandidaten die nog onderdelen hebben openstaan dienen deze te voldoen in periode 6 voor de meivakantie


opmerkingen:
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond ziijn.


Methode:
Of Course!,  Engels voor de 2e Fase (Malmberg)


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Alle handelingsdelen moeten volledig worden afgesloten. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben. De handelingsdelen staan beschreven in de uitgegeven studiewijzers.
Studielast is contacttijd. Indien de studielast niet gemaakt is kunnen de handelingsdelen niet afgesloten worden.
Schoolexamen LO moet met een "V" of een "G" worden afgesloten. Dit wordt op de cijferlijst behorende bij het diploma weergegeven.
Indien er handelingsdelen niet voldaan zijn kan LO niet worden afgesloten. Gevolg is dat de leerling het CSE aflegt, maar geen diploma kan ontvangen. Periode 6 wordt daarom tevens gebruikt voor het inhalen van achterstanden.


opmerkingen:
ST 5a: niet herkansbaar
ST 5b: herkansbaar


opmerkingen:
ST 4a: niet herkansbaar
ST 4b: herkansbaar


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK roeien worden afgesloten. De twee eerder gedane wedstrijdbezoeken zijn vastgelegd in een verslag en zijn aanwezig in de map.

Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. Geen volledig dossier levert een onvoldoende (5) als overgangscijfer op.

PO 12 "lesgeven" moet voor 4H in deze periode worden afgesloten.

Voor degenen die niet meegweest zijn naar Oostenrijk vindt een verpllichte inschrijving plaats voor de scholierentriatlon. Voor de Orijk gangers is deelname een keuze. Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt moet worden dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
In periode 1 is er de mogelijkheid om te werken aan het PO 12 lesgeven en één van de verplichte SOK's BSM binnen de reizenweek 4H.
Het handelingsdeel sportautobiografie moet  als handelingsdeel zijn afgesloten in week 36.

Handelingsdeel "wedstrijdbezoek voetbal" afsluiten en "wedstrijdverslag" moet binnen 2 weken na de wedstrijd naar behoren worden afgesloten. Docent BSM heeft het recht om leerlingen die het handelingsdeel "wedstrijdverslag" niet op tijd afronden uit te sluiten van deelname aan de lessen totdat betreffende handelingsdeel is voldaan.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
In lesperiode 2 is er de mogelijkheid om te werken aan PO 12 lesgeven. 
In lesperiode 2 wordt de VT's "maximaal test" afgesloten. 
Handelingsdelen wedstrijdbezoek basketbal, wedstrijdverslag en eurofittest moet naar behoren worden afgesloten. 
Wedstrijdverslag moet binnen 2 weken na de wedstrijd worden ingeleverd.
De docent BSM heeft het recht de leerling uit te sluiten van deelname aan de lessen als dit handelingsdeel niet naar behoren is afgerond.
Betreffende verslagen moeten in het examendossier opgenomen worden.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier

Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden op de vrijdag voorafgaande aan de toetsperiode 2.
Het bevat tenminste 4 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 3

Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
Het VT is opgebouwd uit: leesvaardigheid 25%, luistervaardigheid 20%, gespreksvaardigheid 15%, schrijfvaardigheid 20%, methodetoetsen 20%.De vereiste dossiers, handelingsdelen en opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien voor een of meerdere onderdelen geen resultaten zijn behaald, wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

In deze periode leest  de leerling één literair werk, waarover een PO en een leestoets moet worden gemaakt. Nadere informatie volgt tijdens de les. Het behaalde cijfer telt voor 3,3% mee voor het schoolexamen.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

In deze periode leest  de leerling één literair werk, waarover een leestoets moet worden gemaakt. Nadere informatie volgt tijdens de les. Het behaalde cijfer telt voor 3,3% mee voor het schoolexamen..


Methode:
Management & Organisatie in balans, 6e druk


opmerkingen:
Inleveren  leesverslag 1 en 2.
VT discussie en VT leesvaardigheid
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden.


opmerkingen:
Inleveren  leesverslag 3 en 4
VT betoog en VT leesvaardigheid Voor de groepen B en C: posterproject Literatuur
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden.


opmerkingen:
Inlevereneesverslag  5 en balansverslag. Aan het eind van het schooljaar moet het complete leesdossier en schrijfdossier afgetekend worden .
VT samenvatting en VT leesvaardigheid. Voor de groepen A en D posterproject Literatuur.
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden.
De opdracht Lieeratuur wordt beoordeeld.


opmerkingen:
deelname VT's alleen indien huiswerk volledig in orde ter beoordeling vakdocent
minimale aanwezigheid van 80%


Methode:
Chicos Chicas 3 Ambito 4 plus opdrachten


opmerkingen:
Aanwezigheidsverplichting van minimaal 80% voor deelname aan ST4.


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Alle handelingsdelen moeten volledig worden afgesloten. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben. De handelingsdelen staan beschreven in de gepubliceerde studiewijzers via teletop. Studielast is bij LO1 gelijk aan de contacttijd. Indien de studielast niet gemaakt is kunnen de handelingsdelen niet afgesloten worden. Schoolexamen LO moet met een "V" of "G" worden afgesloten. Dit wordt op de cijferlijst behorende bij het diploma weergegeven. Indien er handelingsdelen niet voldaan zijn kan LO niet worden afgesloten. Uiterste consequentie is dat de examenkandidaat wel het CSE aflegt, maar geen diploma kan ontvangen. Periode 6 wordt daarom tevens gebruikt voor het inhalen van achterstanden.


Methode:
Management & Organisatie in balans, druk 6


opmerkingen:
Voor het onderdeel leesvaardigheid moeten de leerlingen in elke van de drie periodes 1 boek gelezen hebben en de toets over dit boek voldoende/goed gemaakt hebben. Dit is een handelingsdeel. 
Als de leesvaardigheidstoetsen niet voldoende/goed zijn afgerond, is het schoolexamen niet afgerond en mag de leerling niet deelnemen aan het Centraal Schriftelijk Eindexamen.
De tussentijdse toetsen over de leergang Punto en Cuestión moeten eveneens voldoende gemaakt zijn om aan de ST  schrijfvaardigheid te mogen deelnemen.


Methode:
De Geo Globalisering en Klimaatvraagstukken


opmerkingen:
In lesperiode 2 worden de VT's "maximaal test",  en "wedstrijdorganisatie" afgesloten. 
Handelingsdelen wedstrijdbezoek basketbal, wedstrijdverslag en eurofittest moet naar behoren worden afgesloten. 
Wedstrijdversalg moet binnen 2 weken na de wedstrijd worden ingeleverd.
De docent BSM heeft het recht de leerling uit te sluiten van deelname aan de lessen als dit handelingsdeel niet naar behoren is afgerond. Betreffende verslagen moeten in het examendossier opgenomen worden.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
In periode 3 wordt de VT "organisatie sportdag leerjaar 2" afgesloten.
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK roeien worden afgesloten. 
Voor de 4V leerlingen die niet inschrijven op het SOK Oostenrijk geldt een verplichte deelname aan de scholierentriathlon eind augustus 2010.
Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt wordt dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.
De twee eerder gedane wedstrijdbezoeken zijn vastgelegd in een verslag en zijn aanwezig in de map.
Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. 
Geen volledig dossier levert een onvoldoende (5) als overgangscijfer op.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
In lesperiode 1 geven de VWO leerlingen een warming-up, die meetelt als VT in periode 1.
Het handelingsdeel sportautobiografie moet  als handelingsdeel zijn afgesloten in week 36.
Handelingsdeel "wedstrijdbezoek voetbal" afsluiten en "wedstrijdverslag" moet binnen 2 weken na de wedstrijd naar behoren worden afgesloten. Docent BSM heeft het recht om leerlingen die het handelingsdeel "wedstrijdverslag" niet op tijd afronden uit te sluiten van deelname aan de lessen totdat betreffende handelingsdeel is voldaan. 

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.
Betreffend verslag moet in het examendossier opgenomen worden. Na de herfstvakantie kan er gewerkt worden aan het handelingsdeel "maximaal test". Deze moet afgesloten zijn uiterlijk in week 7 (2009).


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier
Het kunstdossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden de vrijdag voorafgaande aan de toetsperiode 2.
Het bevat tenminste 4 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 4 (leerjaar vijf 1e periode).

Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier.
Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden de vrijdag voorafgaande aan de toetsperide 3.
Het dossier bevat ten minste zes verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 4 ( leerjaar vijf eerste periode).

Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier.
Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden op de vrijdag voorafgaand aan de toetsperiode 1.
Het dossier bevat tenminste 2 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lespeiode 4

Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid, schrijfvaardigheid en methodetoetsen, De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid,schrijfvaardigheid en methodetoetsen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid, schrijfvaardigheid en methodetoetsen.  De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Indien er voor één of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt er geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

Literatuur: in deze periode maakt de leerling kennis met de Franse literatuur middels een aantal teksten die worden afgesloten met een toets (nadere informatie volgt in de les). Het cijfer voor de gemaakte toets maakt 2,0% uit van het schoolexamen in 6VWO.


opmerkingen:
VT's cijfer is opgebouwd uit:
leesvaardigheid (32%)
luistervaardigheid (17%)
gespreksvaardigheid (17%)
schrijfvaardigheid (17%)
kennistoetsen (17%)

De vereiste dossiers en de opdrachten uit de betreffende leergang moeten tijdig ingeleverd worden en naar behoren zijn gemaakt teneinde een tijdvakrapportcijfer te verkrijgen.

Literatuur: in deze periode leest de leerling een Frans literair werk. Nadere informatie volgt in de les. De leerling maakt een PO en een toets waarin ook literatuurgeschiedenis en literaire begrippen getoetst worden. Het cijfer voor de PO en de leestoets maakt 2,0% uit van het schoolexamen in 6 VWO.


opmerkingen:
De  VT bestaat twee onderdelen: 
1. Een essay Filosofische Antropologie 
2. De getoonde vaardigheid bij het socratische gesprek. (50%)


opmerkingen:
De  VT bestaat uit twee onderdelen: 
1. Herhalingstoets inleiding en filosofische antropologie (50%) 
2. Getoonde vaardigheid in het socratische gesprek. (50%)


opmerkingen:
Inleveren beschouwing literatuur, opdracht kort verhaal en leesverslag 1.
VT discussie en VT leesvaardigheid
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden.


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 2 en 3.
VT leesvaardigheid
Voorwaarden zie lesperiode 1


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 4 en balansverslag leerjaar 4. Leesdossier compleet afgetekend. Alle inspanningen voor literatuur resulteren in een VT cijfer literatuur (zie bijlage PTA in de syllabus Nederlands)
VT schrijfvaardigheid, VT leesvaardigheid en VT samenvatting


opmerkingen:
In periode 6 kan gewerkt worden aan de opdracht toekomstorientatie
De opdracht evaluatie van het afgelopen schooljaar moet zijn ingeleverd
Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. 
Geen volledig dossier levert een onvoldoende (5) als overgangscijfer op.


opmerkingen:
In periode 5 kan gewerkt worden aan de opdracht toekomstorintatie.


opmerkingen:
Het cijfer is opgebouwd uit: leesvaardigheid, luistervaardigheid, schrijfvaardigheid, gespreksvaardigheid en methodetoetsen.
De oefeningen uit het werkboek, de handelingsdelen en de oefenbrieven dienen naar behoren gemaakt en nagekeken te zijn. 
Indien  er voor 1 of meer onderdelen geen gegevens zijn wordt geen rapportcijfer gegeven.


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Alle handelingsdelen moeten volledig worden afgesloten. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben. De handelingsdelen staan beschreven in de gepubliceerde studiewijzers die via teletop toegankelijk zijn.
Studielast is contacttijd. Indien de studielast niet gemaakt is kunnen de handelingsdelen niet afgesloten worden. 
Dit wordt aangegeven als "O" ( niet voldaan) op het rapport.


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 8 en 9. VT leesvaardigheid en schrijfvaardigheid.
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden. De uiterste inleverdata staan in de jaarplanning. (zie ook bijlagen PTA in de syllabus).


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 6 en 7  VT leesvaardigheid en spreekvaardigheid.
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden. De uiterste inleverdata staan in de jaarplanning. (zie ook bijlagen PTA in de syllabus).


Methode:
Wonen in Nederland en herhalen Systeem Aarde


Methode:
De Geo Zuidoost-Azië in beeld en Globalisering


Methode:
lesbrieven 'Eur. samenwerking' en 'Globalisering'


opmerkingen:
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de ST's. 
Aanwezigheid volgens examenreglement.





Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de ST's. 
Aanwezigheid volgens examenreglement.


Methode:
Eigen ( KunstBV0 en De Bespiegeling ( Kunst Alg)


Methode:
Punto en Cuestion + Examenbndl + literatuurreader.


Methode:
Punto en Cuestion + Examenbndl + aanvul. Opdr.


Methode:
Punto en Cuestión + examenreader + brievenreader


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier

Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden op de vrijdag voorafgaande aan de toetsperiode 2.
Het bevat tenminste 4 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 3


opmerkingen:
Inleveren  leesverslag 1 en analyse literaire competenties
VT discussie, VT literatuuranalyse en VT leesvaardigheid 1
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden.


opmerkingen:
Inleveren  leesverslag 2 en 3
VT betoog en VT literatuurgeschiedenis 
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden.


opmerkingen:
Inleveren leesverslag  4 en 5 en balansverslag. Aan het eind van het schooljaar moet het complete leesdossier en schrijfdossier afgetekend worden .
VT samenvatting en VT leesvaardigheid 2 en 3. 
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden.
De opdracht Lieeratuur wordt beoordeeld.


opmerkingen:
deelname VT's en ST's alleen indien huiswerk volledig in orde ter beoordeling vakdocent
minimale aanwezigheid van 80%


opmerkingen:
Weging VT's:
Leestoetsen tellen 2x mee voor het rapportcijfer.
De overige toetsen tellen 1x mee voor het rapportciijfer.
Het vereiste huiswerk en de opdrachten uit de betreffende leergang en aanvullende opdrachten, moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om een cijfer op het tijdvakrapport te krijgen.


Methode:
Chicos Chicas 3 Ambito 3 plus 4 plus opdrachten


Methode:
Chicos Chicas 2 afronden,Chicos Chicas 3 Ambito 1


opmerkingen:
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn.

Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond ziijn.

Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende toetsen van vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste dossiers, handelingsdelen en opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd zijn en naar behoren zijn afgerond om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
Aanwezigheid volgens het examenreglement


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK roeien worden afgesloten. 
Voor de 4V leerlingen die niet inschrijven op het SOK Oostenrijk geldt een verplichte deelname aan de scholierentriathlon eind augustus 2011.
Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt wordt dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.
De twee eerder gedane wedstrijdbezoeken zijn vastgelegd in een verslag en zijn aanwezig in de map. 
De opdracht evaluatie van het afgelopen schooljaar moet zijn ingeleverd.
Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. 
Geen volledig dossier levert een onvoldoende (5) als overgangscijfer op.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
In lesperiode 1 geven de VWO leerlingen een warming-up, die meetelt als VT in periode 1.
Het handelingsdeel sportautobiografie moet  als handelingsdeel zijn afgesloten in week 36.
Handelingsdeel "wedstrijdbezoek voetbal" afsluiten en "wedstrijdverslag" moet binnen 2 weken na de wedstrijd naar behoren worden afgesloten. Docent BSM heeft het recht om leerlingen die het handelingsdeel "wedstrijdverslag" niet op tijd afronden uit te sluiten van deelname aan de lessen totdat betreffende handelingsdeel is voldaan. 

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.
Betreffend verslag moet in het examendossier opgenomen worden. Na de herfstvakantie kan er gewerkt worden aan het handelingsdeel "maximaal test". Deze moet afgesloten zijn uiterlijk in week 7 (2011).


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier.
Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden de vrijdag voorafgaande aan de toetsperide 3.
Het dossier bevat ten minste zes verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 4 ( leerjaar vijf eerste periode).


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier
Het kunstdossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden de vrijdag voorafgaande aan de toetsperiode 1.
Het bevat tenminste 2 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 4 (leerjaar vijf 1e periode).

Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
De VT bestaat uit twee componenten: 
1. Socratisch gesprek en debat 30%
2. Schrijfopdracht ‘Dialectische dialoog’ 20%
3. Voortgangstoets 50%


opmerkingen:
Minimale aanwezigeid van 80% is vereist.


opmerkingen:
De kwaliteit van de gemaakte werkboekvragen bepaalt voor een gedeelte het cijfer. Aanwezigheid 80%.


opmerkingen:
Aanwezigheid 80%. De kwaliteit van de gemaakte werkboekvragen bepaalt voor een gedeelte het cijfer.


opmerkingen:
Het periodecijfer voor periode 3 is het gemiddelde van de VTs en PO van periode 3.
Het jaarrapport is het gemiddelde van de drie periodecijfers.


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 10 en leesverslag 11 en balansverslag leerjaar 5. Leesdossier compleet afgetekend. Alle inspanningen voor literatuur resulteren in een VT cijfer literatuur (zie bijlage PTA in de syllabus Nederlands) In de zomervakantie lezen de leerlingen 2 literatuurboeken.
VT leesvaardigheid en VT samenvatting.
Voorwaarden zie lesperiode 1


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 6 en leesverslag 7 (periodecijfer literatuur)
VT discussie en VT leesvaardigheid
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden. De uiterste inleverdata staan in de jaarplanning. (zie ook bijlagen PTA in de syllabus).


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 8 en leesverslag 9. (periodecijfer literatuur)
VT schrijfvaardigheid en VT leesvaardigheid
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden. De uiterste inleverdata staan in de jaarplanning. (zie ook bijlagen PTA in de syllabus).


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden. De vereiste inleveropdrachten, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's  en om een tijdvakrapport te krijgen. Luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tesamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigeid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden. De vereiste inleveropdrachten, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's  en om een tijdvakrapport te krijgen. Luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tesamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigeid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.

Literatuur: in deze periode leest de leerling een literair werk. Dit werk maakt deel uit van de stof voor de ST literatuur in periode 7 en dient voldoende afgerond te zijn in periode 5.


opmerkingen:
Het VT cijfer voor deze lesperiode is opgebouwd uit alle VT-cijfers, behaald zowel in deze lesperiode als in vorige lesperioden van dit schooljaar. Het ST-cijfer van TP2 telt voor 20% en het voortschreidend gemiddelde van dee VT's telt voot 80%.


Methode:
De Geo Zuidoost-Azië in Beeld en Systeem Aarde


Methode:
Intro (muziek) en de Bespiegeling (kunst algemeen)


opmerkingen:
Voor regels en voorwaarden zie syllabus (met name bijlage PTA literatuur en taalbeheersing).


opmerkingen:
Voor regels en voorwaarden zie bijlage PTA literatuur en taalbeheersing  in de syllabus.


opmerkingen:
deelname ST's allen indien huiswerk volledig in orde ter beoordeling vakdocent
minimale aanwezigheid van 80 %


opmerkingen:
deelname ST's allen indien huiswerk volledig in orde ter beoordeling vakdocent
minimale aanwezigheid van  80 %


opmerkingen:
Beoordeling van het schrift telt mee bij de praktische opdracht.


opmerkingen:
Schriften worden elke periode ingeleverd en beoordeeld. De punten tellen mee bij de praktische opdracht.


opmerkingen:
In lesperiode 2 is er de mogelijkheid om te werken aan PO 12 lesgeven. 
In lesperiode 2 wordt de VT' "maximaal test" afgesloten. 
Handelingsdelen wedstrijdbezoek basketbal, wedstrijdverslag en eurofittest moet naar behoren worden afgesloten. 
Wedstrijdverslag moet voor de in teletop aangegeven deadline worden aangeleverd
Betreffende verslagen moeten tevens in het examendossier zijn opgenomen.
Wanneer de leerling hier niet aan voldoet staat er een onvoldoende op rapport 2.


Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK kano worden afgesloten. De twee eerder gedane wedstrijdbezoeken zijn vastgelegd in een verslag en zijn aanwezig in de map.

Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. Geen volledig dossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.

PO 12 "lesgeven" moet voor 4H in deze periode worden afgesloten.

Voor degenen die niet meegweest zijn naar Oostenrijk vindt een verpllichte inschrijving plaats voor de scholierentriatlon of dertig van Almere.  Voor de Orijk gangers is deelname een keuze. Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt moet worden dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
In periode 1 is er de mogelijkheid om te werken aan het PO 12 lesgeven en één van de verplichte SOK's BSM binnen de reizenweek 4H.
Het handelingsdeel sportautobiografie en wedstrijdverslag voetbal moeten zijn afgesloten in periode 1. Wanneer de leerling hier niet aan voldoet staat er een onvoldoende op rapport 1.


Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier

Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden op de vrijdag voorafgaande aan toetsperiode 2.
Het bevat tenminste 2 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 3
Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen.  De vereiste dossiers, handelingsdelen en opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste dossiers, handelingsdelen en opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Methodetoetsen, luistervaardigheid , gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste dossiers, handelingsdelen en opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende toetsen van vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste, handelingsdelen en opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren zijn afgerond om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
Aanwezigheid volgens het examenreglement


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende toetsen van vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste , handelingsdelen en opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren zijn afgerond om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
Aanwezigheid volgens het examenreglement


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende toetsen van vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste  handelingsdelen en opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren zijn afgerond om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
Aanwezigheid volgens het examenreglementMethodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
Aanwezigheid volgens het examenreglement


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen. 
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid. 
Aanwezigheid volgens examenreglement

Literatuur: in deze periode leest de leerling één literair werk dat wordt getoets middels een leestoets: 3,33 % van het schoolexamen literatuur in 5H


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en de ST's en om een tijdvakrapport te krijgen. 
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid. 
Aanwezigheid volgens examenreglement

Literatuur: in deze periode leest de leerling één literair werk dat wordt getoets middels een leestoets: 3,33 % van het schoolexamen literatuur in 5H






Literatuur: in deze periode leest de leerling één literair werk dat wordt getoets middels een leestoets: 3,33 % van het schoolexamen literatuur in 5H
Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
Minimale aanwezigheid van 80% voor deelname ST


opmerkingen:
Minimale aanwezigheid voor deelname ST is 80%


opmerkingen:
VT literatuur, VT leesvaardigheid, VT discussie.


opmerkingen:
VT literatuur, VT leesvaaardigheid en VT betoog


opmerkingen:
VT literatuur, VT leesvaardigheid en VT samenvatting


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden. De vereiste inleveropdrachten, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's  en om een tijdvakrapport te krijgen. Luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tesamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigeid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.

Literatuur: in deze periode leest de leerling één  Spaans boek dat wordt getoetst middels een leestoets en telt als een handelingsdeel.


opmerkingen:
Rekentoets en elk hoofdstuk een VT.
Alles telt 1x mee.


opmerkingen:
Elk hoofdstuk een VT, behalve hoofdstuk 4.


Methode:
De Geo Wonen in Nederland en Arm en Rijk


Methode:
De Geo Indonesië Actueel en Systeem Aarde


opmerkingen:
In periode 4 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (PO17) aan een onderbouwklas.

In periode 4 zal de gemiste PO organisatie sportdag leerjaar 2 (aflassing wegens weersomstandigheden) 
uit leerjaar 4 worden ingehaald door de PO onder te brengen bij de gelijkwaardige PO organisatie cross. Het percentage waarvoor de PO organisatie cross in het PTA staat (3,5%) zal worden opgehoogd met het percentage van de PO organisatie sportdag leerjaar 2 (3,5%). Het totale percentage komt daarmee op 7%. De inhoud van de PO zal worden aangepast.


opmerkingen:
Vaardigheden en kennis uit eerdere toetsen wordt bekend geacht en kan dus ook terugkomen in volgende toetsen. Aanwezigheidsplicht van 80%.


Methode:
Punto en Cuestión, examenreaders en brievenreader


Methode:
Punto en Cuestión, examenreaders, spreekopdrachten


Methode:
De Geo klimaatvraagstukken en Arm en Rijk


opmerkingen:
In het rapportcijfer van de tweede periode kan het PO-cijfer, indien gehouden, meetellen.


opmerkingen:
In lesperiode 2 wordt de VT "maximaal test",  afgesloten. De VT warming-up verzorgen telt mee in deze periode.
Handelingsdelen wedstrijdbezoek basketbal, wedstrijdverslag moet naar behoren worden afgesloten. 
Wedstrijdverslag moet voor de door de docent aangegeven deadline in teletop na worden ingeleverd. Wanneer de leerling hier niet aan voldoet staat er een onvoldoende rapport 2. Betreffend verslag moet tevens zijn opgenomen in het examendossier.



Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK roeien worden afgesloten. 
Voor de 4V leerlingen die niet inschrijven op het SOK Oostenrijk geldt een verplichte deelname aan de scholierentriathlon eind augustus 2011 of 30 van Almere.
Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt wordt dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.
De twee eerder gedane wedstrijdbezoeken zijn vastgelegd in een verslag en zijn aanwezig in de map. 
De opdracht evaluatie van het afgelopen schooljaar moet zijn ingeleverd.
Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. 
Geen volledig dossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
In lesperiode 1 en 2 geven de VWO leerlingen een warming-up, die meetelt als VT in periode 2. 

Het handelingsdeel sportautobiografie en wedstrijdverslag voetbal moeten zijn afgesloten in periode 1. Wanneer de leerling hier niet aan voldoet staat er een onvoldoende rapport 1.  Betreffende biografie en verslag moeten tevens zijn opgenomen in het examendossier.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.
Betreffend verslag moet in het examendossier opgenomen worden. Na de herfstvakantie kan er gewerkt worden aan het handelingsdeel "maximaal test". Deze moet afgesloten zijn uiterlijk in week 7 (2011).


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier
Het kunstdossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden de vrijdag voorafgaande aan de toetsperiode 2.
Het bevat tenminste 2 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode vijf (leerjaar 5VWO) 

Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier.
Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden de vrijdag voorafgaande aan de toetsperide 3.
Het dossier bevat ten minste zes verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 5 ( leerjaar vijf tweede periode).


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier
Het kunstdossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden de vrijdag voorafgaande aan de toetsperiode 1.
Het bevat tenminste 2 verslagen. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 5 (leerjaar vijf 2e periode).

Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen.  De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen. 
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid. 
Aanwezigheid volgens examenreglement.

Literatuur: In deze periode leest de leerling één literair werk dat wordt getoetst middels een opdracht en leestoets: 2,0 % van het schoolexamen literatuur in 6V


opmerkingen:
De VT bestaat uit twee componenten: 
1. Socratisch gesprek en debat 
2. Schrijfopdracht ‘Filosofisch mensbeeld’ 
De precieze invulling wordt nader opgegeven door de docent.


opmerkingen:
De VT bestaat onder andere uit de schrijfopdracht ‘Ethische casus’ 
De precieze invulling wordt nader opgegeven door de docent.


opmerkingen:
De VT bestaat uit twee componenten: 
1. Praktische opdrachten, waaronder vaardigheden in het socratisch gesprek en het schrijven van een socratische dialoog. 
2. Voortgangstoets
De precieze invulling wordt nader opgegeven door de docent.


opmerkingen:
Aanwezigheid van 80%. De kwaliteit van de gemaakte werkboekvragen bepaalt voor een gedeelte het cijfer.


opmerkingen:
Minimale aanwezigheid van 80% vereist. De kwaliteit van de gemaakte werkboekvragen bepaalt voor een gedeelte het cijfer.


opmerkingen:
Minimale aanwezigeid van 80% is vereist. De kwaliteit van de gemaakte werkboekvragen bepaalt voor een gedeelte het cijfer.


Methode:
Loukianos gesprekken met doden/de Cyclops


Methode:
Plinius over de Vesuvius/ de Thyestes van Seneca


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 3 en 4. (periodecijfer literatuur)
VT leesvaardigheid
Voorwaarden zie lesperiode 1


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 5 en balansverslag leerjaar 4. Leesdossier compleet afgetekend. Alle inspanningen voor literatuur resulteren in een VT cijfer literatuur (zie bijlage PTA in de syllabus Nederlands) In de zomervakantie lezen de leerlingen 2 literatuurboeken.
VT schrijfvaardigheid, VT leesvaardigheid en VT samenvatting.
Voorwaarden zie lesperiode 1


opmerkingen:
Inleveren beschouwing literatuur, leesverslag 1en leesverslag 2. (periodecijfer literatuur)
VT discussie en VT leesvaardigheid
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing, anders is deelname aan de VT niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden. De uiterste inleverdata staan in de jaarplanning. (zie ook bijlagen PTA in de syllabus).


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden. De vereiste inleveropdrachten, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's  en om een tijdvakrapport te krijgen. Luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tesamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigeid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.

Literatuur: in deze periode leest de leerling één literair werk waarvan het verslag wordt opgenomen in het lieratuurdossier.


Methode:
Afronden Chicos Chicas 2 + Chicos Chicas 3


opmerkingen:
Twee VT's in deze periode. Beide toetsen hebben een weging van 10%.
Bij de tweede VT eigen Grote Bosatlas meenemen!


opmerkingen:
Op VT's mag geen gebruik gemaakt worden van Binas of Biodata.


opmerkingen:
In periode 4 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven aan een onderbouwklas.

In periode 4 zal de gemiste PO organisatie sportdag leerjaar 2 (aflassing wegens weersomstandigheden) 
uit leerjaar 4 worden ingehaald door de PO onder te brengen bij de gelijkwaardige PO organisatie cross. Het percentage waarvoor de PO organisatie cross in het PTA staat (2,5%) zal worden opgehoogd met het percentage van de PO organisatie sportdag leerjaar 2 (2,5%). Het totale percentage komt daarmee op 5%. De inhoud van de PO zal worden aangepast.


opmerkingen:
In periode 5 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven aan een onderbouwklas. In periode 5 kan gewerkt worden aan de opdracht toekomstorintatie.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen. 
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid. 
Aanwezigheid volgens examenreglement.

Literatuur: indeze periode maakt de leerling één toets over de literatuurgeschiedenis : 4,0 % van het schoolexamen literatuur in 6V


opmerkingen:
Het derde periodecijfer is gebaseerd op de cijfers behaald in periode 6. Het jaarraapport is gebaseerd op de cijfers van periode 4, 5 en 6


opmerkingen:
De VT van Kunst Algemeen telt 34% van het jaarcijfer


Methode:
Sallustius, de samenzwering van Catilina


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 11 en 12.
VT-leesvaardigheid en VT-samenvatting, jaarcijfer literatuur
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing anders is deelname niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden. De uiterste inleverdata staan in de jaarplanning (zie ook bijlagen PTA in de syllabus).


opmerkingen:
Inleveren zomerverslagen, leesverslag 8 en 9.
VT-leesvaardigheid en VT-discussie
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing anders is deelname niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden. De uiterste inleverdata staan in de jaarplanning (zie ook bijlagen PTA Literatuur en Taalbeheersing  in de syllabus).


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 9 en 10.
VT-leesvaardigheid en schrijfvaardigheidI
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing anders is deelname niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden. De uiterste inleverdata staan in de jaarplanning (zie ook bijlagen PTA in de syllabus).


opmerkingen:
Het VT cijfer voor deze lesperiode is opgebouwd uit alle VT-cijfers, behaald zowel in deze lesperiode als in vorige lesperioden van dit schooljaar.
Voor het bepalen van het rapportcijfer telt het ST als VT mee.


Methode:
Punto en Cuestión, examenreader, brievenreader


opmerkingen:
Voor regels en voorwaarden zie bijlage PTA literatuur en taalbeheersing in de syllabus.


Methode:
De Geo Arm en Rijk en Klimaatvraagstukken


opmerkingen:
Handelingsdeel ANW periode 2 wordt in de les verstrekt.


opmerkingen:
In lesperiode 2 wordt  "maximaal test",  afgesloten. 
Handelingsdelen wedstrijdbezoek, wedstrijdverslag moeten naar behoren worden afgesloten. 
Wedstrijdverslag moet voor de door de docent aangegeven deadline in teletop of andere ELO worden ingeleverd. Wanneer de leerling hier niet aan voldoet staat er een onvoldoende rapport 2. Betreffend verslag moet tevens zijn opgenomen in het examendossier.


Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. Binnen de school tellen een aantal onderdelen mee, bijvoorbeeld het assisteren bij een open dag, verzorgen van trainingen en dergelijke. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK roeien worden afgesloten. 
Voor de 4V leerlingen die niet inschrijven op het SOK Noorwegen geldt een verplichte deelname aan de scholierentriathlon of 30 van Almere.
Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt wordt dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.  Tevens geldt voor een SOK dat het SOK volledig moet zijn voldaan. In het geval de student niet kan voldoen als gevolg van deelname aan een andere schoolgebonden activiteit kan de docent besluiten hier dispensatie voor te verlenen. Dit is echter geen recht waarop de leerling zich kan beroepen.

De twee eerder gedane wedstrijdbezoeken zijn vastgelegd in een verslag en zijn aanwezig in de map. 
De opdracht evaluatie van het afgelopen schooljaar moet zijn ingeleverd.
Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. 
Geen volledig dossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. Binnen de school tellen een aantal onderdelen mee, bijvoorbeeld het assisteren bij een open dag, verzorgen van trainingen en dergelijke. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
In lesperiode 1 en 2 geven de VWO leerlingen een warming-up, die meetelt als PO in periode 3. 

Het handelingsdeel sportautobiografie en wedstrijdverslag voetbal moeten zijn afgesloten in periode 1. Wanneer de leerling hier niet aan voldoet staat er een onvoldoende rapport 1.  Betreffende biografie en verslag moeten tevens zijn opgenomen in het examendossier.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. Binnen de school tellen een aantal onderdelen mee, bijvoorbeeld het assisteren bij een open dag, verzorgen van trainingen en dergelijke. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.


opmerkingen:
Het gemiddelde van de VT's telt als een VT-cijfer voor de betreffende periode.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden- en methodetoetsen. De vereiste dossiers, handelingsdelen en opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Methodetoetsen en luistervaardigheids-, gespreksvaardigheids- en schrijfvaardigheidstoetsen vormen tesamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door de leesvaardigheidstoets. Aanwezigheid volgens het examenreglement.
VT's in periode 2 en 3 tellen twee maal zo zwaar als vergelijkbare VT's in periode 1.


opmerkingen:
De VT bestaat uit verschillende onderdelen, waaronder: 
1. Praktische opdrachten, waaronder vaardigheden in het socratisch gesprek en het schrijven van een socratische dialoog. 
2. Een voortgangstoets over 'Inleiding in de filosofie'
De precieze invulling wordt nader opgegeven door de docent.


opmerkingen:
De VT bestaat onder andere uit de schrijfopdracht ‘Ethische casus’ 
De precieze invulling wordt nader opgegeven door de docent.
Het VT-cijfer is het doorlopende gemiddelde van het hele jaar, waarbij de VT voor de laatste periode voor 50% meetelt.


opmerkingen:
80% aanwezig. Gemaakt werk kan meetellen voor het cijfer van de vt's.


opmerkingen:
Voor het periodecijfer van periode 2 tellen  VT's Kunst algemeen en PO uit periode 1 ieder voor 20% mee .
Daarnaast tellen VT's uit periode 2 en Praktische opdrachten uit lesperiode 2.

Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid
van de contacturen verplicht ( overmacht
voorbehouden)
Het beeldende proces dient in voldoende mate door
de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de
contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht is
gebaseerd op de volgende onderdelen: beeldarchief,
techniek, vormgeving, presentatie en reflectie.
VT's en Po's dienen te zijn gemaakt/afgesloten om
deel te nemen aan het CSE Kunst Algemeen


opmerkingen:
VT's en Praktische opdracjten uit LP1 vormen het rapportcijfer van lesperiode 1 ( in PTA genoemd VT LP1)
Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid
van de contacturen verplicht ( overmacht
voorbehouden)
Het beeldende proces dient in voldoende mate door
de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de
contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht is
gebaseerd op de volgende onderdelen: beeldarchief,
techniek, vormgeving, presentatie en reflectie.
VT's en Po's dienen te zijn gemaakt/afgesloten om
deel te nemen aan het CSE Kunst Algemeen


opmerkingen:
Voor het periodecijfer van periode 3 tellen  VT's Kunst algemeen en PO uit periode 2 ieder voor 10% mee .
Daarnaast tellen VT's uit periode 3 en Praktische opdrachten uit lesperiode 3.

Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid
van de contacturen verplicht ( overmacht
voorbehouden)
Het beeldende proces dient in voldoende mate door
de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de
contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht is
gebaseerd op de volgende onderdelen: beeldarchief,
techniek, vormgeving, presentatie en reflectie.
VT's en Po's dienen te zijn gemaakt/afgesloten om
deel te nemen aan het CSE Kunst Algemeen


opmerkingen:
De VT van kunst algemeen is 34% van het periodecijfer.


opmerkingen:
De VT van kunst algemeen is 34% van het periodecijfer. Het derde periodecijfer is gebaseerd op de cijfers behaald in periode 6. Het jaarrapport is gebaseerd op de cijfers van periode 4, 5 en 6


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Alle handelingsdelen moeten volledig worden afgesloten. Daarvoor moeten de leerlingen alle contacturen gemaakt hebben.
Studielast is contacttijd. Indien de studielast niet gemaakt is kunnen de handelingsdelen niet afgesloten worden. 
Dit wordt aangegeven als "O" ( niet voldaan) op het rapport.


opmerkingen:
Inleveren beschouwing en leesverslag 1.
VT-leesvaardigheid en VT-discussie
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing anders is deelname niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden. De uiterste inleverdata staan in de jaarplanning (zie ook bijlagen PTA in de syllabus).


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 2, 3 en 4.
VT-leesvaardigheid 
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing anders is deelname niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden. De uiterste inleverdata staan in de jaarplanning (zie ook bijlagen PTA in de syllabus).


opmerkingen:
Inleveren leesverslag 5, en 6, balansverslag leerjaar 4.
VT-leesvaardigheid, VT-betoog en VT-samenvatten, in deze periode krijg je ook een jaarcijfer literatuur.
Handelingsdelen moeten afgetekend zijn op de aftekenkaart taalbeheersing anders is deelname niet mogelijk en heeft de kandidaat een 1 voor de VT, die niet herkanst mag worden. De uiterste inleverdata staan in de jaarplanning (zie ook bijlagen PTA in de syllabus).


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden. De vereiste inleveropdrachten en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's  en om een tijdvakrapport te krijgen. Luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 45% van het cijfer. De overige 55% wordt gevormd door leesvaardigeid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.

Literatuur: in deze periode leest de leerling één literair werk waarvan het verslag wordt opgenomen in het lieratuurdossier.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden. De vereiste inleveropdrachten en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's  en om een tijdvakrapport te krijgen. Luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 60% van het cijfer. De overige 40% wordt gevormd door leesvaardigeid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden. De vereiste inleveropdrachten en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's  en om een tijdvakrapport te krijgen. Luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 45% van het cijfer. De overige 55% wordt gevormd door leesvaardigeid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
Het ST telt voor het voortgangscijfer evenzwaar mee als een VT.


opmerkingen:
In periode 4 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven aan een onderbouwklas.


opmerkingen:
Voortgangstoets sociale en politieke lesstencils, primaire teksten en de lesaantekeningen.


opmerkingen:
Voortgangstoets kennistheorie. Stencils, primaire teksten en lesaantekeningen.

Enkele centrale vragen: 
Wat is kennis? Wat is de basis van kennis? 
Op grond waarvan is kennis betrouwbaar? 
Wat is waarheid? 
Wat is sceptisch denken?


opmerkingen:
80% aanwezig. Gemaakt werk kan meetellen voor de vt's.


opmerkingen:
LO-1 bestaat uitsluitend uit het afsluiten van handelingsdelen. Alle handelingsdelen moeten volledig worden afgesloten. Daarvoor moeten de leerlingen de contacturen gemaakt hebben.
Studielast is contacttijd. Indien de studielast niet gemaakt is kunnen de handelingsdelen niet afgesloten worden. 
Dit wordt aangegeven als "O" ( niet voldaan) op het rapport.

Indien een leerling niet in staat is om aanwezig te zijn in de lessen en het LO programma te volgen, kan er vrijstelling  worden verleend.
Dit kan een medische achtergrond hebben of gaan om een "talentvrijstelling". In beide gevallen dient een verklaring door de betreffende leerling aangeleverd te worden, waarom hij/zij niet in staat is om de lessen te volgen. De schoolleiding bepaalt in samenspraak met de LO docent of vrijstelling verleend wordt. Gezien het feit dat LO1 een praktijk vak is, waar practische vaardigheden worden afgesloten, kan er geen sprake zijn van een vervangende theoretische opdracht. Een leerling die een vrijstelling over langere tijd toegewezen krijgt, zal op het einddiploma de opmerking "vrijstelling" terugzien, in plaats van de eindbeoordeling "V" of "G".


opmerkingen:
inleveren leesverslag 13, 14, balansverslag  en samenvatting cursus 3 en 4 van Laagland
aftekenen leesdossier leerjaar 5   
VT-cijfer literatuur. Het leesdossier bevat handelingsdelen (leesverslagen en dergelijke) die meewegen in de ST-literatuur.
Boek 15 en 16 in de zomervakantie
VT-leesvaardigheid in TP3


opmerkingen:
inleveren leesverslag 7, 8, 9, 10 en samenvattting cursus 9 van Laagland
periodecijfer literatuur. Het leesdossier bevat handelingsdelen (leesverslagen en dergelijke) die meewegen in de ST-literatuur.
VT-discussie; discussiedossier volgens bijlage PTA,  individueel inleveren op door docent bepaalde datum (zie it's learning
VT-leesvaardigheid in TP1


opmerkingen:
Stof uit eerdere toetsen wordt bekend geacht en kan dus ook terugkomen in volgende toetsen. Aanwezigheidsplicht van 80%. Het gemiddelde van de VT's telt als een VT-cijfer voor de betreffende periode.


opmerkingen:
Het gemiddelde van de VT's telt als een VT-cijfer voor de betreffende periode. Stof uit eerdere toetsen wordt bekend geacht en kan dus ook terugkomen in volgende toetsen. Aanwezigheidsplicht van 80%.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende toetsen van vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste, handelingsdelen en opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren zijn afgerond om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
VT's in periode 2 en 3 tellen twee maal zo zwaar als vergelijkbare VT's in periode 1.
Aanwezigheid volgens het examenreglement


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende toetsen van vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste , handelingsdelen en opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren zijn afgerond om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
VT's in periode 2 en 3 tellen twee maal zo zwaar als vergelijkbare VT's in periode 1.
Aanwezigheid volgens het examenreglement


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende toetsen van vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste  handelingsdelen en opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren zijn afgerond om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
VT's in periode 2 en 3 tellen twee maal zo zwaar als vergelijkbare VT's in periode 1.
Aanwezigheid volgens het examenreglementMethodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
Aanwezigheid volgens het examenreglement


opmerkingen:
Voor het periodecijfer van periode 1 tellen  VT's Kunst algemeen en Praktisch werk uit periode 1
Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid
van de contacturen verplicht ( overmacht
voorbehouden)
Het beeldende proces dient in voldoende mate door
de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de
contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht is
gebaseerd op de volgende onderdelen: beeldarchief,
techniek, vormgeving, presentatie en reflectie.
VT's en Po's dienen te zijn gemaakt/afgesloten om
deel te nemen aan het CSE Kunst Algemeen


opmerkingen:
Voor het periodecijfer van periode 2 tellen  VT's Kunst algemeen en PO uit periode 1 ieder voor 10% mee .
Daarnaast tellen VT's (voor 20%)en ST uit periode 2 (voor 20%) en Praktische opdrachten uit lesperiode 2(voor 40%).

Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid
van de contacturen verplicht ( overmacht
voorbehouden)
Het beeldende proces dient in voldoende mate door
de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de
contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht is
gebaseerd op de volgende onderdelen: beeldarchief,
techniek, vormgeving, presentatie en reflectie.
VT's en Po's dienen te zijn gemaakt/afgesloten om
deel te nemen aan het CSE Kunst Algemeen


opmerkingen:
Het periodecijfer voor periode 3 is het gemiddelde van de VTs en PO en ST van periode 3.
Het jaarrapport is het gemiddelde van de drie periodecijfers. 
De VT van kunst algemeen is 34% van het periodecijfer.


opmerkingen:
VT Literatuur, VT Betoog, VT Leesvaardigheid


opmerkingen:
VT Leesvaardigheid, VT Literatuur, VT Samenvatting


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden. De vereiste inleveropdrachten en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's  en om een tijdvakrapport te krijgen. Luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 45% van het cijfer. De overige 55% wordt gevormd door leesvaardigeid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.

Literatuur: in deze periode leest de leerling één  Spaans boek dat wordt getoetst middels een leestoets en telt als een handelingsdeel.


opmerkingen:
Alle VT's van het hele jaar tellen even zwaar mee voor het rapport.
ST1 telt als een VT mee voor het rapport.


opmerkingen:
Alle VT's tellen even zwaar mee voor het rapport.


opmerkingen:
Alle VT's van periode 1 en 2 tellen even zwaar mee voor het rapport.
St1 telt voor het rapport mee als een VT.


opmerkingen:
Alle VT's van periode 1, 2 en 3 tellen even zwaar mee voor het rapport.
ST1 telt als VT mee voor het rapport.


opmerkingen:
Alle VT's van periode 1 en 2 tellen even zwaar mee voor het rapport.
ST1 telt als VT mee voor het rapport.


Methode:
Biologie voor Jou HAVO A en B deel 1 en 2


opmerkingen:
In periode 5 wordt gewerkt aan het afsluitende handelingsdeel toekomstorientatie. BSM wordt afgesloten aan het einde van deze periode. Examenkandidaten die nog onderdelen hebben openstaan dienen deze te voldoen in periode 6 voor afsluiten SE!


opmerkingen:
Vaardigheden en kennis uit eerdere toetsen wordt bekend geacht en kan dus ook terugkomen in volgende toetsen.


Methode:
Laagland, literatuur en lezer & LM Examentraining


opmerkingen:
Bij enkele leerlingen wordt het PO al afgenomen in periode 1. Dit PO cijfer telt pas in de derde periode mee.


opmerkingen:
Bij enkele leerlingen wordt het PO al afgenomen in periode 2. Dit PO cijfer telt pas in de derde periode mee.


opmerkingen:
In lesperiode 2 is er de mogelijkheid om te werken aan PO lesgeven warming-up

De maximaaltest moet als handelingsdeel naar behoren worden afgesloten. De theorie komt terug in ST2.


opmerkingen:
In periode 3 moet het handelingsdeel SOK roeien worden afgesloten. 
Voor de 4V leerlingen die niet inschrijven op het SOK Sportreizen BSM geldt een verplichte deelname aan de scholierentriathlon of ander evenement met aantoonbaar gelijkwaardige voorbereiding.
Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt wordt dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.  Tevens geldt voor een SOK dat het SOK volledig moet zijn voldaan. In het geval de student niet kan voldoen als gevolg van deelname aan een andere schoolgebonden activiteit kan de docent besluiten hier dispensatie voor te verlenen. Dit is echter geen recht waarop de leerling zich kan beroepen.

Het eerder gedane wedstrijdbezoek is vastgelegd in een verslag en aanwezig in het portfolio. 
De opdracht evaluatie van het afgelopen schooljaar moet zijn ingeleverd.
Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. 
Geen volledig dossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.


opmerkingen:
In lesperiode 1 en 2 geven de VWO leerlingen een warming-up, die meetelt als PO in periode 3. 

Het handelingsdeel sportautobiografie moet zijn afgesloten in periode 1. Wanneer de leerling hier niet aan voldoet staat er een onvoldoende op rapport 1. De leerlingen bezoeken gezamenlijk een voetbalwedstrijd in periode 1. Een leerliong die gemotiveerd niet aanwezig kan zijn bij dit bezoek heeft de verantwoording om zelfstandig een andere wedstrijd te bezoeken op professioneel niveau. Verslag wedstrijd moet voldaan aangeleverd zijn in het lopende studiejaar. 

Onderstaande opmerkingen gelden voor het gehele examenprogramma:
Alle praktijk opdrachten (PO) moeten volledig worden afgesloten. Indien een opdracht niet afgesloten wordt staat daar de normering 1,0. Inhalen van de PO kan alleen op vooraf vastgestelde inhaalmomenten. Er is geen mogelijkheid tot een vervangende opdracht aangezien alle PO's inhoudelijk beschreven zijn en vastgestelde eisen hebben. Voor alle PO's geldt een deelname plicht van minimaal 80%. Absentie moet altijd legitiem zijn. Voor delen binnen de PO's die niet afgesloten worden kunnen geen punten worden behaald.

Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. Binnen de school tellen een aantal onderdelen mee, bijvoorbeeld het assisteren bij een open dag, verzorgen van trainingen en dergelijke. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.

Rapportcijfers staan gelijk aan het SE gemiddelde onder voorwaarde dat de handelingsdelen met voldaan zijn afgesloten.


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier
Het kunstdossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden de vrijdag voorafgaande aan de toetsperiode 2.
Het bevat tenminste 2 verslagen van culturele acitivteiten. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode vijf (leerjaar 5VWO) 

Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier.
Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden de vrijdag voorafgaande aan de toetsperide 3.
Het dossier bevat ten minste zes verslagen van culturele activiteiten. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 5 ( leerjaar vijf tweede periode).


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier
Het kunstdossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden de vrijdag voorafgaande aan de toetsperiode 1.
Het bevat tenminste 2 verslagen van culturele acitivteiten. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 5 (leerjaar vijf 2e periode).

Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen. 
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen samen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid. 
Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen samen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen.  De vereiste dossiers, de handelingsdelen en de opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen samen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
De VT bestaat uit drie  componenten: 
1. Socratisch gesprek en debat 
2. Schrijfopdracht ‘Filosofisch mensbeeld’ 
3. Voortgangstoets 'wat is de mens?'
De precieze invulling wordt nader opgegeven door de docent.


opmerkingen:
80% aanwezigheid. Gemaakt werk kan meetellen voor het cijfer van de vt's


opmerkingen:
80% aanwezigheid. Gemaakt werk kan meetellen voor de vt's


opmerkingen:
Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid van de contacturen verplicht ( overmacht voorbehouden)
Het beeldende proces dient in voldoende mate door de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht is gebaseerd op de volgende onderdelen: beeldarchief, techniek, vormgeving, presentatie en reflectie.
VT's en Po's dienen te zijn gemaakt/afgesloten om deel te nemen aan het CSE Kunst Algemeen


opmerkingen:
VT 1: 15% (S&V selectie)
VT 2: 35% (S&V alles)
VT 3: 15% (eenmz 1 selectie)
VT 4: 35% (eenmz 1 H1 t/m H3 + S&V selectie)


opmerkingen:
VT 1: 30% (S&V selectie)
VT 2: 70% (S&V alles)


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier
Het kunstdossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden de vrijdag voorafgaande aan de toetsperiode 2.
Het bevat tenminste 2 verslagen van culturele acitivteiten. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode vijf (leerjaar 5VWO)


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier
Het kunstdossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden de vrijdag voorafgaande aan de toetsperiode 1.
Het bevat tenminste 2 verslagen van culturele acitivteiten. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 5 (leerjaar vijf 2e periode).


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden-, methode- en literatuurtoetsen. De vereiste dossiers, handelingsdelen en opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen.
Literatuurtoetsen, methodetoetsen en luistervaardigheids-, gespreksvaardigheids- en schrijfvaardigheidstoetsen vormen tesamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door de leesvaardigheidstoets. Aanwezigheid volgens het examenreglement.
VT's in periode 2 en 3 tellen twee maal zo zwaar als vergelijkbare VT's in periode 1.


opmerkingen:
Gedocumenteerd essay (1)
Voortgangstoets
Opdrachten en dossier


opmerkingen:
Socratisch gesprek 25%
Betoog van drogredenen 10%
Socratische gesprekken, huiswerk en dossier 15%
VT 50%


Methode:
Intro (mu) en Art History (kunst  algemeen)

opmerkingen:
De VT-cijfers bestaan uit theorietoets (33 %), musiceren (33%) en ku alg (34%)


opmerkingen:
Het periodecijfer bestaat uit een VT musiceren (33%) en een VT ku alg (34%)
Het eindrapportcijfer bestaat het gemiddelde van periode 1, 2 en 3


opmerkingen:
De VT's uit deze lesperiode bestaan uit musiceren (33%) en ku alg (34%)


Methode:
Brieven over de Vesuvius & Apocolocynthosis


opmerkingen:
Handelingsdelen moeten als voldoende zijn afgetekend. Indien dit niet het geval is wordt een VT met een 1 beoordeeld en kan men uitgesloten worden van deelname aan het ST.


opmerkingen:
Handelingsdelen moeten als voldoende zijn afgetekend. Indien dit niet het geval is wordt een VT met een 1 beoordeeld.


opmerkingen:
inleveren leesverslag 2, 3, 4 en samenvatting cursus 8 van Laagland
periodecijfer lteratuur. Het leesdossier bevat handelingsdelen (leesverslagen en dergelijke) die meewegen in de
ST-literatuur.
Inleveren oefenbetoog
VT-leesvaardigheid in TP2
Voor gedetailleerde informatie zie documenten op vaksite Nederlands 4V op itslearning


opmerkingen:
twee boeken lezen in de zomervakantie
VT-cijfer literatuur. Het leesdossier bevat handelingsdelen (leesverslagen en dergelijke) die meewegen in de STliteratuur.
VT-schrijfvaardigheid (zie  itslearning)
VT-leesvaardigheid in TP3
Voor gedetailleerde informatie zie documenten op vaksite Nederlands 4V op itslearning


opmerkingen:
inleveren beschouwing 'Wat is literatuur?' en leesverslag 1
periodecijfer literatuur
Het leesdossier bevat handelingsdelen (leesverslagen en dergelijke) die meewegen in de
ST-literatuur.
VT-spreekvaardigheid (discussie) discussiedossier volgens informatie op itslearning individueel inleveren (op afgesproken tijd)
VT-leesvaardigheid in TP1
Voor gedetailleerde informatie zie documenten op vaksite Nederlands 4V op itslearning


opmerkingen:
deelname VT's alleen indien huiswerk volledig in orde ter beoordeling vakdocent
minimale aanwezigheid van 80%.
Handelingsdeel: Alle practica dienen per periode te worden uitgevoerd en uitgewerkt in een labjournaal ter beoordeling vakdocent.( 100%)


opmerkingen:
Om deel te mogen nemen aan het PO geldt een aanwezigheidsverplichting bij de oefenpractica  van 100 %. Alle opgegeven practica dienen uitgewerkt te worden in een mapje en voldoende beoordeeld te zijn door de docent.


opmerkingen:
Om deel te mogen nemen aan het PO geldt een aanwezigheidsverplichting bij de oefenpractica van 100 %. Alle opgegeven practica dienen uitgewerkt te worden in een mapje en voldoende beoordeeld te zijn door de docent.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden. De vereiste inleveropdrachten en de opdrachten uit de methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te mogen nemen aan de VT's  en om een tijdvakrapport te krijgen.
Aanwezigheid volgens examenreglement.
Methodetoetsen, luistervaardigheid, gespreks-/spreekvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.


opmerkingen:
In toetsperiode 3 VT over heel boek deel 1. Dit VT weegt 2x zo zwaar mee als de andere VT's.


opmerkingen:
2 VT's: een kleinere (15%) en een grote in TP2 (35%
In de toetsweek maak je de VT met je eigen Grote Bosatlas (54e ed.)
De VT's uit periode 1 telllen mee (15% en 35%) bij rapport 2.


opmerkingen:
Uit periode 1 tellen de vt's voor resp. 10 en 20% mee. Voor periode 2 geldt hetzelfde.


opmerkingen:
2 VT's: een kleinere (33%) en een grote in TP1 (67%)
In de toetsweek maak je de toets met je eigen Grote Bosatlas (54e ed.)


opmerkingen:
In lesperiode 2 is er de mogelijkheid om te werken aan PO 12 lesgeven. 

De maximaaltest moet als handelingsdeel naar behoren worden afgesloten. De theorie komt terug in ST2.

Handelingsdeel eurofittest LO1 moet naar behoren worden afgesloten.


opmerkingen:
In periode 3 is er de mogelijkheid om te werken aan PO 12 "lesgeven" .

In periode 3 moet het handelingsdeel SOK Kano met voldaan worden afgesloten. 
Voor de 4H leerlingen die niet inschrijven op het SOK Sportreizen BSM geldt een verplichte deelname aan de scholierentriathlon of ander evenement met aantoonbaar gelijkwaardige voorbereiding. Ook SOK bewegen en regelen behoort tot de mogelijkheden.
Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt wordt dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.  Tevens geldt voor een SOK dat het SOK volledig moet zijn voldaan. In het geval de student niet kan voldoen als gevolg van deelname aan een andere schoolgebonden activiteit kan de docent besluiten hier dispensatie voor te verlenen. Dit is echter geen recht waarop de leerling zich kan beroepen.

Het eerder gedane wedstrijdbezoek is vastgelegd in een verslag en aanwezig in het portfolio. 
De opdracht evaluatie van het afgelopen schooljaar moet zijn ingeleverd.
Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. 
Geen volledig dossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.


opmerkingen:
In periode 1 is er de mogelijkheid om te werken aan PO 12  lesgeven.
Het handelingsdeel sportautobiografie moet zijn afgesloten in periode 1. Wanneer de leerling hier niet aan voldoet staat er een onvoldoende op rapport 1. De leerlingen bezoeken gezamenlijk een voetbalwedstrijd in periode 1. Een leerling die gemotiveerd niet aanwezig kan zijn bij dit bezoek heeft de verantwoording om zelfstandig een andere wedstrijd te bezoeken op professioneel niveau. Verslag wedstrijd moet voldaan aangeleverd zijn in het lopende studiejaar. 


Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. Binnen de school tellen een aantal onderdelen mee, bijvoorbeeld het assisteren bij een open dag, verzorgen van trainingen en dergelijke. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.

Onderstaande opmerkingen gelden voor het gehele examenprogramma:
Alle praktijk opdrachten (PO) moeten volledig worden afgesloten. Indien een opdracht niet afgesloten wordt staat daar de normering 1,0. Inhalen van de PO kan alleen op vooraf vastgestelde inhaalmomenten. Er is geen mogelijkheid tot een vervangende opdracht aangezien alle PO's inhoudelijk beschreven zijn en vastgestelde eisen hebben. Voor alle PO's geldt een deelname plicht van minimaal 80%. Absentie moet altijd legitiem zijn. Voor delen binnen de PO's die niet afgesloten worden kunnen geen punten worden behaald.

Rapportcijfers staan gelijk aan het SE gemiddelde onder voorwaarde dat de handelingsdelen met voldaan zijn afgesloten.


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier

Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden op de vrijdag voorafgaande aan toetsperiode 2.
Het bevat tenminste 2 verslagen van culturele activiteiten. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 3
Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
Het eindcijfer voor het vak ckv wordt met een onvoldoende, voldoende of goed afgesloten.


opmerkingen:
De voortgangstoets is de beoordeling van de stand van zaken van het kunstdossier

Het dossier dient in zijn geheel ingeleverd te worden op de vrijdag voorafgaande aan toetsperiode 1.
Het bevat tenminste 2 verslagen van culturele acitivteiten. Voor de overige vereisten zie de omschrijving bij het PO van lesperiode 3
Voorwaarde tot deelname vt : 80% aanwezigheid


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste dossiers, handelingsdelen en opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen. 
Methodetoetsen, luistervaardigheid , gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.


opmerkingen:
In deze periode  bestaan de VT's uit een theorietoets (33%) musiceren (33%) en kunst algemeen (34%)


opmerkingen:
VT1: 30% (S&V selectie)
VT2: 70% (S&V alles)


opmerkingen:
VT1: 15% (S&V selectie)
VT2: 35% (S&V alles)
VT3: 15% (Eenmz 1 selectie)
VT4: 35% (Eenmz 1 alles + S&V selectie)


opmerkingen:
weging jaarrapport specificatie:
VT 1: 10%
VT 2: 20%
VT 3: 10%
VT 4: 20%
VT 5: 10%
ST 1: 30%


Methode:
Laagland, literatuur en lezer; Op Niveau 2e Fase

opmerkingen:
1 VT Spreekvaardigheid (discussie in week 39/40); 1 VT Leesvaardigheid (tijdens TP1); 1 VT Literatuur (cijfer voor het leesdossier; cijfer verandert mee gedurende het jaar).


opmerkingen:
VT Schrijfvaardigheid (een betoog in week 4); VT Leesvaardigheid (tijdens TP2)


opmerkingen:
Vt Leesvaardigheid (tijdens TP 3); VT Woordenschat (in week 17, over blok 1,3,4,6)


opmerkingen:
deelname ST alleen indien huiswerk volledig in orde ter beoordeling vakdocent
minimale aanwezigheideis van 80%. Voor de lessen en 100% voor practica
Handelingsdeel: Alle practica dienen per periode te worden uitgevoerd en uitgewerkt in een leitzmapje ter beoordeling vakdocent.( 100%)


opmerkingen:
om deel te mogen nemen aan het PO geldt een aanwezigheidsveplichting van 100 %. Alle opgegeven practica dienen uitgewerkt te worden in een mapje en voldoende beoordeeld te zijn door de docent.


opmerkingen:
Alle VT's van periode 1, 2 en 3 en ST1 tellen 1x mee voor het rapport.


opmerkingen:
Alle VT's tellen 1x mee voor het rapport.


opmerkingen:
Alle VT's van periode 1 en 2 en ST1 tellen 1x mee voor het rapport.


opmerkingen:
Het VT-cijfer is opgebouwd uit verschillende vaardigheden en methodetoetsen. De vereiste dossiers, handelingsdelen en opdrachten uit de betreffende methode moeten tijdig ingeleverd en naar behoren afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan de VT's en om een tijdvakrapport te krijgen. Methodetoetsen, luitervaardigheid, gespreksvaardigheid en schrijfvaardigheid vormen tezamen 50% van het cijfer. De overige 50% wordt gevormd door leesvaardigheid.
Aanwezigheid volgens examenreglement.


Methode:
Punto en Cuestión, reader lezen, reader schrijven


Methode:
Punto en Cuestión, reader lezen, reader spreken


Methode:
Punto en Cuestión, reader lezen, literatuurreader


opmerkingen:
inleveren leesverslag 5, 6 en balansverslag
twee boeken lezen in de zomervakantie
VT-cijfer literatuur. Het leesdossier bevat handelingsdelen (leesverslagen en dergelijke) die meewegen in de ST-literatuur.
VT-schrijfvaardigheid (zie syllabus en it's learning)
VT-leesvaardigheid in TP3


opmerkingen:
inleveren beschouwing 'Wat is literatuur?' en leesverslag 1
periodecijfer literatuur  Het leesdossier bevat handelingsdelen (leesverslagen en dergelijke) die meewegen in de ST-literatuur.
VT-spreekvaardigheid (discussie) discussiedossier volgens syllabus individueel inleveren (op afgesproken tijd)
VT-leesvaardigheid in TP1


opmerkingen:
inleveren leesverslag 2, 3, 4 en samenvatting cursus 8 van Laagland
periodecijfer lteratuur. Het leesdossier bevat handelingsdelen (leesverslagen en dergelijke) die meewegen in de ST-literatuur.
Inleveren oefenbetoog
VT-leesvaardigheid in TP2


opmerkingen:
inleveren leesverslag 11, 12 en samenvatting cursus 10 en 11 Laagland
periodecijfer literatuur. Het leesdossier bevat handelingsdelen (leesverslagen en dergelijke) die meewegen in de
ST-literatuur.
VT-schrijfvaardigheid (schrijfplan en bronnenlijst op door docent te bepalen datum inleveren)
VT- leesvaardigheid in TP2
Voor gedetailleerde informatie zie documenten op vaksite Nederlands 5V op itslearning


opmerkingen:
inleveren leesverslag 7, 8, 9, 10 en samenvattting cursus 9 van Laagland
periodecijfer literatuur. Het leesdossier bevat handelingsdelen (leesverslagen en dergelijke) die meewegen in de
ST-literatuur.
VT-discussie; discussiedossier volgens bijlage PTA, individueel inleveren op door docent bepaalde datum (zie itslearning)
VT-leesvaardigheid in TP1
Voor gedetailleerde informatie zie documenten op vaksite Nederlands 5V op itslearning


opmerkingen:
inleveren leesverslag 13, 14, balansverslag en samenvatting cursus 3 en 4 van Laagland
aftekenen leesdossier leerjaar 5
VT-cijfer literatuur. Het leesdossier bevat handelingsdelen (leesverslagen en dergelijke) die meewegen in de STliteratuur.
Boek 15 en 16 in de zomervakantie
VT-leesvaardigheid in TP3
Voor gedetailleerde informatie zie documenten op vaksite Nederlands 5V op itslearning


opmerkingen:
Voor de bepaling van het rapportcijfer telt de ST mee als VT.


opmerkingen:
Het ST telt voor dit rapport mee als VT.


opmerkingen:
2 VT's: een kleinere (30%) en een grote in TP1 (70%)
In de toetsweek maak je de toets met je eigen Grote Bosatlas.


opmerkingen:
2 VT's: een kleinere (15%) en een grotere in TP2 (35%). 
In de toetsweek maak je de VT met je eigen Grote Bosatlas.
De VT's uit periode 1 tellen mee (15% en 35%) bij rapport 2.


opmerkingen:
In periode 1 is er de mogelijkheid om te werken aan PO 12  lesgeven.
Het handelingsdeel sportautobiografie moet zijn afgesloten in periode 1. Wanneer de leerling hier niet aan voldoet staat er een onvoldoende op rapport 1. De leerlingen bezoeken gezamenlijk een voetbalwedstrijd in periode 1. Een leerliong die gemotiveerd niet aanwezig kan zijn bij dit bezoek heeft de verantwoording om zelfstandig een andere wedstrijd te bezoeken op professioneel niveau. Verslag wedstrijd moet voldaan aangeleverd zijn in het lopende studiejaar. 


Tijdens leerjaar 4 of 5 moet elke BSM leerling een activiteit van minimaal een dagdeel buiten school om begeleiden bij een vereniging of instelling. Binnen de school tellen een aantal onderdelen mee, bijvoorbeeld het assisteren bij een open dag, verzorgen van trainingen en dergelijke. De leerling moet hier een verslag van in het examendossier plaatsen. Voorwaarden van dit verslag zijn te vinden in de desbetreffende opdracht. Deze opdracht telt mee als handelingsdeel.

Onderstaande opmerkingen gelden voor het gehele examenprogramma:
Alle praktijk opdrachten (PO) moeten volledig worden afgesloten. Indien een opdracht niet afgesloten wordt staat daar de normering 1,0. Inhalen van de PO kan alleen op vooraf vastgestelde inhaalmomenten. Er is geen mogelijkheid tot een vervangende opdracht aangezien alle PO's inhoudelijk beschreven zijn en vastgestelde eisen hebben. Voor alle PO's geldt een deelname plicht van minimaal 80%. Absentie moet altijd legitiem zijn. Voor delen binnen de PO's die niet afgesloten worden kunnen geen punten worden behaald.

Rapportcijfers staan gelijk aan het SE gemiddelde onder voorwaarde dat de handelingsdelen met voldaan zijn afgesloten.


opmerkingen:
PO 12 "lesgeven" moet voor 4H in deze periode zijn afgesloten.

In periode 3 moet het handelingsdeel SOK Kano met voldaan worden afgesloten. 
Voor de 4V leerlingen die niet inschrijven op het SOK Sportreizen BSM geldt een verplichte deelname aan de scholierentriathlon of ander evenement met aantoonbaar gelijkwaardige voorbereiding.
Voor alle SOK's geldt dat er een verslag gemaakt wordt dat voldoet aan de voorwaarden van de uitgegeven opdracht.  Tevens geldt voor een SOK dat het SOK volledig moet zijn voldaan. In het geval de student niet kan voldoen als gevolg van deelname aan een andere schoolgebonden activiteit kan de docent besluiten hier dispensatie voor te verlenen. Dit is echter geen recht waarop de leerling zich kan beroepen.

Het eerder gedane wedstrijdbezoek is vastgelegd in een verslag en aanwezig in het portfolio. 
De opdracht evaluatie van het afgelopen schooljaar moet zijn ingeleverd.
Tevens moet het examendossier en het portfolio gedeelte naar behoren zijn afgesloten. 
Geen volledig dossier levert een onvoldoende als overgangscijfer op.


opmerkingen:
Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid van de contacturen verplicht ( overmacht voorbehouden)
Het beeldende proces dient in voldoende mate door de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht is gebaseerd op de volgende onderdelen: beeldarchief, techniek, vormgeving, presentatie en reflectie.
VT's en Po's dienen te zijn gemaakt/afgesloten om
deel te nemen aan het CSE Kunst Algemeen


opmerkingen:
Het periodecijfer voor periode 3 is het gemiddelde van de VTs en PO en ST van periode 3.
Het jaarrapport is het gemiddelde van de drie periodecijfers.


Methode:
Laagland, literatuur en lezer + Op Niveau 2e fase

opmerkingen:
Voor dit rapport tellen drie VT-cijfers mee: VT Literatuur, VT Leesvaardigheid en VT Discussie.

VTLiteratuur is het cijfer voor het leesdossier (na periode 1 alleen nog het instapdocument en leesverslag 1). Dit cijfer verandert in periode 2 mee ( op dat moment bevat het leesdossier het instapdocument en leesverslag 1 t/m 3). Na periode 3 volgt het definitieve cijfer op basis van het instapdocument, leesverslag 1 t/m 5 en het balansverslag. 

VT Leesvaardigheid is een tekstverklaring die zal worden afgenomen in de eerste toetsweek.

VT Discussie is het cijfer dat je hebt gekregen voor de inbreng tijdens de discussie. Dit is een individueel cijfer.


opmerkingen:
Tijdens deze periode krijg je twee VT-cijfers. De VT Betoog en weer een VT Leesvaardigheid.


opmerkingen:
Tijdens deze periode ook weer twee VT's: de VT Literatuurgeschiedenis en de derde VT Leesvaardigheid


opmerkingen:
De VT's van het hele jaar en ST1 tellen allemaal 1x mee voor het rapport.


opmerkingen:
In periode 4 kan gewerkt worden aan het afsluitende lesgeven (PO17) aan een onderbouwklas. Leerlingen die PO12 lesgeven 4 HAVO niet hebben afgesloten maken een afspraak om dat in periode 5 af te sluiten.


# POitems

PObijz:
Aan de hand van de syllabus en een presentatie door de docent wordt kennis genomen van de geschiedenis van de Antieke Filosofie. Het PO valt uiteen in 3 onderdelen:
- Opdrachten bij het lezen (25%) in te leveren uiterlijk een week voorafgaand aan de TP2;
- Keuzeopdracht (25%);
- Toets (50%) De toets bestaat uit het schrijven van een betoog of beschouwing aan de hand van een probleemstelling aangaan de Antieke Filosofie. Daarbij dient gebruik gemaakt te worden van relevante achtergrondliteratuur. Deze toets telt zowel voor het vak Nederlands (als VT) als Grieks (PO) mee.


PObijz:
De leerlingen bereiden zich voor op het handelingsdeel De uitwerking van de Antieke cultuur. Dit handelingsdeel vindt plaats in de maand maart. Het bijbehorende PO wordt afgerond in het 3e trimester.
Naast een aantal instructielessen werken de leerlingen zelfstandig in groepjes aan dit PO. Dit behelst de volgende onderdelen:
- een verslag in de vorm van een betoog dan wel beschouwing (25% van het cijfer);
- een MP4-bestand over een aspect van de Romereis samen met één of twee medeleerlingen (50% van het cijfer),eventueel een langere film met meer personen;
- een eindgesprek, waarin ook het cijfer van voornoemd onderdeel wordt vastgesteld (25%).
De becijferde onderdelen vinden uiteraard plaats na afloop van de reis.
Indien de leerling om welke reden dan ook niet deelneemt aan de Romereis, zal hij een vervangende opdracht moeten uitvoeren, waarin de invloed van de kunst van de oudheid op de latere kunst (beeldend, verhalend en architectureel) bepalend zijn voor het programma. Het aantal klokuren dat gemoeid is met dit handelingsdeel bedraagt 30.


PObijz:
Inhoud van de experimenten wordt nader bekendgemaakt.

Eindcijfer PO is gewogen gemiddelde van de experimenten uit periode uit meerdere periodes kunnen komen.

Indien een experiment wordt gemist door ziekte, te laat komen ed. dan komt hiervoor een vervangende opdracht. Inleverdata worden tijdens de les bekend gemaakt.


PObijz:
Uitleggen en uitwerken van een paragraaf uit SOLAR (H1, 2, 4, 5, 6) aan klasgenoten.
Data liggen vanaf de indeling vast.


PObijz:
Het gemiddelde cijfer van de experimenten die worden uitgevoerd telt als 1 PO-cijfer in periode 3


PObijz:
De leerling moet een economisch probleem analyseren aan de hand van twee krantenartikelen.
Hiermee moet een onderzoeksvraag worden beantwoord en een conclusie en een (beargumenteerde) eigen mening worden geformuleerd.


PObijz:
Inhoud van de PO wordt nog nader bepaald.
De PO wordt gedurende het hele schooljaar op een door de docent te bepalen datum afgenomen.


PObijz:
De leerling speelt of zingt een lied of stuk naar keuze in overleg en met toestemming van de muziekdocent waarbij minimaal met een andere muzikant gemusiceerd moet worden.


PObijz:
eisen:

1 drie nummers, minimaal een gespeeld/gezongen
2 een eigen nummer (aparte beoordeling) 
3 minimaal een nummer in combo-uitvoering
4 nummers goedgekeurd door muziekdocent


PObijz:
leerlingen werken in groep en krijgen een groepscijfer bij hoge uizondering worden individuele cijfers gegeven als blijkt dat iemand veel minder heeft gedaan.


PObijz:
leerlingen krijgen een rol en simuleren een rechtszaak


PObijz:
leerlingen werken in groepen en krijgen een groepscijfer bij hoge uitzondering krijgen leerlingen een individueel cijfer als ze te weinig of juist heel veel hebben gedaan.


PObijz:
Praktische opdracht over de Millenniumdoelen van de Verenigde Naties.


PObijz:
Onderzoek doen over het onderwerp multiculturele samenleving.


PObijz:
Praktische opdracht over politieke besluitvorming, met betrekking tot partijpolitiek.


PObijz:
cijfer is gemiddelde van de diverse activiteiten.


omschrijving:
vragen over diverse onderdelen en actuele teksten


PObijz:
Groepsopdrachten worden aan het begin van de periode door de docent uitgedeeld. Schriftelijk werk van periode 1,2 en 3 (schriften met gemaakt huiswerk) tellen voor 20% mee in het uiteindelijke cijfer.
Te laat inleveren: maximaal 60% van de punten.


PObijz:
In deze periode wordt de behandeling van de Engelse literatuur afgerond en afgesloten met een groepsgewijze 'assignment'/praktische opdracht in de vorm van een presentatie over één van de sub-thema's uit de behandelde stof. 

Voorafgaand aan deze presentatie dient er tussentijds verslaggeving plaats te vinden over de inhoud van de presentatie. Eén en ander in overleg met de docent. 

Consequenties bij geen of onvoldoende verslaggeving: géén gelegenheid tot het uitvoeren van de presentatie.

Beoordeling geschiedt in principe groepsgewijs, maar de docent kan naar eigen inzicht besluiten individuele beoordelingen te geven. Deze PO kan niet herkanst worden.


PObijz:
De PO wordt aan het begin van de periode uitgedeeld door de docent. Schriftelijk werk uit de leer/opdrachtenboeken telt voor 20% mee in de beoordeling.
Te laat inleveren: maximaal 60% van de punten.


PObijz:
De PO wordt aan het begin van de periode uitgedeeld door de docent. Gemaakt werk uit het leer/opdrachtenboek telt mee bij de beoordeling. 
Te laat inleveren: maximaal 60% van de te behalen punten.


PObijz:
De PO wordt aan het begin van de periode door de docent uitgedeeld. Schriftelijk werk uit het leer/opdrachtenboek telt voor 20% mee in de beoordeling.
Te laat inleveren: maximaal 60% van de punten.


PObijz:
De PO wordt aan het begin van de periode door de docent uitgedeeld. Schriftelijk werk uit het leer/opdrachtenboek telt mee in de beoordeling.
Te laat inleveren: maximaal 60% van de punten.


PObijz:
De PO wordt aan het begin van de periode door de docent uitgedeeld. De beoordeling van ingeleverde schriften telt mee voor het cijfer van de PO.
Te laat inleveren: maximaal 60% van de punten.


PObijz:
In deze periode wordt de behandeling van de Engelse literatuur afgerond en afgesloten met een groepsgewijze 'assignment'/praktische opdracht in de vorm van een presentatie over één van de sub-thema's uit de behandelde stof.

Voorafgaand aan deze presentatie dient er tussentijds verslaggeving plaats te vinden over de inhoud van de presentatie. Eén en ander in overleg met de docent.

Consequenties bij geen of onvoldoende verslaggeving: geen gelegenheid tot het uitvoeren van de presentatie.

Beoordeling geschiedt in principe groepsgewijs,
maar de docent kan naar eigen inzicht besluiten individuele beoordelingen te geven. Deze PO kan niet herkanst worden.


PObijz:
De leerling beantwoordt de vragen met behulp van de tijdens de literatuurlessen gemaakte aantekeningen.ALLEEN DE EIGEN AANTEKENINGEN ZIJN TOEGESTAAN! Aanwezigheid bij en actieve deelname aan de literatuurlessen is een vereiste voor deelname aan de PO.
Tevens dienen de 3 gelezen werken met een voldoende beoordeeld te zijn.

Aanwezigheid volgens examenreglement.

De PO kan niet worden herkanst.


PObijz:
Praktisch Opdracht: Betoog

Voor deze P.O. houd je een mondeling betoog over een sociaal filosofisch of politiek filosofisch onderwerp waarbij je probeert je publiek te overtuigen. Je draagt dit betoog voor aan de hand van een uitgeschreven tekst, die je na afloop inlevert. De duur van het betoog is 5 minuten.

Daarnaast tellen ook overige opdrachten in deze periode mee voor het P.O. cijfer; nader in te vullen door de docent.


PObijz:
Schriftelijk onderzoek naar een kennistheoretische vraag.

Elke dag te laat ingeleverd is een halve punt eraf.

Daarnaast tellen ook overige opdrachten in deze periode mee voor het P.O. cijfer; nader in te vullen door de docent.


PObijz:
-Voordracht: mijn levensbeschouwing (5%)
-Eigen les (5%) 
-Jaarcijfer S.G. (5%)
-Analyse van een primaire tekst (5%)


PObijz:
-Ontwerp een pseudowetenschap
-Gedocumenteerde Discussie
-Rollenspel 
-Participatie, wetenschappelijk nieuws en andere opdrachten


PObijz:
Kritische analyse en evaluatie van de stof a.d. hand van de regels van het socratisch gesprek


PObijz:
Kritische analyses en evaluaties van de examenstof volgens de regels van het socratisch gesprek


PObijz:
Een zestal verslagen van  culturele activiteiten is de basis van het schoolexamen ckv.
HAVO-leerlingen moeten gedurende het 4e schooljaar 6 verslagen van culturele activiteiten inleveren. 
De onderwerpen voor de verslagen(beeldende kunst, fotografie, film, muziek, dans, architectuur en theater) worden in de lessen besproken.
 Elk trimester dienen er twee verslagen naar aanleiding van zelfgekozen culturele activiteiten ingeleverd te worden. Daarmaast dient elke periode  een kunstlogboek en een balansverslag te worden gemaakt. Deze verslagen vormen samen het  'kunstdossier'. In tp 1 dient er naast het logboek en de twee culturele verslagen en het balansverslag ook nog een kunstautobiografie en een - top 5 kunst dor de eeuwen - heen ingeleverd te worden.

De verslagen worden aangeleverd in een snelhechter('kunstdossier').
De uiterste inleverdatum van het complete dossier is de vrijdag voor de toetsperiode 3.

Indien het kunstdossier later wordt ingeleverd wordt het cijfer van het dossier met twee gehele punten verminderd. 
In de derde periode van het vierde jaar HAVO vindt de afsluiting van ckv plaats. Alle 6 verslagen dienen als voldoende beoordeeld te zijn voor het schoolexamen. Als het kunstdossier als onvoldoende wordt beoordeeld krijgt de leerling geen diploma uitgereikt voordat het kunstdossier is ingeleverd. 

Verslagen over film, theatervoorstellingen, musea,  e.d. worden alleen als voldoende beoordeeld wanneer de kaartjes zijn aangehecht.
Dergelijke culturele verslagen dienen in een professionele omgeving gezien zijn. Een film thuis op dvd gezien kan dus geen basis zijn voor een cultureel verslag aangezien de professionele ambiance ontbreekt.


PObijz:
Acht verslagen van  culturele activiteiten zijn de basis van het schoolexamen CKV.
VWO-leerlingen
moeten gedurende het 4e leerjaar 6 verslagen maken en in de 2e periode van het 5e leerjaar nog 2 extra verslagen naar aanleiding van zelfgekozen culturele activiteiten inleveren.

De onderwerpen voor de verslagen(beeldende kunst, fotografie, film, muziek, dans, architectuur design en theater) worden in de lessen besproken.

Elk trimester dienen er twee verslagen naar aanleiding van zelfgekozen culturele activiteiten ingeleverd te worden. Daarmaast dient elke periode  een kunstlogboek en een balansverslag te worden gemaakt. Deze verslagen vormen samen het  'kunstdossier'. In tp 1 dient er naast het logboek en de twee culturele verslagen en het balansverslag ook nog een kunstautobiografie en een - top 5 kunst dor de eeuwen - heen ingeleverd te worden.
In leerjaar 5 volgt de leerling geen lessen CKV. Naast de laatste twee culturele activiteiten levert de leerling een eindbalansverslag in.

De verslagen worden aangeleverd in een snelhechter('kunstdossier').
De uiterste inleverdatum van het complete dossier is de vrijdag voor de toetsperiode 5.(leerjaar 5 tp 2)

Indien het kunstdossier later wordt ingeleverd wordt het cijfer van het dossier met twee gehele punten verminderd. 
In de tweede periode van het 5e  jaar VWO  vindt de afsluiting van ckv plaats. Alle 8 verslagen dienen als voldoende beoordeeld te zijn voor het schoolexamen. Als het kunstdossier als onvoldoende wordt beoordeeld krijgt de leerling geen diploma uitgereikt voordat het kunstdossier is ingeleverd. 

Verslagen over film, theatervoorstellingen, musea,  e.d. worden alleen als voldoende beoordeeld wanneer de kaartjes zijn aangehecht.
Dergelijke culturele verslagen dienen in een professionele omgeving plaats te vinden. Een film thuis op dvd gezien, kan dus geen basis zijn voor een cultureel verslag aangezien de professionele ambiance ontbreekt.


PObijz:
Een groot practicum individueel uitgevoerd over H 1 t/m H14

Om deel te mogen nemen aan het PO geldt een aanwezigheidsverplichting bij de oefenpractica van 100%. Alle opgegeven practica dienen uitgewerkt te worden in een leitzmapje en voldoende beoordeeld te zijn door docent. Bij voldoende beoordeling levert dit 1 punt op( uit 10)


PObijz:
Het PO wordt gegeven over ; H 9, H 11, H 12 en H 13.


PObijz:
Het PO wordt gegeven over de gehele leerstof van deel 1. Het PO kan gecombineerd worden met een theoriegedeelte over H 5 tm 7.


PObijz:
PO 1 atletiek 3-kamp discus/Hss/Horden wf 4%
     Binnen PO aandacht voor leiding geven.
PO 2 Duurloop met theorie Hf meter     wf 4%
     Binnen PO aandacht voor procesbeoordeling
     Afsluitende loop is de OVC Cross
PO 3  Voetbal                           wf 4%
     Aandacht voor leiding geven en observatie


PObijz:
PO 4 wedstrijdorganisatie          wf 4%
PO 5 organisatie basketbaltoernooi wf 4%
PO 6 badminton                     wf 4%
PO 7 Turnen-trampoline springen    wf 4%


Aanwezigheidsnorm 80%,absentie moet geoorloofd zijn.


PObijz:
PO 8 Trainingsprogramma + testen       wf 8%
PO 9 Turnen-trapezezwaaien             wf 4%
PO10 Bewegen en muziek                 wf 4%
PO11 org sportdag leerjaar 2           wf 4%
PO12 Lesgeven                          wf 8%

Aanwezigheidsnorm 80%. Afwezigheid moet geoorloofd zijn.

Voor PO 8 moet er in trimester 2 deelgenomen zijn aan de Eurofittest en maximaaltest.


PObijz:
85% van de studielast contacttijd moet zijn gevolgd.
PO13 Slag en loopspelen/Softbal-Honkbal Wf 4%
PO14 Organisatie OVC cross              Wf 4%


PObijz:
85% van de studielast contacttijd met zijn gevolgd. 
PO15 Zelfverdediging          wf 4 % 
PO16 Bewegen en regelen       wf 4 %
PO17 lesgeven                 wf 4 %
Lesgeefopdracht aan een onderbouw klas moet aan het einde van periode 5 zijn afgesloten.Zonder lesvoorbereiding op het daarvoor bestemde formulier kan het lesgeven geen doorgang vinden. De consequentie is het cijfer 1,0 voor deze PO. Deze PO kan niet worden herkanst.


PObijz:
We gaan in de dierentuin gedragsonderzoek doen en het verslag hiervan telt als een PO mee voor je schoolexamen.


PObijz:
Practicum voeding
Tijdens het practicum voeding mag het boek wel gebruikt worden, Binas of Biodata mag niet gebruikt worden.


PObijz:
St literatuur (1 literair werk) uit 4h per.2: 3.3%
st literatuur (1 literair werk) uit 4h per. 3: 3.3%
st literatuur (1 literair werk) uit 5h per. 2: 3.4%


De PO literatuur is niet herkansbaar


PObijz:
Practicum voeding. Boek mag gebruikt worden, binas en/of biodata niet.


PObijz:
Het PO wordt gegeven over : H9 ,H11,H12 en H13


PObijz:
Op een nader te bepalen tijdstip worden twee toetsen afgenomen van minimaal 100 minuten. De opgaven hebben betrekking op de algemene en de kunstgeschiedenis van de Grieken en Romeinen (de laatste in mindere mate). Deze onderdelen tellen beide voor 25% mee.
Daarnaast houden de leerlingen in groepjes van twee of drie een presentatie over meerdere kunstuitingen. Indien mogelijk worden opdrachten in het kader van een eventuele uitwisseling hierin verwerkt. Dit onderdeel telt voor 50% mee.


PObijz:
In de lessen Grieks en Nederlands wordt ruim aandacht besteed aan het genre toneel. De opdracht bestaat uit het schrijven van een betoog of beschouwing aan de hand van een probleemstelling aangaande de Cyclops. Daarbij dient gebruik gemaakt te worden van relevante achtergrondliteratuur. Deze toets telt zowel voor het vak Nederlands (als VT) als Grieks (PO) mee.


PObijz:
Op een nader te bepalen tijdstip worden twee toetsen afgenomen van minimaal 100 minuten. De opgaven hebben betrekking op de algemene en de kunstgeschiedenis van de Grieken en Romeinen (de eerste in mindere mate). Deze onderdelen tellen beide voor 25% mee.
Daarnaast houden de leerlingen in groepjes van twee of drie een presentatie over meerdere kunstuitingen. Indien mogelijk worden opdrachten in het kader van een eventuele uitwisseling hierin verwerkt. Dit onderdeel telt voor 50% mee.


PObijz:
In de lessen Latijn en Nederlands wordt ruim aandacht besteed aan het genre toneel. De opdracht bestaat uit het schrijven van een betoog of beschouwing aan de hand van een probleemstelling aangaande de Thyestes. Daarbij dient gebruik gemaakt te worden van relevante achtergrondliteratuur. Deze toets telt zowel voor het vak Nederlands (als VT) als Latijn (PO) mee.


PObijz:
Ter voorbereiding op het Centraal Examen analyseren de leerlingen een eerder examen van dezelfde auteur & genre.  De afname hiervan vindt in TP3 of kort daarna in een sessie van maximaal vier klokuren.
De vertaalopgave wordt geanalyseerd volgens het sPOLMOV-model. Bij het vragendeel staat het inzicht in het type vraag en het daarbij horende type antwoord centraal. Desgewenst wordt daarbij het OBIT-model als hulpmiddel gehanteerd.


PObijz:
PO 1 atletiek 3-kamp discus/Hss/Horden wf 3%
     Binnen PO aandacht bewegingsanalyse.
PO 2 Duurloop met theorie Hf meter     wf 3%
     Binnen PO aandacht voor procesbeoordeling
     Afsluitende loop is de OVC Cross
PO 3 Voetbal                           wf 3%
     Aandacht voor tactiek en observatie


PObijz:
PO 4 Wedstrijdorganisatie              wf  3%
PO 5 Coaching/organisatie Basketbal   toernooi                               wf  3%
PO 6 Turnen-trampolinespringen         wf  3%
PO 7 Badminton Praktijk                wf  3%


Aanwezigheidsnorm 80%,absentie moet geoorloofd zijn.


PObijz:
PO 8  Turnen-trapezezwaaien             wf 3%
PO 9  Bewegen en muziek                 wf 3%
PO 10 organisatie sportdag leerjaar 2   wf 3%
PO 11 Lesgeven                          wf 3%                        


Aanwezigheidsnorm 80%.
Afwezigheid moet geoorloofd zijn.


PObijz:
85% van contact studielasturen gevolgd hebben. PO 10 slag en loopspelen/Softbal-Honkbal wf 3%
PO 11 Organisatie OVC Cross              wf 3%


PObijz:
PO 12 Zelfverdediging.         Wf 3%

85% van de studielast contacttijd moet zijn gevolgd.


PObijz:
PO13 Tennis.                        Wf 3%

Bewegingsanalyse van video opnamen zijn onderdeel van deze PO. Betreffend verslag dient binnen 2 weken na afloop van de PO ingeleverd te zijn.


PObijz:
PO 16: lesgeven wegingsfactor         wf 3%. 
In periode 7 geven 6V leerlingen les aan een onderbouwklas.
Lesgeefopdracht aan een onderbouw klas moet aan het einde van periode 5 zijn afgesloten.Zonder lesvoorbereiding op het daarvoor bestemde formulier kan het lesgeven geen doorgang vinden. De consequentie is het cijfer 1,0 voor deze PO. Deze PO kan niet worden herkanst.

PO 17: Atletiek. Organisatie, uitvoeren en administratie zeskamp.                Wf 3% Aanwezigheidsnorm PO12 85% = 10SLU. 

PO 19: Opzet wetenschappelijk onderzoek. Onderwerp/hoofd- en deelvragen/ plan van aanpak/research moet af zijn. Goedkeuring van de docent is noodzakelijk.
De mogelijkheid om WO te combineren met NWO of PWS bestaat met dien verstande dat het WO BSM gedeelte 40 SLU dient te beslaan.


PObijz:
PO 18: Fitness, trainingsleer. Wf 6% Aanwezigheidsnorm trainingen PO 16 85%=38 SLU

PO 17: Wetenschappelijk Onderzoek Wf 16%
Werken aan en afronden van PO17 Wetenschappelijk onderzoek. Contactmomenten met docent op afspraak.
De mogelijkheid om WO te combineren met NWO of PWS bestaat met dien verstande dat het WO BSM gedeelte 40 SLU dient te beslaan.


PObijz:
Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid
van de contacturen verplicht ( overmacht
voorbehouden)
Het beeldende proces dient in voldoende mate door
de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de
contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht is
gebaseerd op de volgende onderdelen: beeldarchief,
techniek, vormgeving, presentatie en reflectie.
VT's en Po's dienen te zijn gemaakt/afgesloten om
deel te nemen aan het CSE Kunst Algemeen


PObijz:
Het Po wordt gegeven over de gehele leerstof van het boek deel 1. Het  PO kan gecombineerd worden met theorie van H6 t/m H8.


PObijz:
presenteren van een gezongen en/of gespeeld nummer/stuk met een andere muzikant. Nummer wordt in overleg met de docent gekozen.


PObijz:
Eindpresentatie

eisen:

In totaal 3 stukken

-minimaal een stuk zingen
-minimaal een stuk spelen
-een stuk improviseren/bewerken of zelf gecomponeerd
-minimaal een stuk met een ander


PObijz:
De opdracht bestaat uit het schrijven van een beschouwing of betoog aan de hand van een (probleem)stelling over de Thyestes. Daarbij dient gebruik te worden gemaakt van relevante achtergrondliteratuur.


PObijz:
Aan de hand van de syllabus en een presentatie door de docent wordt kennis genomen van de geschiedenis van de Antieke Filosofie. Het PO valt uiteen in 3 onderdelen:
- Opdrachten bij het lezen (25%) in te leveren uiterlijk een week voorafgaand aan de TP2;
- Keuzeopdracht (25%);
- Toets (50%) De toets bestaat uit het schrijven van een betoog of beschouwing aan de hand van een probleemstelling aangaan Antieke Filosofie. Daarbij dient gebruik gemaakt te worden van relevante achtergrondliteratuur. Deze toets telt zowel voor het vak Nederlands (als VT) als Latijn (PO) mee.


PObijz:
Het PO bestaat voor 25% uit opdrachten over de geschiedenis van de Oudheid, voor 25% uit opdrachten gerelateerd aan de uitwisseling met Assisi en kunst in het algemeen en voor 50% uit een presentatie over enige kunstwerken.


PObijz:
Het PO bestaat voor 25% uit opdrachten over geschiedenis van de Oudheid, voor 25% uit opdrachten gerelateerd aan de uitwisseling met Assisi en kunst in het algemeen, en voor 50% uit een presentatie over enige kunstwerken.


PObijz:
Be opdrachte bestaat uit het schrijven van een betoog of beschouwing aan de hand van een probleemstelling aangaan de Cyclops. Daarbij dient gebruik gemaakt te worden van relevante achtergrondliteratuur.


PObijz:
Groepsopdrachten worden aan het begin van de periode door de docent uitgedeeld. Schriftelijk werk van periode 1,2 en 3 (schriften met gemaakt huiswerk)tellen voor 20% mee in het uiteindelijke cijfer.
Te laat inleveren: maximaal 60% van de punten.


PObijz:
Groepsopdracht wordt door de docent aan het begin van de periode uitgedeeld. 
Schriftelijk werk van periode 1 en 2 telt voor 20% mee in het uiteindelijke cijfer van de PO.
Te laat inleveren: maximaal 60% van de punten.


PObijz:
De Praktische opdracht wordt aan het begin van de periode uitgedeeld ddor de docent. Gemaakt werk uit het leer/opdrachtenboek telt mee bij de beoordeling. Consekwentie bij te laat inleveren: maximaal 60% van de te behalen punten.


PObijz:
De Praktische Opdracht wordt aan het begin van de periode door de docent uitgedeeld. Schriftelijk werk uit het leer/opdrachtenboek telt mee in de beoordeling. Consekwentie bij te laat inleveren: maximaal 60% van de punten.


PObijz:
De Praktische Opdracht wordt aan het begin van de periode uitgedeeld door de docent. Schriftelijk werk uit het leer/opdrachtenboek telt mee in de beoordeling. Consekwentie bij te laat inleveren: maximaal 60% van de punten.


PObijz:
De PO wordt aan het begin van de periode door de docent uitgedeeld. Schriftelijk werk uit het leer/opdrachtenboek telt mee in de beoordeling. Consekwentie bij te laat inleveren: maximaal 60% van de punten.


PObijz:
Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid van de contacturen verplicht ( overmacht voorbehouden)
Het beeldende proces dient in voldoende mate door de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht is gebaseerd op de volgende onderdelen: beeldarchief, techniek, vormgeving, presentatie en reflectie.
VT's en Po's dienen te zijn gemaakt/afgesloten om deel te nemen aan het CSE Kunst Algemeen


PObijz:
Praktisch Opdracht: Betoog

Voor deze P.O. houd je een op een debat over een sociaal of politiek filosofisch onderwerp. Je maakt hiervoor een document waarin je je bronnen en argumenten bespreekt. Het document lever je in.  

Daarnaast tellen ook overige opdrachten in deze periode mee voor het P.O. cijfer; nader in te vullen door de docent.


PObijz:
-Socratisch gesprek jaarcijfer (4%)
-Eigen les (doorheen het jaar)(4%)
-Voordracht 'mijn levensbeschouwing' (4%) 
-Analyse primaire tekst (3%)


PObijz:
Ontwerp een pseudowetenschap
Gedocumenteerde discussie
Rollenspel
Participatie en andere opdrachten, presentatie wetenschap in het nieuws


PObijz:
Socratische gesprekken waarin de examenstof kritisch geanalyseerd en geevalueerd wordt.


PObijz:
groepen gaan de strijd met elkaar aan cijfers 9.5,9,8,7,6,5.


PObijz:
mondeling en schriftelijke presentatie over actueel vraagstuk


omschrijving:
debat en strijd actualiteit tussen groepen

PObijz:
groepen gaan de strijd aan door debat en kennis van oa actualiteit
9.5,9,8,7,6,5


omschrijving:
kunstdossier (opdr., prakt. act., cult. act)

PObijz:
In deze periode wordt gewerkt aan het kunstdossier.
De eindbeoordeling vindt plaats in de loop van leerjaar 5.

Het kunstdossier moet in de week voorafgaand aan de toets worden ingeleverd. Alle opdrachten, praktische en culturele activiteiten moeten voldoende zijn. Een leerling waarvan het dossier onvoldoende is moet in de opvolgende periode de aanvullingen, vervangende en/of extra opdrachten inleveren


PObijz:
De inleverdatum wordt aan het begin van het schooljaar doorgegeven. 
Te laat inleveren heeft consequenties voor het uiteindelijke cijfer.


omschrijving:
Spreekbeurt. Onderwerp in overleg met de docent.


PObijz:
Doel van dit onderzoek is het praktiseren van onderzoek en het opdoen van onderzoekservaring. 
De eigen omgeving van Almere leent zich hiervoor zeer goed. Onderwerpen worden door de docent aangeleverd en de uitvoering ervan in onderling overleg vastgesteld.
Op een nader aan te geven datum op het eind van het schooljaar dient dit werkstuk te worden ingeleverd. Voordien moet een voorstel door de docent zijn goedgekeurd.


omschrijving:
kunstdossier (opdr., prakt.  act., cult. act.)

PObijz:
In deze periode wordt gewerkt aan het kunstdossier.
De eindbeoordeling vindt plaats aan het einde van lesperiode 2.

Het kunstdossier moet in de week voorafgaand aan de toetsweken worden ingeleverd. Alle opdrachten, praktische activiteiten en culturele activiteiten moeten voldoende zijn. Leerlingen waarvan het dossier onvoldoende is moeten in de opvolgende periode de aanvullingen, vervangende en/of extra opdrachten inleveren.


omschrijving:
kunstdossier (opdr., prakt. act., cult.act.)

PObijz:
Het kunstdossier moet in de week voorafgaand aan de toets worden ingeleverd. Alle praktische en culturele activiteiten en opdrachten moeten voldoende zijn. Leerlingen waarvan het dossier onvoldoende is moeten in de opvolgende periode de aanvullingen, vervangende en/of extra opdrachten inleveren.

Het vak ckv1 moet na twee tijdvakken worden afgesloten. Leerlingen die het vak niet hebben afgesloten in leerjaar vier worden niet toegelaten tot de lessen in leerjaar vijf, totdat het kunstdossier en de ST's voldoende zijn afgesloten. 

De leerlingen moeten in leerjaar vier minstens zes culturele activiteiten hebben ondernomen in verschillende kunstdisciplines.


PObijz:
Door de leerling wordt in de loop van beide periodes een PO uitgevoerd.
Aan het begin van periode 1 maakt de leerling een keuze wat betreft onderwerp en tijdstip.


PObijz:
Inleverdatum wordt afgesproken met de leerlingen aan het begin van periode 2.
Te laat inleveren levert punt(en)verlies op bij het cijfer.


PObijz:
nog nader in te vullen door de vaksectie.


PObijz:
Plan bespreken voor de kerstvakantie.
Eerste versie voor commentaar inleveren uiterlijk 15 februari 2003.Een na 15 februari ingeleverde versie wordt beschouwd als de definitieve versie.
Definitieve versie inleveren voor 15 maart 2003.
Op tijd inleveren is onderdeel van de beoordeling.


PObijz:
Plan bespreken voor start van toetsperiode 1.
Eerste versie voor commentaar inleveren uiterlijk 15 januari 2003.Een na 15 januari ingeleverde versie wordt beschouwd als de definitieve versie.
Definitieve versie inleveren voor 1 maart 2003.
Op tijd inleveren is onderdeel van de beoordeling.


PObijz:
Groep A [Pressiegroepen]
Groep B en C [Pressiegroepen en vergelijking kranten]

PO pressiegroepen inleveren week 40. Te laat inleveren kost 2 punten.
Aanwezigheidsplicht bij les gastdocent over mediatheekgebruik en het gericht zoeken op internet.
Bij alle PO's krijg je bij een onvoldoende de mogelijkheid de PO aan te passen.


PObijz:
De 3 PO's tellen samen voor 30% mee voor het jaarrapport en het Schoolexamen.


PObijz:
Zie periode één. 

In de periode waarin geen contacturen ckv1 ingeroosterd zijn, hebben de leerlingen van het desbetreffende profiel een projectdag. De leerlingen ondernemen in deze periode twee of drie culturele activiteiten waarvan er één of twee tijdens de projectdag plaatsvinden.

Aan het einde van het leerjaar hebben de leerlingen van het profiel c/m en e/m minstens zeven culturele activiteiten voldoende afgesloten.
De leerlingen van het profiel ng/nt minstens vijf culturele activiteiten.

Het vak ckv1 wordt in leerjaar vier nog niet afgesloten. In leerjaar vijf volgt er nog éénmaal een projectdag. Het vak moet aan het einde van periode twee van leerjaar vijf afgesloten worden. Zij moeten dan tien culturele activiteiten in verschillende disciplines hebben ondernomen. Het kunstdossier en ST's moeten voldoende zijn.

Het kunstdossier moet drie maal in leerjaar vier en twee maal in leerjaar vijf worden ingeleverd ook al zijn er geen contacturen. In totaal wordt het kunstdossier dus vijf maal ingeleverd en beoordeeld.


PObijz:
Deze PO is gerelateerd aan de Rome-reis in de 5e klas; de leerlingen kunnen kiezen uit een aantal opdrachten; de uiterste inleverdatum is de week voorafgaand aan de laatste toetsweek in de 5e klas. Het verdient aanbeveling om een 1e versie aan te bieden kort na de reis.


PObijz:
Onderzoek in eigen woonomgeving.
Keuze uit voorgestelde onderwerpen, anders in overleg met docent vast te stllen


PObijz:
In deze periode wordt gewerkt aan het kunstdossier. De eindbeoordeling vindt plaats aan het einde van lesperiode 2. 
Het kunstdossier moet in de week voorafgaand aan de toetsweek worden ingeleverd. Alle opdrachten, praktische activiteiten en culturele activiteiten moeten voldoende zijn.


PObijz:
Het kunstdossier moet in de week voorafgaand aan de toetsweek worden ingeleverd. Alle praktische en culturele activiteiten en opdrachten moeten voldoende zijn. 

Het vak ckv1 moet na twee tijdvakken worden afgesloten. Leerlingen die het vak niet hebben afgesloten in leeerjaar vier worden niet toegelaten tot de lessen in leerjaar vijf , totdat het kunstdossier en de vt's voldoende zijn.


PObijz:
Onderzoek naar het asielbeleid.

Bij een onvoldoende krijg je de mogelijkheid de PO aan te passen.


PObijz:
PO1: Pressiegroepen
PO2: Vergelijking kranten.

PO1 inleveren in week 41.
Te laat inleveren kost 2 punten.

Bij PO1 krijg je bij een onvoldoende de mogelijkheid de PO aan te passen.

Afhankelijk van de lessentabel kan PO2 door de docent naar lesperiode 2 worden verplaatst.

PO1 weging voor het schoolexamen: 10%
PO2 weging voor het schoolexamen: 10%


PObijz:
Presentatie over een actueel maatschappelijk verschijnsel.


PObijz:
Gedurende een dagdeel worden in groepjes een wiskunde opdracht uitgevoerd. De uitwerkingen worden aan het eind van de dag ingeleverd.


PObijz:
De leerling voert een praktische opdracht uit voor zowel natuurkunde, scheikunde als biologie. Voor deze praktische opdrachten wordt een gemeenschappelijk BINAS cijfer bepaald.
Hierbij is de weging: PO natuurkunde: 1
                      PO scheikunde : 1
                      PO biologie   : 2 

De praktische opdracht biologie bestaat uit een natuurwetenschappelijk onderzoek (NWO).
Gedurende het schooljaar werkt de leerling zelfstandig hieraan.
Het proces wordt begeleid door de docent en de POA's.


PObijz:
Over een actueel economisch onderwerp; nog nader in te vullen door de vaksectie.


PObijz:
De leerling voert een praktische opdracht uit voor zowel natuurkunde, scheikunde als biologie. Voor deze praktische opdrachten wordt een gemeenschappelijk BINAS cijfer bepaald.
Hierbij is de weging: PO natuurkunde: 1
                      PO scheikunde : 1
                      PO biologie   : 2 

De praktische opdracht natuurkunde bestaat uit een individueel practicum, uit te voeren op een nader vast te stellen dagdeel.


PObijz:
De leerling voert een praktische opdracht uit voor zowel natuurkunde als scheikunde.
Voor deze praktische opdrachten wordt een gemeenschappelijk BINAS cijfer bepaald.
Hierbij is de weging: PO natuurkunde: 2
                      PO scheikunde : 1

De praktische opdracht natuurkunde bestaat uit het uitvoeren van een natuurwetenschappelijk onderzoek. Gedurende het schooljaar werkt de leerling zelfstandig hieraan.
Het proces wordt begeleid door de docent en de POA's en is opgedeeld in een aatal stappen. Elke stap kent zijn eigen deadline. Zie hiervoor de jaarplanning.

Zowel het eindresultaat als het het verloop van het onderzoeksproces wordt bij de beoordeling betrokken.


PObijz:
De leerling voert een praktische opdracht uit voor zowel natuurkunde, scheikunde als biologie (biologie alleen bij profiel NG). Voor deze praktische opdrachten wordt een gemeenschappelijk BINAS cijfer bepaald.
Hierbij is de weging voor het profiel NG:
      PO natuurkunde: 1
      PO scheikunde : 1
      PO biologie   : 2 
De weging voor het profiel NT:
      PO natuurkunde: 2
      PO scheikunde : 1


De praktische opdracht scheikunde bestaat uit een individueel practicum, uit te voeren op een nader vast te stellen dagdeel.


PObijz:
Onderzoek in eigen woonomgeving, keuze uit door de docent aangegeven onderwerpen, danwel eigen keuze in overleg met docent vast te stellen


PObijz:
Door de leerling wordt in de loop van beide periodes een PO uitgevoerd.
Aan het begin van periode 1 maakt de leerling een keuze wat betreft onderwerp en tijdstip.
Indien: Het kan door organisatorische reden voorkomen dat niet alle PO's in 4V afronden. In dit geval vindt de PO in 5V plaats en wordt daar in het eindcijfer doorberekend.


PObijz:
In deze periode wordt gewerkt aan het kunstdossier. De eindbeoordeling vindt plaats in de loop van leerjaar 5. 
Het kunstdossier moet in de week voorafgaand aan de toetsweek worden ingeleverd. Alle opdrachten, praktische en culturele activiteiten moeten voldoende zijn.


PObijz:
3 presentaties n.a.v. onderzoek/verdieping basisstof.


PObijz:
In deze praktische opdracht staat een onderdeel van de Romereis van de vijfde klas centraal. Overigens is de Romereis het handelingsdeel van KCV. Niet deelnemen aan de Romereis betekent dat je 30 slu moet compenseren.

De uiterste inleverdatum is de laatste lesdag voorafgaand aan de laatste toetsweek.

Overschrijding van deze limiet kan toekenning van het cijfer 1 tot gevolg hebben, zulks naar oordeel van de betreffende docent.


PObijz:
Leerlingen die in 4V hun PO niet hebben afgerond, doen dit in 5V.
Aan het begin van periode 1 maakt de leerling voor zijn presentatie, in overleg met zijn docent, een keuze wat betreft onderwerp en tijdstip.


PObijz:
De leerling mag zelf kiezen naar aanleiding van welke aangeboden stof de praktische opdracht gemaakt wordt.

De uiterste inleverdatum is de laatste lesdag voorafgaand aan de laatste toetsweek.

Overschrijding van deze limiet kan toekenning van het cijfer 1 tot gevolg hebben, zulks naar oordeel van de betreffende docent.


PObijz:
Onderzoek asielbeleid.

Inleveren in week 43.
Te laat inleveren kost 2 punten.


PObijz:
De leerling voert in 5 VWO een praktische opdracht uit voor natuurkunde, in 6 VWO praktische opdrachten voor scheikunde en biologie. Voor deze opdrachten wordt een gezamenlijk BINAS cijfer bepaald. Dit cijfer 'PO BINAS vakken' heeft voor het schoolexamen een weging van 20%.

De praktische opdracht natuurkunde bestaat uit een practicum, dat wordt uitgevoerd tijdens de laboratorium uren.
Het cijfer telt voor 25% mee in het eindcijfer 'PO BINAS vakken'.


PObijz:
Alle leerlingen gaan gedurende 1 dagdeel begeleid aan een opdracht werken.
Ze moeten aan het eind van de dag een verslag inleveren.


PObijz:
Onderzoek in eigen woonomgeving, keuze uit door de docent verstrekte lijst met onderwerpen, danwel eigen keuze in overleg met docent vast te stellen


PObijz:
Het Socratisch gesprek is een 'langzame' denk methode en een prima instrument om te filosoferen. Elke leerling schrijft een protocol en zit een keer een gesprek voor.


PObijz:
Te pas en te onpas gebruiken we begrippen zoals integriteit waarvan we denken dat iedereen hetzelfde onder dit begrip verstaat. De begripsanalyse laat zien dat dit niet het geval is.De leerling gaat aan de hand van 10 vragen een analyse toepassen op een begrip.


PObijz:
1 presentatie n.a.v. onderzoek/verdieping basisstof.


PObijz:
Het is de bedoeling dat leerlingen een onderzoekje gaan doen. Aan de hand van vragen kunnen ze onderzoeken hoe hun directe omgeving denkt over ethiek.


PObijz:
In leerjaar 5 wordt het kunstdossier afgerond. Het kunstdossier is afgerond wanneer de ll. 10 culturele activiteiten ondernomen hebben en er 10 culturele verslagen gemaakt zijn. In de periode in leerjaar 5 wordt de continuïteit van het kunstdossier bewaakt en worden er een aantal opdrachten behandeld. Aan het einde van het laatste tijdvak (eind mei)  dient het kunstdossier volledig ingeleverd te worden met 10 culturele verslagen, opdrachten en een balansverslag. Het kunstdossier wordt conform de exameneisen als een handelingsdeel beoordeeld met onvoldoende, voldoende of goed. In het geval van ‘onvoldoende’ wordt de ll. gezegd hoe deze verbeteringen aan kan brengen en dit kan dan voor een 2e keer aangeboden worden ter correctie.


PObijz:
Onderzoek in eigen woonomgeving.
Keuze uit door docent verstrekte lijst met onderwerpen, anders in overleg met docent vast te stellen.


PObijz:
Aan het einde van het 3e tijdvak (eind mei) moet de ll. het kunstdossier inleveren met 6 verslagen van culturele activiteiten, opdrachten tijdens de les en een balansverslag. Het kunstdossier wordt volgens de eindexameneisen beoordeeld als handelingsdeel met onvoldoende, voldoende of goed. Bij onvoldoende dient de ll. verbeteringen aan te brengen en het kunstdossier opnieuw aan te bieden.


PObijz:
De leerling voert een praktische opdracht uit voor zowel natuurkunde, scheikunde als biologie. Voor deze praktische opdrachten wordt een gemeenschappelijk BINAS cijfer bepaald.
Hierbij is de weging:  PO scheikunde :1
                       PO natuurkunde:1
                       PO biologie   :2

De praktische opdracht biologie bestaat uit een natuurwetenschappelijk onderzoek (NWO).
Gedurende het schooljaar wekt de leerling zelfstandig hieraan.
Het proces wordt begeleid door de docent en de POA's.


PObijz:
De leerling doet een onderzoek naar taalkundige verschijnselen in teksten van de examenauteur.

De uiterste inleverdatum is de laatste lesdag voorafgaand aan de laatste toetsweek.

Overschrijding van deze limiet kan toekenning van het cijfer 1 tot gevolg hebben, zulks naar oordeel van de betreffende docent.


PObijz:
De leerling doet een taalkundig onderzoek in teksten van de examenauteur.

De uiterste inleverdatum is de laatste lesdag voorafgaand aan de toetsweek.

Overschrijding van deze limiet kan toekenning van het cijfer 1 tot gevolg hebben, zulks naar oordeel van de betreffende docent.


PObijz:
Leerlingen in het profiel N&T voeren in het examenjaar twee praktische opdrachten uit, één voor natuurkunde en één voor scheikunde. Het natuurwetenschappelijk onderzoek (NWO) bepaalt het gemeenschappelijk PO-cijfer voor 2/3, het groot practicum voor 1/3.
De leerling mag zelf kiezen in welk vak hij/zij het NWO uitvoert. Voor het andere vak moet dan een groot practicum gedaan worden. 

Het NWO loopt gedurende het gehele schooljaar. Bij het begin van het schooljaar wordt een tijdschema uitgereikt.Het proces wordt begeleid door de docenten de POA's en is opgedeeld in een aantal stappen. Elke stap kent zijn eigen deadline. Overschrijding van de deadline wordt niet toegestaan.
Zowel het eindresultaat als het verloop van het onderzoeksproces wordt bij de beoordeling betrokken.

De data voor het groot practicum worden later bekend gemaakt.

De leerlingen in het N&G-profiel voeren in 5V een praktische opdracht voor natuurkunde uit.


omschrijving:
Natuurwetenschappelijk onderzoek (NWO) en PO

PObijz:
Voor de practische opdracht (PO) kan de leerling kiezen uit:
- een natuurwetenschappelijk onderzoek (NWO) indien bij biologie en natuurkunde is gekozen voor een klein practicum (PO)
- een klein practicum indien bij biologie is gekozen voor het NWO

Het cijfer komt tot stand door een gewogen gemiddelde te nemen van het werk bij biologie, natuurkunde en scheikunde:

PO = (2*NWO(sk) + PO(bio)+ PO(na))/4

of 

PO = (2*NWO(bio) + PO(sk) +PO(na)/4


PObijz:
Voor de practische opdracht (PO) kan de leerling kiezen uit:
- een natuurwetenschappelijk onderzoek (NWO) indien bij natuurkunde is gekozen voor een  klein practicum (PO)
- een klein practicum (PO) indien bij natuurkunde is gekozen voor het NWO

Het cijfer komt tot stand door een gewogen gemiddelde te nemen van het werk bij natuurkunde en scheikunde:

PO = (2*NWO(sk) + PO(na))/3

of 

PO = (2*NWO(na) + PO(sk))/3


PObijz:
Debat over een aktueel maatschappelijk vraagstuk.


PObijz:
Presentatie over jouw bijbaan en/of vakantiewerk.


PObijz:
Aan de hand van een door de docent gegeven syllabus: keuze uit lijst van onderwerpen: een land, een stad, een eiland, een geografisch probleem; keuze door docent goed te keuren; inleverdatum door docent vast te stellen;
consequentie bij te laat inleveren: cijfer 4.0 en extra werk om cijfer( binnen door docent gestelde tijd) op te halen to maximaal 6.0;


PObijz:
Onderzoek naar het asielbeleid in Nederland.


omschrijving:
Politieke partijen en vergelijking kranten

PObijz:
PO1: Functies van politieke partijen.
PO2: Vergelijking kranten.

PO1 inleveren in week 42.
Te laat inleveren kost 2 punten.

Afhankelijk van de lessentabel kan PO2 door de docent naar lesperiode 2 worden verplaatst.

PO1 weging voor het schoolexamen: 10%
PO2 weging voor het schoolexamen: 10%


PObijz:
PO 1 atletiek praktijk 3-kamp discus / Hink-stap-sprong / hordeloop

PO 2 duurloop

PO 3 voetbal

aanwezigheidsnorm 85%, omvang 18 SLU contacttijd, absentie van 3 SLU moet geoorloofd zijn

De drie PO's tellen elk voor 3,5%


PObijz:
PO 4 Badminton,                    wf 3,5 %
PO 5 organisatie Badmintontoernooi wf 3,5 %
PO 6 organisatie Basketbaltoernooi wf 3,5 %
PO 7 Turnen trampolinespringen     wf 3,5 %
PO 8 Trainingsprogramma            wf 7,0 %

aanwezigheidsnorm 85%, omvang 22 SLU contacttijd, absentie van 4 SLU moet geoorloofd zijn

Handelingsdeel PO 6 wedstrijdbezoek Omniworld Basketbal en handelingsdeel PO 8 Eurofittest moet naar behoren afgesloten worden.


PObijz:
PO 9 Turnen trapezezwaaien         wf 3,5 %
PO 10 Bewegen & Muziek:dansontwerp wf 3,5 %
PO 11 organisatie sportdag lj. 2   wf 3,5 %
PO 12 lesgeven 2 opdrachten        wf 7,0 %

aanwezigheidsnorm 85%, omvang contacttijd 16 SLU, absentie van 2 SLU moet geoorloofd zijn.


PObijz:
Aan de hand van een door de docent gegeven syllabus: keuze uit lijst van onderwerpen: een land, een stad, een eiland, een geografisch probleem; keuze door docent goed te keuren; inleverdatum door docent vast te stellen;
consequentie bij te laat inleveren: cijfer 4.0 en extra werk om cijfer( binnen door docent gestelde tijd) op te halen tot maximaal 6.0;


PObijz:
PO 1 atletiek 3-kamp discus / Hink-stap-sprong / hordeloop
PO 2 duurloop
PO 3 voetbal

aanwezigheidsnorm 85%, omvang contacttijd 18 SLU
, absentie van 3 SLU moet geoorloofd zijn.

De drie PO's tellen elk voor 2,5%


PObijz:
PO 4 Badminton                       wf 2,5 %
PO 5 Turnen trampolinespringen       wf 2,5 %
PO 6 Trainingsprogramma              wf 10,0 %

aanwezigheidsnorm 85%, omvang contacttijd studielast 22 SLU, absentie van 4 SLU contacttijd moet geoorloofd zijn.

Handelingsdeel PO 6 Eurofittest meot naar behoren afgesloten worden.


PObijz:
PO 7 Turnen trapezezwaaien       wf 2,5%
PO 8 Bewegen&muziek: dansontwerp wf 2,5%

Aanwezigheidsnorm 85%, omvang contacttijd 10 SLU, absentie van 2 SLU moet geoorloofd zijn.


omschrijving:
Leerlingen doen een taalkundig onderzoek

PObijz:
Leerlingen doen naar keuze een taalkundig onderzoek naar de auteur van het 1e trimester (Xenofon) dan wel het 2e (Homerus).Uiterlijke inleverdatum is de 1e week na de 2e toetsweek. In het uiterste geval kan het te laat inleveren leiden tot het toekennen van het cijfer 1 (een).


PObijz:
inhoud praktische opdracht wordt later opgegeven


PObijz:
Onderzoek naar het asielbeleid in Nederland.

Inleveren in week 45.
Te laat inleveren kost 2 punten.


PObijz:
a) Krantenvergelijking.
B) Presentatie en discussie over een aktueel maatschappelijk verschijnsel.


PObijz:
De leerlingen doen een taalkundig onderzoek naar de auteur van het 1e trimester (Martialis) dan wel van het 2e (Sallustius).Uiterste inleverdatum is de week na de 2e toetsperiode. In het uiterste geval kan te laat inleveren leiden tot het toekennen van het cijfer 1 (een).


PObijz:
In de loop van het schooljaar worden de gegevens gecommuniceerd


PObijz:
De leerlingen doen een onderzoek naar de verschillen tussen diverse literaire vertalingen van passages die we lezen uit het pensum. De uiterste inleverdatum is de dag na de kerstvakantie.


PObijz:
De leerlingen vergelijken diverse literaire vertalingen van passages uit het pensum. De uiterste inleverdatum is de dag na de kerstvakantie.


PObijz:
Zowel groepswerk als individuele opdrachten vormen samen de gehele PO. Consequentie bij te laat inleveren: cijfer 4,0 en extra werk om cijfer op te halen tot maximaal 6,0.


omschrijving:
PO bij Politiek en Ruimte en Actieve Aarde


PObijz:
De leerling voert een praktische opdracht uit voor zowel natuurkunde, scheikunde als biologie. Voor deze praktische opdrachten wordt een gemeenschappelijk BINAS cijfer bepaald.
Hierbij is de weging:  PO scheikunde :1
                       PO natuurkunde:1
                       PO biologie   :2

De praktische opdracht biologie bestaat uit een natuurwetenschappelijk onderzoek (NWO).
Gedurende het schooljaar wekt de leerling zelfstandig hieraan.
Het proces wordt begeleid door de docent en de POA's.
Als een leerling het profiel CM of EM heeft is hij/zij vrijgesteld van praktische opdrachten.
Het schoolexamen cijfer wordt dan bepaald op de volgende wijze: 33% st1 + 33% st2 + 19% st3 + 15%st4


PObijz:
Het schrijven van een schriftelijk commentaar op een primaire tekst van een van de behandelde filosofen. In aanmerking komen de grotallegorie van Plato en Descartes’ twijfelexperiment of een andere tekst naar keuze. De tekst moet in eigen woorden worden naverteld en de bedoelingen van de auteur moeten in eigen woorden samengevat worden plus je eigen mening.


PObijz:
Er wordt een taalkundig onderzoek gedaan een Griekse tekst. In principe betreft dit een tekst die gelezen wordt in het 3e trimester.
De uiterste inleverdatum is 2 werkdagen voor de rapportvergadering van het 2e trimester.
Het niet tijdig inleveren van de PO kan leiden tot het voorlopig dan wel definitief toekennen van het cijfer 1.
Er staan 10 studielasturen voor deze PO.


PObijz:
Het betreft een taalkundig onderzoek naar een tekst in het Grieks, in principe een tekst die gelezen wordt in het 1e trimester van de 6e klas.
De uiterste inleverdatum is twee werkdagen voor de rapportvergadering van het 3e trimester.
Het niet tijdig in leveren kan een voorlopige of zelfs definitieve toekenning van het cijfer 1 tot gevolg hebben.
Er staan 10 studielasturen voor deze PO.


PObijz:
Het betreft een taalkundig onderzoek naar een Latijnse tekst.
De uiterste inleverdatum is twee werkdagen voor de rapportvergadering van het 2e trimester.
Het niet tijdig inleveren van de PO kan leiden tot het voorlopig dan wel definitief toekennen van het cijfer 1.
Er staan 10 studielasturen voor deze PO.


PObijz:
Het betreft een taalkundig onderzoek naar een Latijnse tekst, die gelezen zal worden in het 1e trimester van de 6e klas.
De uiterste inleverdatum is twee werkdagen voor de rapportvergadering van het 3e trimester.
Het niet tijdig inleveren kan leiden tot het voorlopig dan wel definitief toekennen van het cijfer 1.
Er staan 10 studielasturen voor deze PO.


PObijz:
De leerling voert in 5 VWO een praktische opdracht uit voor natuurkunde, in 6 VWO praktische opdrachten voor scheikunde en biologie. Voor deze opdrachten wordt een gezamenlijk BINAS cijfer bepaald. Dit cijfer 'PO BINAS vakken' heeft voor het schoolexamen een weging van 20%.

De praktische opdracht natuurkunde bestaat uit een practicum, dat wordt uitgevoerd tijdens de laboratorium uren.
Het cijfer telt voor 25% mee in het eindcijfer 'PO BINAS vakken'. Zie PTA 6V


PObijz:
Opdracht wordt aan het negin van de periode door docent uitgedeeld. 
Consequentie bij te laat inleveren: cijfer 4,0 en extra werk om cijfer (binnen door docent gestelde tijd) op te halen tot maximaal 6,0.


PObijz:
opdracht wordt aan het begin van de periode uitgedeeld. Consequentie bij te laat inleveren: cijfer 4,0 en extra werk om cijfer (binnen door docent gestelde tijd) op te halen tot maximaal 6,0.


PObijz:
Het kunstdossier in de 1e periode moet tenminste 2 culturele verslagen bevatten. Verder moeten de kopieen aanwezig zijn, die tijdens de les zijn uitgedeeld.


PObijz:
Kunstdossier. Het kunstdossier moet aan het einde van de 4e klas 5 culturele verslagen bevatten. Dit is de helft van het totaal dat aan het einde van het 5e jaar ingeleverd moet worden.


PObijz:
Filosofisch essay over beeldvorming in de media. Wat voor beeld krijgen wij van mensen? Wat wordt er uit beeld gelaten? Wat wordt er in dit beeld naar voren gehaald? Leerlingen laten aan de hand van een zelfgekozen voorbeeld van beeldvorming in de media - berichtgeving in het nieuws, mensbeelden in reclamespotjes en in computergames – zien dat zij in staat zijn om mensbeelden aan een kritisch onderzoek te onderwerpen. Gevraagd wordt van leerlingen om hun voorbeeld te analyseren en te evalueren. Zij moeten dus niet alleen de vraag beantwoorden: wat voor mensbeeld wordt gepropageerd? Zij moeten zich ook afvragen: is dit mensbeeld volledig?


PObijz:
De leerling moet met behulp van de instrumenten van de klassieke retorica (ethos, pathos en logos) een betoog houden voor de gehele klas, waarin een bepaalde morele stelling wordt verdedigd dan wel aangevallen. Het onderwerp van de retorische oefening staat de leerlingen vrij.


PObijz:
De leerlingen doen een eenvoudig taalkundig onderzoek naar een Griekse tekst. Dit is in principe een tekst die gelezen zal worden in het 1e trimester van de 5e klas.
De uiterste inleverdatum is 2 werkdagen voor de rapportvergadering van het 3e trimester.
Het niet tijdig inleveren van de PO kan leiden tot het voorlopig dan wel definitief toekennen van het cijfer 1.
Voor het maken van de PO zijn ca. 10 studielasturen nodig.


PObijz:
Leerlingen werken in groepjes aan een onderwerp naar keuze uit een door de docent aangeleverde lijst. Het betreft in principe een onderwerp dat is gerelateerd aan Rome. Eventueel kan met toestemming van de docent ook gekozen worden voor een aan Griekenland gerelateerd onderwerp.

Uiterste inleverdatum is 2 werkdagen voor de raportvergadering van het 2e trimester. Te laat inleveren kan in het uiterste geval leiden tot een voorlopige of zelfs definitieve toekenning van het cijfer 1.

Voor het maken van de PO staan 15 studielasturen.

In de 5e klas houden de leerlingen voorafgaand aan de Romereis een presentatie over het door hen onderzochte onderwerp voor de meereizende leerlingen dan wel tijdens de voorlichting aan de ouders. Dit is onderdeel van het handelingsdeel.


PObijz:
Leerlingen werken in groepjes aan een onderwerp naar keuze uit een door de docent aangeleverde lijst. Het betreft in principe een onderwerp dat is gerelateerd aan Rome. Eventueel kan met toestemming van de docent ook gekozen worden voor een aan Griekenland gerelateerd onderwerp.

Uiterste inleverdatum is 2 werkdagen voor de raportvergadering van het 3e trimester. Te laat inleveren kan in het uiterste geval leiden tot een voorlopige of zelfs definitieve toekenning van het cijfer 1.

Voor het maken van de PO staan 15 studielasturen.

In de 5e klas houden de leerlingen voorafgaand aan de Romereis een presentatie over het door hen onderzochte onderwerp voor de meereizende leerlingen dan wel tijdens de voorlichting aan de ouders. Dit is onderdeel van het handelingsdeel.


PObijz:
Het PO bestaat uit het taalkundig onderzoeken van een Latijnse tekst (in principe de tekst die gelezen wordt in het 1e trimester van de 5e klas).
De uiterste inleverdatum is 2 werkdagen voor het rapportvergadering van het 3e trimester.
Het niet tijdig inleveren van het PO kan in het uiterste geval leiden tot het voorlopig of zelfs definitief toekennen van het cijfer 1.
Voor het maken van het PO staan 10 studielasturen.


PObijz:
PO 4 Badminton                       wf 2,5 %
PO 5 Turnen trampolinespringen       wf 2,5 %
PO 6 Trainingsprogramma              wf 10,0 %

aanwezigheidsnorm 85%, omvang contacttijd studielast 22 SLU, absentie van 4 SLU contacttijd moet geoorloofd zijn.

Handelingsdeel PO 6 Eurofittest moet naar behoren afgesloten worden.


PObijz:
De opdracht wordt met inleverdatum, enz. aan het begin van de lesperiode aan leerlingen verstrekt. 
Consequentie bij te laat inleveren: cijfer 4,0 en extra werk om cijfer (binnen door docent gestelde tijd) op te halen tot maximaal 6,0


PObijz:
PO 4 organisatie basketbaltoernooi   wf 3,5 %
PO 5 Badminton                       wf 3,5 %
PO 6 organisatie  Badmintontoernooi  wf 3,5 %
PO 7 Turnen trampolinespringen       wf 3,5 %
PO 8 Trainingsprogramma              wf 7,0 %

aanwezigheidsnorm 85%, omvang 22 SLU contacttijd, absentie van 4 SLU moet geoorloofd zijn

Handelingsdeel PO 4 wedstrijdbezoek Omniworld Basketbal en handelingsdeel PO 8 Eurofittest moet naar behoren afgesloten worden.


PObijz:
Zowel individuele opdrachten als groepswerk vormt samen de gehele praktische opdracht. Consequentie bij te laat inleveren: cijfer 4,0 en extra werk om cijfer op te halen tot maximaal 6,0.


omschrijving:
PO Natuur en Milieu en Politiek en Ruimte

PObijz:
Zowel individuele opdrachten als groepswerk vormen samen de gehele PO. Consequentie bij te laat inleveren: cijfer 4,0 en extra werk om cijfer op te halen tot maximaal 6,0.


PObijz:
De leerling voert een praktische opdracht uit voor zowel natuurkunde als scheikunde.
Voor deze praktische opdrachten wordt een gemeenschappelijk BINAS cijfer bepaald.
Hierbij is de weging: PO natuurkunde: 2
                      PO scheikunde : 1

De praktische opdracht natuurkunde bestaat uit het uitvoeren van een natuurwetenschappelijk onderzoek. Gedurende het schooljaar werkt de leerling zelfstandig hieraan.
Het proces wordt begeleid door de docent en de POA's en is opgedeeld in een aatal stappen. Elke stap kent zijn eigen deadline. Zie hiervoor de jaarplanning.

Zowel het eindresultaat als het verloop van het onderzoeksproces wordt bij de beoordeling betrokken.


PObijz:
85% contact studielasturen gevolgd hebben
contact studielasturen softball LO1 gevolgd hebben

PO 13 Slag en loopspelen / Softball-Honkbal

PO 14 Organisatie OVC Cross

PO 15 Atletiek


PObijz:
85% van de studielast contacttijd moet zijn gevolgd.

Lesgeefopdracht aan 1e/2e/3e klas moet aan het einde van periode 5 zijn afgesloten


PObijz:
85% contact studielasturen gevolgd hebben
contact studielasturen softball LO1 gevolgd hebben

PO 9 Slag en loopspelen / Softball-Honkbal

PO 10 Atletiek


PObijz:
85% van de studielast contacttijd moet zijn gevolgd.


PObijz:
PO Tennis

Start met opzet voor wetenschappelijke onderzoek
Dit voor 30% meetellende PO 14 wordt in 6VWO afgesloten.


PObijz:
Opdrachten worden aan het begin van de periode uitgedeeld. Consequentie bij te laat inleveren: maximaal 60% van de te behalen punten.


omschrijving:
PO Natuur en Milieu / Politiek en Ruimte


PObijz:
De opdracht(en) worden aan het begin van de periode uitgedeeld. Consequentie bij te laat inleveren: maximaal 60% van het aantal te behalen punten.


PObijz:
Opdrachten worden aan het begin van de periode door de docent uitgedeeld. Consequentie bij te laat inleveren: maximaal 60% van de te behalen punten.


PObijz:
PO 1 atletiek praktijk 3-kamp discus / Hink-stap sprong / Horden. Aandacht voor leiding geven.
PO 2 Duurloop. Aandacht voor Hf meter. Afsluitende loop is de OVC Cross.
PO 3 Voetbal. Aandacht voor leiding geven en observatie.

De drie PO's tellen elk voor 3,5% mee.


PObijz:
PO 4 organisatie basketbaltoernooi wf 3,5%
PO 5 badminton                     wf 3,5%
PO 6 organisatie badmintontoernooi wf 3,5%
PO 7 Turnen-trampoline springen    wf 3,5%
PO 8 Trainingsprogramma            wf 7,0%

Aanwezigheidsnorm 85%,absentie moet geoorloofd zijn.

Handelingsdeel PO4 wedstrijdbezoek Omniworld Basketbal, handelingsdeel wedstrijdverslag en handelingsdeel PO 8 Eurofittest moet naar behoren worden afgesloten.


PObijz:
PO 9 Turnen-trapezezwaaien     wf 3,5%
PO10 Bewegen en muziek         wf 3,5%
PO11 Organisatie sportdag lj2  wf 3,5%
PO12 Lesgeven                  wf 7,0%

Aanwezigheidsnorm 85%. Afwezigheid moet geoorloofd zijn.


PObijz:
Een verslag van een culturele activiteit is de basis van het schoolexamen ckv. HAVO-leerlingen moeten gedurende het 4e schooljaar 6 verslagen maken en na laten nakijken. Deze verslagen vormen tezamen met de lesstof het 'kunstdossier'.Elk trimester moeten 2 verslagen gemaakt worden. In de 1e periode moet minimaal 1 verslag gemaakt worden n.a.v. de buitenlandse schoolexcursie (uitgezonderd Oostenrijk).Het andere verslag is naar eigen keuze. De onderwerpen voor de verslagen worden in de lessen besproken. Elke periode moet een kunstlogboek en een balansverslag worden gemaakt. De verslagen moeten worden aangeleverd in een 23-rings multomap('kunstdossier'). Uiterste inleverdatum is vrijdag 16 november. Indien het kunstdossier later wordt ingeleverd worden de verslagen niet meer nagekeken en wordt de periode met een onvoldoende beoordeeld. Verslagen over film, theatervoorstellingen e.d. worden alleen als voldoende beoordeeld wanneer de kaartjes zijn aangehecht.


omschrijving:
2 verslagen n.a.v. culturele activiteiten

PObijz:
Een verslag van een culturele activiteit is de basis van het schoolexamen ckv. HAVO-leerlingen moeten gedurende het 4e schooljaar 6 verslagen maken en na laten nakijken. Deze verslagen vormen tezamen met de lesstof het 'kunstdossier'.Elk trimester moeten 2 verslagen gemaakt worden.De onderwerpen voor de verslagen worden in de lessen besproken. Elke periode moet een kunstlogboek en een balansverslag worden gemaakt. De verslagen moeten worden aangeleverd in een 23-rings multomap('kunstdossier'). Uiterste inleverdatum is vrijdag 15 februari. Indien het kunstdossier later wordt ingeleverd worden de verslagen niet meer nagekeken en wordt de periode met een onvoldoende beoordeeld. Verslagen over film, theatervoorstellingen e.d. worden alleen als voldoende beoordeeld wanneer de kaartjes zijn aangehecht.


PObijz:
Een verslag van een culturele activiteit is de basis van het schoolexamen ckv. HAVO-leerlingen moeten gedurende het 4e schooljaar 6 verslagen maken en na laten nakijken. Deze verslagen vormen tezamen met de lesstof het 'kunstdossier'.Elk trimester moeten 2 verslagen gemaakt worden.De onderwerpen voor de verslagen worden in de lessen besproken. Elke periode moet een kunstlogboek en een balansverslag worden gemaakt. De verslagen moeten worden aangeleverd in een 23-rings multomap('kunstdossier'). Uiterste inleverdatum is vrijdag 5 mei. Indien het kunstdossier later wordt ingeleverd worden de verslagen niet meer nagekeken en wordt de periode met een onvoldoende beoordeeld. Deze periode vindt de afsluiting van ckv plaats. Alle 6 verslagen moeten als voldoende beoordeeld zijn voor het schoolexamen. Als het kunstdossier als onvoldoende wordt beoordeeld krijgt de leerling geen diploma uitgereikt voordat het kunstdossier is ingeleverd. Verslagen over film, theatervoorstellingen e.d. worden alleen als voldoende beoordeeld wanneer de kaartjes zijn aangehecht.


PObijz:
PO wordt uitgevoerd in de projectweek.
2 x 4 lesuren plus presentatie.


PObijz:
Literatuurtentamen: instructies van je docent volgt
en/of
Analyse van een documentaire over een sociaal-wetenschappelijk onderwerp


PObijz:
De praktische opdracht natuurkunde bestaat uit een individueel practicum, uit te voeren op een nader vast te stellen moment.

Afhankelijk van de keuze van het profielwerkstuk in de 5e klas kan deze PO ook meetellen voor het schoolexamen.


omschrijving:
Een toegepaste wiskundeopdracht van 1 dagdeel


omschrijving:
Een toegepaste wiskundeopdracht van 1 dagdeel.


PObijz:
Opdrachten worden aan het begin van de periode uitgedeeld. Consequentie bij te laat inleveren: maximaal 60% van het te behalen puntenaantal.


PObijz:
Het schrijven van een schriftelijk commentaar op een primaire filosofische tekst van een van de behandelde filosofen. In aanmerking komen de grotallegorie van Plato en Descartes’ twijfelexperiment of een andere tekst naar keuze. De tekst moet in eigen woorden worden naverteld, de bedoelingen van de auteur in eigen woorden moeten kunnen worden samengevat en beoordeeld op hun merites.


PObijz:
Leerlingen maken een cultuurhistorisch of letterkundig werkstuk in het kader van de auteur of het onderwerp van het CE.


PObijz:
De PO bestaat uit een taalkundig, cultuurhistorisch of letterkundig onderzoek. De docent bepaalt na overleg met de leerlingen het onderwerp.
De uiterste inleverdatum is een week vóór de eindrapportvergadering. Overschrijding van deze termijn leidt tot het cijfer 1 (één). Aangeraden wordt het PO ruim voor deze termijn in te leveren voor een voorlopige beoordeling.


PObijz:
De leerling voert in 5 VWO een praktische opdracht uit voor natuurkunde, in 6 VWO praktische opdrachten voor scheikunde en biologie. Voor deze opdrachten wordt een gezamenlijk BINAS cijfer bepaald. Dit cijfer 'PO BINAS vakken' heeft voor het schoolexamen een weging van 20%.

De praktische opdracht natuurkunde bestaat uit een practicum, dat wordt uitgevoerd op een nader te bepalen dagdeel.
Het cijfer telt voor 25% mee in het eindcijfer 'PO BINAS vakken'. Zie PTA 6V


omschrijving:
Een toegepaste wiskunde opdracht van 1 dagdeel


PObijz:
Een verslag van een culturele activiteit is de basis van het schoolexamen ckv. VWO-leerlingen moeten gedurende het 5e schooljaar het resterende aantal verslagen maken en na laten nakijken. Het totaal moet op 10 verslagen komen. Deze verslagen vormen tezamen met de lesstof het 'kunstdossier'. De verslagen moeten worden aangeleverd in een 23-rings multomap('kunstdossier'). Uiterste inleverdatum is vrijdag 5 mei. Indien het kunstdossier later wordt ingeleverd worden de verslagen niet meer nagekeken en wordt de periode met een onvoldoende beoordeeld. Deze periode vindt de afsluiting van ckv plaats. De 10 verslagen moeten worden voorafgegaan door een inhoudsopgave. Alle 10 verslagen moeten als voldoende beoordeeld zijn voor het schoolexamen. Als het kunstdossier als onvoldoende wordt beoordeeld krijgt de leerling geen diploma uitgereikt voordat het kunstdossier is ingeleverd. Verslagen over film, theatervoorstellingen e.d. worden alleen als voldoende beoordeeld wanneer de kaartjes zijn aangehecht.


PObijz:
Opdrachten worden aan het begin van de periode uitgedeeld. Consequentie bij te laat inleveren: maximaal 60% van het aantal te behalen punten.


PObijz:
Opdrachten worden in periode 2 uitgedeeld. Consequentie bij te laat inleveren: maximaal 60% van het aantal te behalen punten.


PObijz:
In deze periode wordt de behandeling van de literatuurgeschiedenis afgerond en afgesloten met een praktische opdracht in groepen over de behandelde stof, te weten de Engelse Renaissance, Shakespeare en MacBeth, gevolgd door een presentatie.
Inleverdatum PO: in overleg met de docent maar niet later dan 15 december 2007.
Consequenties bij te laat inleveren: geen gelegenheid tot het uitvoeren van de presentatie en geen (deel)cijfer voor het schoolexamen literatuurgeschiedenis.


PObijz:
Opdrachten worden aan het begin van periode 1 uitgedeeld. Consequentie bij te laat inleveren: maximaal 60% van het aantal te behalen punten.


PObijz:
De leerling houdt een presentatie over een aan ANW gerelateerd onderwerp. Het onderwerp wordt in overleg met de docent vastgesteld.

Deze presentatie kan in lesperiode 1, 2 of 3 plaatsvinden


PObijz:
PO 1 atletiek 3-kamp discus/Hss/Horden wf 2,5%
     Binnen PO aandacht voor bew.analyse
PO 2 Duurloop, aandacht voor Hf meter  wf 2,5%
     Afsluitende loop is de OVC Cross
PO3  Voetbal                           wf 2,5%
     Aandacht voor leiding geven en observatie


PObijz:
PO 4 Badminton praktijk                wf  2,5%
PO 5 Turnen-trampolinespringen         wf  2,5%
PO 6 Trainingsprogramma                wf 10,0%

Aanwezigheidsnorm 85%,absentie moet geoorloofd zijn. Voor PO6 moet het handelingsdeel "euro-
fittest" naar behoren zijn afgesloten.


PObijz:
PO 7 Turnen-trapezezwaaien             wf 2,5%
PO 8 Bewegen en muziek                 wf 2,5%

Aanwezigheidsnorm 85%.
Afwezigheid moet geoorloofd zijn.


PObijz:
Een verslag van een culturele activiteit is de basis van het schoolexamen CKV. VWO-leerlingen moeten gedurende het 4e schooljaar 6 verslagen maken en na laten nakijken. In het 5e leerjaar maken de leerlingen zelfstandig de resterende 4 verslagen. Deze verslagen vormen tezamen met de lesstof het 'kunstdossier' met 10 verslagen.Elk trimester in het 4e leerjaar moeten minimaal 2 verslagen gemaakt worden. In de 1e periode moet 1 verslag gemaakt worden n.a.v. de buitenlandse schoolexcursie (uitgezonderd Oostenrijk).Het andere verslag is naar eigen keuze. De onderwerpen voor de verslagen worden in de lessen besproken. Elke periode moet een kunstlogboek en een balansverslag worden gemaakt. De verslagen moeten worden aangeleverd in een 23-rings multomap('kunstdossier'). Uiterste inleverdatum is vrijdag 16 november. Indien het kunstdossier later wordt ingeleverd worden de verslagen niet meer nagekeken en wordt de periode met een onvoldoende beoordeeld. Verslagen over film, theatervoorstellingen e.d. worden alleen als voldoende beoordeeld wanneer de kaartjes zijn aangehecht.


omschrijving:
minimaal 2 verslagen n.a.v. culturele activiteiten

PObijz:
Een verslag van een culturele activiteit is de basis van het schoolexamen CKV. VWO-leerlingen moeten gedurende het 4e schooljaar 6 verslagen maken en na laten nakijken. In het 5e leerjaar maken de leerlingen zelfstandig de resterende 4 verslagen. Deze verslagen vormen tezamen met de lesstof het 'kunstdossier' met 10 verslagen.Elk trimester in het 4e leerjaar moeten minimaal 2 verslagen gemaakt worden. De onderwerpen voor de verslagen worden in de lessen besproken.Elke periode moet een kunstlogboek en een balansverslag worden gemaakt. De verslagen moeten worden aangeleverd in een 23-rings multomap('kunstdossier'). Uiterste inleverdatum is vrijdag 15 februari. Indien het kunstdossier later wordt ingeleverd worden de verslagen niet meer nagekeken en wordt de periode met een onvoldoende beoordeeld. Verslagen over film, theatervoorstellingen e.d. worden alleen als voldoende beoordeeld wanneer de kaartjes zijn aangehecht.


omschrijving:
minimaal 2 verslagen n.a.v. culturele activieten

PObijz:
Een verslag van een culturele activiteit is de basis van het schoolexamen CKV. VWO-leerlingen moeten gedurende het 4e schooljaar 6 verslagen maken en na laten nakijken. In het 5e leerjaar maken de leerlingen zelfstandig de resterende 4 verslagen. Deze verslagen vormen tezamen met de lesstof het 'kunstdossier' met 10 verslagen.Elk trimester in het 4e leerjaar moeten minimaal 2 verslagen gemaakt worden. De onderwerpen voor de verslagen worden in de lessen besproken. Elke periode moet een kunstlogboek en een balansverslag worden gemaakt. De verslagen moeten worden aangeleverd in een 23-rings multomap('kunstdossier'). Uiterste inleverdatum is vrijdag 15 februari. Indien het kunstdossier later wordt ingeleverd worden de verslagen niet meer nagekeken en wordt de periode met een onvoldoende beoordeeld. Verslagen over film, theatervoorstellingen e.d. worden alleen als voldoende beoordeeld wanneer de kaartjes zijn aangehecht.


omschrijving:
Retorische Oefening: de leerlingen verdedigen een

PObijz:
De leerling moet met behulp van de instrumenten van de klassieke retorica (ethos, pathos en logos) een betoog houden voor de hele klas, waarin een bepaalde stelling wordt verdedigd dan wel wordt aangevallen. Het onderwerp van de retorische oefening staat de leerlingen vrij.


PObijz:
Filosofisch essay over beeldvorming in de media. Wat voor beeld krijgen wij van mensen? Wat wordt er uit beeld gelaten? Wat wordt er in dit beeld naar voren gehaald? Leerlingen laten aan de hand van een zelfgekozen voorbeeld van beeldvorming in de media - berichtgeving in het nieuws, mensbeelden in reclamespotjes en in computergames – zien dat zij in staat zijn om mensbeelden aan een kritisch onderzoek te onderwerpen. Gevraagd wordt van leerlingen om hun voorbeeld te analyseren en te evalueren. Zij moeten dus niet alleen de vraag beantwoorden: wat voor mensbeeld wordt gepropageerd? Zij moeten zich ook afvragen: is dit mensbeeld volledig? En: is het mensbeeld positief of negatief?


PObijz:
Leerlingen doen een taalkundig onderzoek naar een Griekse tekst.


PObijz:
In dit trimester wordt verder gewerkt aan de PO, waaraan in het tweede trimester is begonnen.
Het onderwerp moet op een of andere manier gerelateerd zijn aan de uitwisseling met Foligno of de Romereis die in de 5e klas zijn plaatsvinden.
Het eindproduct moet minstens een week vóór de eindrappportvergadering ingeleverd zijn. Het tussenproduct is reeds beoordeeld in het tweede trimester. Bij te laat inleveren wordt een 1 (één) als cijfer toegekend.


PObijz:
De leerlingen doen een taalkundig onderzoek naar een Latijnse tekst. De uiterste inleverdatum is een week vóór de eindrapportvergadering. Het overschrijden van de uiterste inleverdatum leidt tot het toekennen van het cijfer 1 (één). Aangeraden wordt de PO ruim voor deze datum in te leveren voor een vorlopige beoordeling.


PObijz:
analyse van een actueel maatschappelijk vraagstuk 
schriftelijke en mondelinge presentatie


PObijz:
PO 13: Fitness, trainingsleer, management en onderzoek NG / EM op locatie. Combinatie met PO 14 is mogelijk.

Aanwezigheidsnorm PO 85%= 20 SLU

PO 14: Opzet Wetenschappelijk onderzoek.
Af moet zijn: Onderwerp / hoofd en deelvragen /plan van aanpak / goedkeuring docent.

Er is een mogelijkheid om het wetenschappelijk onderzoek te combineren met PWS of NWO. Totale studielast LO2 gedeelte bedraagt 70 SLU.


PObijz:
Werken aan en afronden van het Wetenschappelijk Onderzoek. Contactmomenten met docent op afspraak gedurende het ingeroosterde uur.

Er is een mogelijkheid om het wetenschappelijk onderzoek te combineren met PWS of NWO. Totale studielast LO2 gedeelte bedraagt 70 SLU.


PObijz:
Twee onderdelen: 

1. Het schrijven van een schriftelijk commentaar op de primaire filosofische tekst van een van de behandelde filosofen. De tekst moet in eigen woorden worden naverteld, de bedoelingen van de auteur in eigen woorden moeten worden samengevat beoordeeld op hun merites. (60%)

2. De aangetoonde vaardigheden in de socratische gesprek (40%)


PObijz:
Twee onderdelen: 

1. Het schrijven van een schriftelijk commentaar op de primaire filosofische tekst van een van de behandelde filosofen. De tekst moet in eigen woorden worden naverteld, de bedoelingen van de auteur in eigen woorden moeten worden samengevat beoordeeld op hun merites. (60%)

2. De aangetoonde vaardigheden in het socratische gesprek (40%) 

Voorwaarde: 80% Aanwezigheid


PObijz:
PO13: Fitness, trainingsleer. Aanwezigheidsnorm 85% = 20 SLU
PO 14: Opzet wetenschappelijk onderzoek. Onderwerp/hoofd- en deelvragen/ plan van aanpak/research moet af zijn. Goedkeuring van de docent is noodzakelijk.
De mogelijkheid om WO te combineren met NWO of PWS bestaat met dien verstande dat het WO BSM gedeelte 40 SLU dient te beslaan. In geval van combinatie wordt tijdens de PWS week aan het WO gewerkt.


PObijz:
Werken aan en afronden van PO14 Wetenschappelijk onderzoek. Contactmomenten met docent op afspraak en gedurende het ingeroosterde uur.
De mogelijkheid om WO te combineren met NWO of PWS bestaat met dien verstande dat het WO BSM gedeelte 40 SLU dient te beslaan.


PObijz:
Het doen van onderzoek naar een thema passend bij één van de examenonderwerpen en (artikel/werkstuk), het presenteren van een gedeelte van de examenstof en de te maken opdrachten bij de diverse katernen van de lesmethode.
Consequentie bij te laat inleveren: maximaal 60% van de te behalen punten.


PObijz:
Opdracht 5 uit LP 5

Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid van de contacturen verplicht ( overmacht voorbehouden) 
Het beeldende proces dient in voldoende mate door de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht  bestaat uit Research(10%) Techniek(25%) Vormgeving(35%) Presentatie ( 20%) Reflectie (10%)


PObijz:
Opdracht 6  uit LP 6 en  LP 7

Voor Praktische opdrachten is 100% aanwezigheid van de contacturen verplicht ( overmacht voorbehouden) 
Het beeldende proces dient in voldoende mate door de docent te kunnen worden gevolgd gedurende de contacturen.
Het eindcijfer van iedere Praktische Opdracht  bestaat uit Research(10%) Techniek(25%) Vormgeving(35%) Presentatie ( 20%) Reflectie (10%)


PObijz:
In deze periode wordt de behandeling van de literatuurgeschiedenis afgerond en afgesloten met een groepsgewijze 'assignment'/praktische opdracht in de vorm van een 'literary report' over één van de sub-thema's uit de behandelde stof, te weten de Engelse Renaissance, Shakespeare en MacBeth, gevolgd door een presentatie.
Inleverdatum literary report: in overleg met de docent maar niet later dan 12 december 2008.
Consequenties bij te laat inleveren: geen gelegenheid tot het uitvoeren van de presentatie en geen (deel)cijfer voor het schoolexamen literatuurgeschiedenis.


PObijz:
Elke groep heeft uiterlijk op de in de studiewijzer vermelde datum van 12 december 2008 een 'literary report' ingeleverd dat voldoet aan de gestelde voorwaarden. Dit 'report' dient als basis voor de door de groep te houden presentatie. Afspraken over de data waarop deze presentaties moeten worden gehouden, worden in de les gemaakt. Het 'literary report' en de presentatie leveren uiteindelijk één groepscijfer op dat mee telt voor het vak Literatuur. In voorkomende gevallen kan de docent besluiten een individueel cijfer toe te kennen in plaats van een groepscijfer.


